八年级作文4篇
风儿的歌谣，是那样甜美，是那样悠扬，是那样芳香。
风儿的歌谣，轻轻地飘荡在清晨的校园里。鲜艳的国旗伴随着火红的太阳在空中飘扬，燕子和百灵鸟在空中自由的飞翔。从教室的窗口，传出来琅琅地读书声，风儿睁开眼睛悄悄地观察着教室的一切。
有的同学在认真读书，知识的诃水在他们的心田里快乐地流淌；有的同学在细心地画画，他们的画笔上流淌着他们心中美丽的梦想；有的同学在工整地写字，他们笔下的线条是那样流畅，坐在第一排的最漂亮的李一一同学，她的`大大的眼睛里却有一滴泪水要流下来，因为她从电视上看到非洲有好多国家遭受了严重的旱灾，有好多可怜的孩子失去了宝贵的生命。他们临死之前还伸着瘦瘦的小手儿，向妈妈要吃的呢。
风儿的歌谣，在芳香的书页里轻轻穿过，飘进了小朋友的心田，激起了他们心海里的浪花；我们中国儿童是天下最幸福的小花朵。
萧飒的风劝住了欲断魂的雨，多情的雨挽住了易碎的风。风，通过雨得以迷离我的双眼，也迷离了我本就迷离的心。
雨轻如丝线一般，无声地悬于这天地之间，垂于这幅醉人的画卷之上。为这本来已是很美的世界渲染了几分雾一般，一种朦胧的美，也许，那是一张如烟如尘的轻纱，遮住了这羞涩的天地。
到底是个多雨的时节，雨随风缠绵了许久，让我感到一阵阴郁。不过也好，不是也有了这般令人怦然心动的妙景吗？我且享受这一切吧！
雨中的美，是一种淡淡的美，一粒粒珍珠般剔透的雨滴是上帝的信使，为这世界的'人在冥冥之中传达着一些令人喜令人忧的信息。我收到了一份喜讯，上面写着的，正是这份美景。感谢真主，让我在丝丝凉意中寻到了这匿藏已久的美丽。
雨滴也早已发觉了我的存在，飘飘然相伴着来我面前报到，很乖巧的样子。我宠爱地伸出了手，它们优雅地落了上来，渐渐地，成了一片有些破碎的光泽；有无形的残缺美，晃了我的双眼，不经意间，雨丝轻昵地抚过我的脸颊，溜入了我的衣襟，一阵阴凉遍及全身。
呵口气，我通过雾气，看了一眼雨帘和气障下的景色，更美了。我不禁又呵了口气，雨脚似晕了头般，只有个大意罢了。像萤火虫，那淡淡的薄光……
不知不觉间，雨悠悠地去了，留下了大地更美的景色。风却久久不曾隐去。
安宁寂静的长街，绵延向深深的远方。路过那个路口时，我总是习惯性地望，期待只存在于小说中完美的邂逅。街道是笔直的，却让我感到一丝曲折。或许，那是错觉罢！微风拂过，不是很凉，我却不禁打了个寒颤。风吹开了我额角的发丝，撩开我错乱的心弦，一种淡淡的哀愁。
街道两旁的无名树叶随着风飘啊飘啊……哪里才是它们的归宿呢？我不懂，不懂。
怒放后的花儿被这场雨无情的打湿，被风吹啊吹啊。终于到了它凋零的时刻了。它离开了树，独自牵着风儿，落入清汩的水中，果如诗中所云：落花有意随流水，流水无情恋落花。一幅落红难缀的场面再度上演了。我双手合十，虔诚地祝福它寻到新的归宿。
长叹，长叹，也只能如此了。雨萦损柔肠，风黯魂追思，太低沉。
当天穹下一片阴霾，冬末的原野下荒芜一片时。便有一股可以洞破一切的力量在土壤里积蓄。等到暖春来临，这股力量便以一种势不可挡的方式释放开来，破土而出。
和煦的春风将一股无比悦耳的生之赞歌传入大地，大地仁厚的将自身带有的'养分给予埋在自己身体的春之笋。它像一位人母般静候自己的孩子长大。春笋将自己的根深深地扎进这位母亲的怀抱。用自己无比深邃的眼眸仰望蓝天，心中默默的对自己说道：“我要破土！”
它的枝桠缓缓的探出大地母亲的怀抱，嫩绿色的身体沐浴在春风中。仔细的感受着春风对它的抚爱，身旁高大黛绿的老一辈劲竹慈祥的让这细小的竹笋依偎在自己身边，仔细的看着这破土后的小竹笋，只见它遍体棕黄，稚嫩的小脸上洋溢着幸福的笑容。
相信不久，那原本荒芜单一的原野上，定会黛绿一片。
每当晴日的黄昏时分，如诗如画的夕照便会出现在我们面前，令我们如痴如醉。
太阳失去了中午的威力，像一位害羞的姑娘露着红红的脸蛋。它那黄色的光芒给大地铺上了一层金黄的地毯，在人的身上镀上了一层金黄的光芒，给所有的景物都披上了一件金黄的外衣。
在阳光的照耀下，亭子上的琉璃瓦好似湖面上荡起的`层层波纹，而那几片落叶好似湖水中的只只金鱼，它们在湖姐姐的怀抱里嬉戏、玩耍，快乐极了。好一幅“金鱼戏水图”啊！
过了一会儿，太阳公公突然涨红了脸，仿佛要把储存的所有能量都要喷发出来似的。太阳周围的云彩正在举行选美大赛，它们换着各种颜色的衣服――橙红、橘黄、涤红……五颜六色，瑰丽无比，好似一幅粗犷的画卷！
随着时间一分一秒地消逝，黑夜之神来临了。他想把所有的景物都笼罩在黑暗中，惟有那红红的夕阳不肯屈服。它仍旧吐出最后一丝光线，照亮大地。这时候的夕阳，像一盏挂在黑暗中的红灯笼，美极了！
随着黑暗的加深，夕阳的余辉消失了。这时候，他正躲在西山的背后，美美地做着香甜的梦呢！