小学学作文800字（精品5篇）
“叮铃铃”放学铃响了，天空由浅浅的蓝色渐渐变成了金灿灿的黄色，天空在夕阳的映称下变得美极了。瞧，王母娘娘挂上织女亲手织的彩锦，一行白鹭叫着飞在天空中仿佛在赞颂着那让人无比心旷神怡的美丽景象。只见同学们一个个如百鸟归巢一般争先恐后出了校门，校门口立刻充满了欢声笑语，热闹非凡，有的自己走回家，有的乘自家车回家，我家离学校特远便自己乘公交回家。
有一天，在去公交站的路上，我看见有一名年轻的男子，他戴着一副眼镜，穿着一身干净利索的衣裳，看着很有学问的样子，然而，他却低头玩着手机，突然，他像被什么东西卡住了一样，两只手握住喉咙，“嗝”的一声，一个绿色的恶心玩意给吐到地上，我忍不住了，上前劝说，可他并不把我当人看说：“你少多管闲事，否则……”我听了，只好无奈点点头，走了。
当我来到公交车站等车，这时，来了一个老奶奶，这个老奶奶神釆溢溢的，穿着一件花花绿绿的衣服，只见她高傲的拍着一个刚下班的阿姨的大腿，大声说到：“没看见我吗？你懂不懂尊老爱幼的道理呀！”阿姨连忙解释到：“我我……刚下班，太累了，不好意思，请您谅解。”老奶奶听了，两手叉着腰，两眼冒着火，说：“你一天天就上个班，比得上我们老人家吗！”阿姨听了，也没有反驳，直接把座位让给了老奶奶，这时候，一辆公交车飞奔而来，我叹了一口气，便上了那辆车。
这时，有一个中年妇女，挺着一个大大的肚子，一下子进了队伍中，大家看见她是一个孕妇，没说话，上车后，大家都争先恐后找座位坐，不一会儿，车的座位上便坐满了人，只见孕妇在左右扫视，突然，她向我那边望去，说：“我可是孕妇，必须要让我，快下来。”我忍住心中的怒气，从座位上下来，就在那一刻，我一不小心碰到她的肚子，实然，她的肚子马上瘪了起来，一个枕头掉了下来，只见她的脸立刻红了起来，恨不得找一个地洞钻进去，下一站她就下去了。
下车后，我觉得景物也变得不美丽了，可能是人类的自私“污染”了环境的美丽吧！
“书中自有千种栗，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”古人如此诱惑着人们读书。当你去野外时，你会选择什么作为你的伴侣？我会选择书。
因为文学很重要，他会在危难，独自时一直陪伴着你。
当你遇到危险时，他会帮你摆脱困境；当你孤独时，它会让你的世界更充实；当你害怕时，它会给你在黑暗中点起明灯……
文学汇集了人类的智慧，是先人对我们精神上的遗言，是他们将自己的经验知识代代相传下去，使我可以而且能够站在巨人的肩膀上看这个错综复杂的世界。文学作为知识的题材，是我们进化自身的利器，是我u们提高自我素质的捷径，是人类文明的标志。
文学能让我穿越时空，在不知不觉中，我穿越了历史的漫漫长河，让我们勿忘国耻。悄悄的深入，我在先人智慧的光辉中，睿智的目光中，寻求真知灼见，去体会人类文明的悠远。脱去稀疏的羽毛外衣，消散幼稚的思想。文学让我们明白“女娲造人”“嫦娥奔月”是神话。“孙悟空一个跟斗云十万八千里”是想象，我们得脚踏实地，一步一个脚印一个理想，才可实现飞天梦想。
《水浒传》一百单八将的英雄好汉的英勇气义令我赞叹；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得人生的艰难，我们应该勇敢面对。有时文学会让我跨越国界。《安琪拉的灰烬》的主人公悲惨又充实的人生，让我应该懂得珍惜现在的幸福生活；《芒果街上的小屋》让我们应该知道，有梦想就去追求，不管家境如何，不管有多困难，只要去追，就能成功，脱离困境。
每认识一本文学作品，就像自己身上多了一片精致饱满的羽毛，读的越多，身上的羽毛就越丰满，更可以抵御严寒，使我飞得更高更远。让我在人生有限的长度内，变的宽广辽远，浩荡激越，改变人生终点，不听任命运的摆布，把握自己，执著地走向理想目的。不论出身如何，他都能改变人的命运，走向生命的乐章。
让我们插上生命飞翔的羽翼，与文学一起，在生命的天空中自由翱翔……
我的奶奶很朴素，她舍不得买新衣服。一天早上，奶奶又在缝补她心爱的衣服，我就在客厅里拍皮球。
突然，我听到奶奶说：遥遥，我的针线丢了，快帮我找一找。我听到赶紧跑过去和奶奶一起找针线。找了半天，我们都找不到针线，奶奶焦急地说：怎么办呀，我的`衣服还没缝好呢！
突然，我灵机一动，急中生智想出了一个办法：奶奶，我有办法啦。说完，便向我的房间跑去，奶奶在后面喊：你跑去哪里，快帮我找呀！我边跑边说：奶奶等一下，我很快回来。
我在房间里拿着磁铁跑出来说：用它来找。奶奶问：你拿这东西找什么？我说：你等一下就知道了。
我用磁铁在地上找呀找，一会儿就找到了针线，奶奶明白了，高兴地说：我的乖孙女真聪明。
奶奶笑了，我也笑了。
转眼间，小学六年就这样过去，可童年却一去不旧了，在这六年里我又想起了。我的一个老师。
在一天上课时，牛教师一走进教室同学们就精神起来了，这里我小学三年级的事，一上课老师先设讲课而是出了几个有趣的问题说：在家靠谁？我们交笞：靠老师，牛老师接着问父母老师能跟你们一辈子吗？这一问使我们意识到刚才的错法了。
我们又立即回答靠不住，接着老师总结说这就对了，我们学习应该自己。这节课我们就靠自己读懂课文。老师写出文章的题目《伟大的友谊》然后又教给了，我们学习的方法，那就是师生同来学习那第一自然段，又让我们用学习第一段的方法学习其他自然段，别说这方法还真灵，我们一学就会了。
老师又检查了，其他同学连班里的差生也学会了，牛老师看我们都学会了初中，脸上露出了幸福的微笑，这就是我的牛老师，这就是我的小学生活。
梁启超先生曾说：敬业与乐业是人类生活的不二法门。在百年后的今天，我想此句话可以演变为：勤学与乐学是学子们探索求知的不二法门。以此来勉励学子们，莫要为一时的嬉戏空付了绚丽的青春与未来。
勤学与乐学之提，莫过于学习。因此，我想先以“学习之重要性”来为庸庸碌碌，前途迷茫的学子们敲响第一面警钟。
“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。”早在西汉时期，人类就已经认识到了学习的重要。随着人类知识水平的提高，不仅造福了千万家庭，更为无数的寒门子弟提供了出路。在这个懵懂的青春年华里，我们必须认识到：现阶段，学习是学子们改变命运的最重要的途径，也是我们实现内心憧憬的唯一途径。
其次，我想以“勤学之法则”来为无所作为，仍心怀惰性的学子们敲响第二面警钟。
孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉”意思是说，一个人如果整天吃饱了饭，不肯动脑筋去做点儿事，这种人是很难造就的呀！这足以可以说明一个人如果不思进取，自我放弃，懒于学习，纵使是大圣人碰着他，也没有办法。然而更没无奈的，是一部分人明知学习之重要，却不靭于学习，自甘堕落，在我看来，这种人是要彻底讨伐，千万不能容赦的。
由此可见，我们必须要勤于学习。从狭义上讲，勤于学习无非就是提高课堂效率，按时完成作业等基本的学习准则；但从广义上讲，勤于学习可以渗透到生活中的一点一滴，对事情多问一个”为什么”，对万物都抱有一种敬畏的心理，这都是勤于学习。
但其实说到底，惰于学习之根本原因就是对学习提不起兴趣，认为学习枯燥无味，所以最后，我想以“乐学之内心”来为抱怨人生，整日愁眉苦脸的学子们敲响第三面警钟。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以说，乐学是学习的最高境界。我们要从小培养对学习的乐趣，从苦中寻乐，将满身的激情都投入到学习中去。
最后，祝愿所有的学子们都能扬起勤学与乐学的大旗，尤其是初三的同学们，我们要为即将到来的人生第一场战役而拼搏。最后，祝愿所有学子“少年文采终将现，今后必赢悬日红”。