打比赛作文3篇(打比赛的作文)
今天，我校和一小要举行一场激烈的男子排球赛。比赛前，队员们都在紧张练习，有的练发球，有的练踮球，有的练扣球，教练们也忙着辅导，给各个队员纠正动作。比赛终于开始了，第一局，双方打得难解难分，就剩最后一个球了，我校队员发挥失利，球竟然没过界，一小赢了。第二局。在震耳欲聋的加油声中，我校队员奋起直追，把一小队员打得落花流水。第三局，是决定胜负的一局，队员们个个屏息凝视，小心接球，分数一度几次拉平，直到16：16，场上形势仍然难分仲伯。此时，正好该我校队员发球，球被高高抛起又稳稳落在一小场内，一小一位高个子队员眼疾手快，把球扣得又准又狠，我校队员毫无还手之力，比分一下子变成了17：16。现在只剩下这一个关键球了，如果我方把握不好，就意味着前功尽弃。此时，场上出奇地安静，所有的目光全部集中在那小小的排球上。“嘟”，哨声响了，球发过来了，我校队员沉着应战，二传手把球踮起来，一位主力队员猛地一跳，想把球扣死，可惜用劲太大，球过了网却又一下子飞出界外，比分瞬间变成了18：16。一小赢了！
队员们高兴得相互拥抱、拍手，而我方队员都在遗憾地摇头、叹气，连我们这些拉拉队也打不起精神。即使如此，我们仍然认为这是一场最精彩的排球赛，队员们场上不甘服输、勇于拼搏的精神将深深印在大家的脑海里。
“叮铃铃，叮铃铃。”清脆的下课铃声打破了那原本寂静的操场。转眼间，操场仿佛变成热闹的集市。耳朵里听得是欢乐的笑声，眼睛中看得是快乐的笑脸。我和我的同学们早已按捺不住了抓起篮球便冲向了操场。
不一会儿，上课的铃声响了起来，同学们马上排好队，听体育老师讲几个打篮球的动作：胯下传球，三步上篮等动作，同学们目不转睛地注视着老师，不一会儿，便学会了这些。于是，老师便对我们说：“既然你们已经学会了这些动作，那么就来实践一下！”我和同学们欢快地冲向篮球架下。
没过多久，“战争”的`硝烟就弥漫了整个操场。体育老师是裁判，我们分别是：一号~十号。篮球赛开始了！
一开局，我们队没有抢到球。好不容易抢到一个球马上就被对方抢走了。“轰隆隆”天空中打起了雷，不一会儿就乌云密布，下起了倾盆大雨。对方又进了一球。我再也不能大意了，开始用老师教给我们的动作。我好不容易抢到一个球，好像成了它的“贴身护卫”，时时刻刻都要保护它的“安全”。对方一看到我抢走了球，马上扑上来想抢走我的球，我牢记着老师教给我的动作：如果别人从你两边扑了上来，你不妨来一个背后传球，这样会使别人扑个空。我就用这一招轻轻松松的应对了对方地抢球。我迅速冲向篮球架下，来一个三步上篮，“球进了！”我们队欢呼起来。
雨停了，天空中挂起了一条美丽的彩虹。我们队接二连三地进球致使我们队以十一比九的比分赢得了本场比赛的冠军。这时，清脆的下课铃声伴随着我们胜利的欢呼响了起来。
通过这一次篮球比赛，我和我的同学们都明白了一个道理：团结就是力量。像篮球这样的团体比赛只有团结才能取得最后的胜利。这一场胜利的篮球赛将会永远记在我的心中。
下午第二课一下课，四年级同学们就蜂涌而至，争先恐后的进了塑胶场地。为的是观看一年一度的四年级排球赛！
只见我们四年级三班和对手四班队员，分别做好准备动作，马上就要一比高下。四班的四位参赛这中有三位身材修长的男队员，另一位在其他方面上也大占优势。不过我们三班也不差，有高大强壮的杨淑瑶，有活跃的黄乾晋，还有高个儿郭凯悦。我的心里有点玄，对方是三个男生，我们只有一个。三班的四位巾帼英雄能承受了这么大的压力吗？这是一个疑团。我是拉拉队，眼睛直盯着排球，眼球跟着排球转，不敢有丝毫的松懈。
首先是我们班的主力“杨大力”发球，我不由的提起了兴致。第一只球过网了。球飞向四班的阵地，四班的队员竟然没有接住！欢呼声在我们班的阵营里响起，可是四班人的愤怒都在他们脸上写得栩栩如生。
杨大力接着发球。只见她用左手拖着球，右手握成拳头，挥出胳臂——球过网了！可惜的是，四班队员还没有接住。杨淑瑶越发越勇，一个个的球发过去，对方都没有接住。我们班的比分直线上升。我心想：我们班赢定了！四班队员们个个脸上淌落下颗颗黄豆粒大的汗珠，心也一定快要飞跃出来了！终于，杨淑瑶有一个球没有过网。四班的队员发球，三班队员没有接住，四班的分渐渐超过了我们。两队都死咬住比分，彼此不分上下。
四班16分，只剩两分就要赢得比赛了！可我们班只有15分。轮到我们班的师天晰发球。不知怎么的，一直状态不好，一个球都没发过去的她在紧急关头发过了！可她的下一个球没有过网。四班只剩一分就赢了，他们班发来一个球——这意味着如果我们接不住，我们就要输了。我的心提到了嗓子眼。最后，我们班还是输了。
最终比赛在欢呼声中结束了，虽然我们班输了比赛，但是我们从比赛中吸取了经验教训，也悟出了许多道理，我坚信，五年级的排球赛我们将赢得漂亮！