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描写植物作文【必备13篇】

2024-01-12 21:47:07综合

描写植物作文【必备13篇】

描写植物作文 篇1

  在这个秋高气爽的日子里,我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览华南植物园,感受秋日大自然的美丽风光。

  到了华南植物园东门,首先看到的是一大片树林,远远看去像一片绿色的海洋,走近一看,是种在道路两边的树木,像一支迎宾的队伍,秋风吹过,发出“沙、沙、沙”的响声,好像在欢迎你的.到来。

  华南植物园内,空气真新鲜。我深吸几口,感受大自然给予的清新。在华南植物园内,我看到了美丽的红叶,叶片圆圆的、红红的,你挨着我,我挨着你,一片火红,就像燃烧的 红霞,美丽极了。

  我们沿着曲折的石阶小路,来到了鱼塘边,这里是一片欢乐的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在钓鱼,有的在游玩,。我们买了鱼食,从小桥上撒入水中,大大小小的鱼儿争着抢鱼食,它们时而跃出水面,时而潜入水底,像运动员在表演花样游泳,真是有趣极了。

  我们看着笑着,不知不觉过了两、三个小时,该回家了,真有点舍不得走。

描写植物作文 篇2

  在不知不觉中,已经到了秋高气爽的秋天,一切变化都快得出奇:秋风飒爽、秋雨连绵、庄稼成熟、天气变冷,这一切都预示着:秋来了。

  秋天,秋风飒爽,夏天的暖风数日过后,又变成了飒爽的秋风。“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,总觉得,在一场秋风过后,一切都变了:秋风中的树叶渐渐枯黄发干,轻飘飘地落了下来;秋风中的天空显得愈来愈远;秋风中的大雁也一直往南飞着。花儿没有了笑容,青草失去了光泽。没错,秋风的来临,轻轻地告诉了我们:秋来了。

  秋天,秋雨连绵,夏天偶尔的雷阵雨过后,又变成了连绵的秋雨。“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,总觉得,在一场秋雨过后,一切都变了:秋雨中的天空像大海一样湛蓝碧透,像洗刷过一样;秋雨中的树叶是彩色的,有紫红、橙黄、淡黄……秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。秋雨的来临,已明确的告诉我们:秋来了。

  秋天,庄稼成熟,夏天嫩绿的庄稼,已经变的颗粒饱满,它们摇摇摆摆,载歌载舞,告诉人们又是一个丰收的季节。“春种一粒粟,秋收万颗子”,总觉得,庄稼成熟后,一切都变了:庄稼的成熟,让人们充满丰收的喜悦;庄稼的成熟,使一切都变得金黄:金黄饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了;大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望;挺着胸的玉米向我们咧开了小嘴,似乎在告诉我们:秋来了。

  秋天,天气变冷,夏天让人喘不过气的炙热过后,又变成了凉苏苏的冷风。“雨色秋来寒,风严清江爽”,总觉得,在寒冷过后,一切都变了:寒冷中惹人讨厌的蝉叫不见了;寒冷中又出现了新的音乐——蟋蟀的叫声,让我彻底明白了:秋来了。

  秋天,像一位多姿多彩的姑娘,像一个艺术家,使果实丰收,使树叶变得五颜六色;在她不快乐时,又使寒冷来临,秋雨连绵。我只能一直伴随着她,分享她的喜怒哀乐……

描写植物作文 篇3

  早晨,阳光明媚,我来到仙湖农业园参观植物,我在车上就在想农业园里究竟会有拿了些有趣的植物呢?

  农业园到了,我兴高采烈地跳下车,一进农业园就看见一堵碧绿的墙,走近一看,原来不是墙,老师说:“那是碰碰香。”它的叶子是椭圆形的,周围是锯齿状,我去闻了一下,一点也不香,老师仿佛看穿了我的心思,笑眯眯地说:“碰一下它就会发出淡淡的清香了!”我一碰果然清香扑鼻。原来是因为它表面有很多毛孔,平时很害羞,所以毛孔闭合起来,我们一碰,毛孔就会张开,散发出阵阵清香了!

  农业园的植物可真是太神奇了!

描写植物作文 篇4

  我的植物朋友是金鱼吊兰,因为它在我家里是最有趣、最漂亮的植物。

  金鱼吊兰叶子的正面像一片片碧绿色的桃心,而背面却和正面不一样,背面的叶子中间有一道暗红色的痕迹,像印第安人额头上的`彩绘。由于它的花形似金鱼,所以叫金鱼吊兰。当整盆的花朵全部盛开时,就像成群结队的小金鱼在绿色的海洋里遨游。

  它的根茎跟其他植物相比有些与众不同。其他植物的茎一般只有一种颜色,它却有两种颜色。它的根茎就像一个生命指示牌。叶子越嫩越小,它的根茎就绿色较多,棕色较少;而叶子越老越大,它的根茎就棕色较多,绿色较少。这看上去实在很有趣。

  虽然乍一闻它没有气味,但每当你靠近花开满盆的金鱼吊兰时,似乎又有一股淡淡的清香飘来,令人心醉。

  金鱼吊兰的寓意是相亲相爱,花语为生生不息,源源不断,所以我特别喜欢它,把它当成我最好的植物朋友。

描写植物作文 篇5

  我家有一盆仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜爱它啦!

  仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。

  据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,便去问爸爸,可爸爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……

  看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!

描写植物作文 篇6

  您来到我家,一定会被客厅里那被阳光照耀的小金瓜所迷住的。

  那是四个月前奶奶送给我的,以前它还只是一株长着藤条的小秧苗呢!我望着它,疑惑不解,我想:这样一株小秧苗怎样能结出金瓜呢?我精心照顾它,每天放学回家的第一件事就是给它浇水、施肥,并去观察它。

  渐渐地,它的藤条变长了,过了几天,竟连我家阳台的防盗网也绕满了,长出了许多黄色的小花,橘红色的花蕊,我还发现有的花的底部有一个像大豆一样的小球。

  过了几天,外公来了,他从上面内摘下两朵没有球的花说:“这个是母花,把母花里的花粉倒入公花里,就可以结出更大更好的果实了,这是人工授粉的过程。”

  四个月后,果然长出了两个西红柿般的果实,“啊,金瓜真小!”我大吃一惊。

  金瓜虽小,但里面充满了我辛勤劳动的汗水,这应该是一位名人所说的:耐心虽苦,成果却甜吧!

描写植物作文 篇7

  今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。

  上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面的走进教室。我着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

  老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长

  当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗:瓣疑呈平盏,根是滴瑶台。

  现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。

  我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

描写植物作文 篇8

  学校饭堂旁,有一棵歪脖子树,虽然它现在被砍掉了,但歪脖子树依然留在我心中。

  歪脖子树矮矮的、弯弯的,叶子上还开了几朵小黄花。每次我们经过它的时候,都会议论一下。它不引人注目,没有旁边的大树那么壮那么高;更谈不上牡丹那么艳丽;也没有玫瑰那样招人惹爱,它就是一棵普普通通的树,寄住在我们学校。歪脖子树原先只有一点儿歪,但是,我们却把它当作我们的游乐场,在上面踩着玩,还爬到树上摘花玩。它就好像真的充当着一个游乐场,任我们玩耍,只求我们开心,而我们却都忘了它还只是一棵树呀!

  有一次,几个人跑到上面又踩又跳,还用石头去砸它,歪脖子树一阵钻心骨的疼,流出了白色的汁液。雷公公、雨婆婆生气了,立刻打雷、下雨来挽救这场残忍的折磨,可对待我们,歪脖子树还是微笑面对。

  歪脖子树一夜消失了,也许是因为它太累了,要休息了;也许是它老了,支撑不住我们的折磨了;也许是学校认为它不漂亮,把它砍了吧。没有了歪脖子树的那块地方没有以前那么热闹了,变的安静了。以前同学们经过这里总会议论一番,现在有人走过连头也不抬了。没有了歪脖子树,那片地方寂静而又枯燥。

  歪脖子树,有钢铁一般的意志,承受了我们四年的痛苦;有大海般的宽容,任我们玩耍,任我们糟蹋它也从不抱怨。歪脖子树已经成为了我童年的回忆,歪脖子树的“美”已经留在了我心里,所以每当我从这里走过,就会看见一棵透明的歪脖子树,露出母亲般慈祥的目光,因为那棵树只有我看得见.

描写植物作文 篇9

  小区里有棵粗壮的桂花树。桂花树的主干上分叉着5根较粗的枝干,向上又分叉着许多树枝,小枝上又有细枝。

  桂花树的花苞长在两个叶柄的中间或下面。花苞外面有一层绿皮,绿皮在花苞绽开之前会掉落下来。花苞绿绿的,硬硬的,小小的,经常三五成群。花苞刚长出来的时候是嫩绿的,现在变成草绿色的了。

  有些花苞是长在叶柄上的,它们依靠在叶柄上,跟其他花苞不太一样。长在叶柄上的花苞有点扁,不像其他花苞成橄榄球状的。那些长在叶柄上的花苞无论是掉皮,还是绽放,都比别的花苞要慢,可能是因为紧挨着叶柄,没办法更好地接受阳光的照耀吧。

  花开有声。花苞绽放的时候,会发出“沙沙”的声音,然后“嘭”的一声绽开。花苞掉落后,一朵朵黄色的小花就探出头来,露出了笑脸。

  一阵风拂过,一朵朵小小的桂花散发出淡淡的清香,引来赏花者啧啧的赞叹。

描写植物作文 篇10

  文竹是“文雅之竹”的意思,其实它不是竹,只是因为它的叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节像竹,而且姿态文雅潇洒,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。

  我家的文竹是在我二年级的时候爸爸买给我的,每个星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。给它浇点水,有时修剪一下它枯黄的枝叶,文竹的叶子纤细又茂盛,呈三角形。它喜欢通风,但又不能在太阳下暴晒,我发现它朝窗口的方向生长的快,这个方向的枝叶比其它方向的枝叶都要大得多,因为这盆文竹是放在我家厨房里的,可能是因为有油烟的原因,有些叶子边上有点发黄了,书上说文竹是忌烟的。

  我不在家的时候,妈妈会帮我照料的,在妈妈的培育下,小文竹便会长得加枝繁叶茂。我喜欢文竹的文雅,文竹的翠绿,文竹的四季常青。

描写植物作文 篇11

  我喜欢的花是玫瑰花,每次看见玫瑰花都会被生生的吸引了。

  玫瑰花已经开了不少了,花瓣挨挨挤挤像一个个红色的嘴唇。玫瑰花有的蓓蕾初绽,竞相怒放,有的花瓣儿全展开了,露出了红色的花朵。还有的是花骨朵儿看起来饱胀得马上要爆炸似的。

  我突然觉得自己好像一朵玫瑰花,穿着红色的衣裳,站在阳光里。一阵轻轻的微风吹过来,我就翩翩起舞了,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我昨天采蜜的快乐。

描写植物作文 篇12

  一株生长在栅栏的玫瑰,或许已经生长了很多年,它的枝叶茂盛,每个细杆上都布满了密密麻麻的小刺。春天,万物复苏,百花齐放,那朵朵红颜的玫瑰互相拥挤着,追赶着挂上枝头。

  或许美的让人心醉,一些不知情的欣赏者迫切的想要获得它的果实,那样的急切,也正是那样的急切,让他的双手被扎的流了血。欣赏者没有像蜜蜂蝴蝶那样小心翼翼的只是为了采集它的花粉,欣赏者只是贪婪的想要独占它的美。

  其实,早在欣赏者靠近时,玫瑰就已经苏醒了。

  一个面容清秀,长相俊美的男子。他起初只是小心翼翼的观赏玫瑰的美。或许是玫瑰的美让他折服,他突然伸出双手去摘它。但是,玫瑰狠狠的扎了男子的手,感觉到疼痛的男子,愤愤的放下了双手,转身就走。可是他没有看见,那栅栏里玫瑰深情的凝视。

  其实,早在男子靠近的时候,玫瑰也沉醉于男子的清秀的面容中,可是,玫瑰是清醒的,它明白自己的处境,总有一天会枯萎,何况这么多年来,玫瑰早就已经见识过了太多的悲欢离合。为了以后不那么痛,玫瑰狠狠地将男子的手拒绝在外。虽然心痛,却也还是放了手。

  亲手推开男子的手,玫瑰是痛的,可是长痛不如短痛,趁早放手,或许是最好的选择。

  推开触碰,玫瑰只得傲然孤独的开放,静静等待死亡的来临,化作片片的枯花瓣飞向远方……

描写植物作文 篇13

  秋光是华丽的,金风带来凉爽,校园里桂花盛开,校园里到处都是浓郁的花香。

  桂花醉人。我在楼上能闻到。就像掉进了装着桂花糖的蜜罐里。又甜又爽。路人赞桂花香。

  站在楼上,远远望去,几棵桂花树像绿云一样从地上升起,也像一把巨大的绿色天鹅绒伞,点缀着金色的桂花,巨大的伞面相当壮观。

  我顺着香味到了桂花。抬头一看,树枝上的每一朵桂花都很美。每一朵桂花都有不同的形状,有的像害羞的小女孩,藏在绿树中;有些三五成群似乎在窃窃私语;有的脱颖而出,展现自己独特的风格;有些是对立的,亲密的,有趣的。

  我摘了一颗,发现桂花宝宝是金黄色的,差不多有两粒米那么大,像美丽的小雪花轻轻地落在地上,像空中的颜料,把大地渲染成金黄色。

  我喜欢八月的桂花,它的芬芳和优雅。

  睡莲,今年夏天,我下楼,发现花园池塘里有一朵莲花。莲花的茎是绿色的,上面有许多深绿色的斑点。莲花的花瓣有两层。外层向四面八方展开。里面的花瓣被一朵圆圆的绿色莲花包围着。花瓣的顶端是深红色的,逐渐向下是淡粉色。好像是画师用刷子蘸了粉,从上到下,从深到浅的画。这朵莲花的旁边有一朵含苞待放的蓓蕾,花瓣紧紧地抱在一起,就像一颗成熟的大桃子。荷花四周是张开的绿色伞状荷叶,荷叶上有许多小水滴,在阳光下像水晶珍珠一样闪闪发光。荷花真美,我爱夏天!