精品初中的我作文400字5篇 初中的我600字
我小时侯的故事在一个雪花飘零的冬天，一阵婴儿的哭碲声打破了深夜的宁静，我挣脱妈妈的怀抱，来到了这个世界。爸爸妈妈给我起名瑞，希望我一生平安、吉祥如意。随着我的到来，一家人就忙得不可开交了。听爸爸妈妈说，我小时侯很会折腾人，我平时放着好好的摇床不睡，偏偏要抱着睡，有时候，抱着睡着了，爸爸妈妈悄悄地把我放在摇床里，可手一抽出来，我的眼睛就睁开了，没办法，他们又得抱起来，又得拍着、哄着，让我安然入睡；在三岁之前，我几乎没吃过米饭，听爸爸妈妈说别的小朋友到一岁时就开始吃米饭了，可我偏不干，爸爸妈妈想方设法地把饭弄得可口、营养点，他们特制了“青菜、肉末饭”、“猪肝番茄饭”、胡萝卜“胡萝卜肉泥饭”……，
可我就是不领情，坚决罢1吃，你猜我是吃什么长大的呢？从小我是吃牛奶加“亨氏米粉”长大，同时还得有人用玩具和各种有趣的动作哄着吃，那时候，“亨氏米粉”是一箱箱往家里买，难怪后来别人笑我是吃“精饲料”长大的呢！全家人就着这样轮番上阵，照顾我、脯育我长大。就这样，我在爸爸妈妈的精心呵护下长大了、懂事了，我以后要努力学习，回报爸爸妈妈给我的爱，回报这个社会。在这里，我想对他们说：“谢谢你们给了我生命，我会好好的珍惜生命。”
20，是一个多么普通的数字。它没有‘0’那样的奥妙。也没有成千上万那么伟大。但，20年。它是与时间的抗争。是20个春秋，20个300多天。20年后我33岁······
20年后的我，更多的认为应该是一位写作者，因为我爱写作，在写作时，我脑子里有成千上万个词汇在等着我运用，在作文纸上我写下的一个个字体，就像我插上的一株株秧苗。对于很多人来说，写作太难了，但对于我来说，只是抒发自身的情感，我也爱读书，虽然我注重的总是故事，但我发现我在写作中运用的词语一般都是故事中的，有时在我心情混乱时，我就会写上一篇文章，虽然写的不是真实的，但总觉得心里好了很多，现在，我不止一次想过，我想写一本书，但我不知该写些什么。写作，现在是我的爱好，将来会成为我的理想。
20年后的我，除了写作，莫非就相当一名老师，教师这个行业就是把自己的知识无私的奉献给自己的学生，我喜欢交给别人知识，就连平时，我也爱自己拿着粉笔讲起课来，如果让我选择科目，我会选择数学和英语，数学让人感到奥妙无穷，我喜欢趴在桌上思考问题，英语可能要背好多东西，但对于我来说是一种乐趣，我喜欢拿着英语书大声朗读课文。
20年后的我，就是这样，可能在教师与写作中更多地去投奔写作，我看过一篇名叫，选一把椅子坐下的文章，是说一个人喜欢两种职业，但只能选一把椅子坐下，要不就会从中间掉到地上，我想应该是这样吧，我现在只好奔着我的理想努力啦
我生活在22世纪，我有着爱迪生一样的头脑，在这我也是小小发明家之一，我给大家介绍介绍吧，先介绍一下我的小小发明，那就是菠萝菠萝蜜汁，那是一种可以代替食物的一种物质是22世纪最流行的食物我给大家介绍一下他的功能它是一种由各种水果组成的只要你在大脑想食物的味道喝一口菠萝菠萝蜜汁就可以尝到这种食物的味道了，而且还能补充维生素和人体需要的微量元素。
我在给大家介绍一下我制作的衣服吧，它的名字叫TAZYXAN它是我的最好的物品它有防水、防电、防雨、防风、等一些别的衣服做不到的功能它是由纳米等一些保密的材料做成的它是非常受人喜欢的，我给大家介绍的物品都是我的小发明之一。
就在这是我的闹钟想了我一看它告诉我20年前我答应老师了一件事就是今天，他要给我介绍一个人，我火速开启我的HONDA水路两用车我离老师有49亿光年我只用了50秒就到了。我到了我看见老师和我的一个同学他叫刘一征他和老师在等我老师见我过来把刘一征介绍给我了说他也是我的同行说你俩要好好合作，我答应了老师，过了几天刘一征给我发了个信息告诉我咱们合作把快乐星球的快了传给地球，经过了很长的时间我终于成功了，没有辜负老师的期望。
这就是20年后的我。
文明礼仪对于我们小学生来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。
文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻激励自己做一个有素质的人，还能给他人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。
前几天在上学的路上，我看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸，说：爸爸，您尝一口吧，真甜。爸爸笑了，高兴地说：我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，好儿子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗？听了爸爸的话，孩子明白了什么，马上把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。
回想起这个场景，我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子，每天放学，我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品，还随手把废物扔到地上，我真觉得不好意思。
从今天起，我要做一个懂文明礼仪的小学生，每天上学前我都会主动向父母道一声再见，每天放学我都会做一些拖地，洗碗之类的家务，为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶，为他们揉肩捶背。我想那时，父母应该会欣慰地笑着，夸我长大了，成为了一个懂事的好孩子了。
十年后的我?噢应该是个……对!我应该是个记忆专家。
我会开一家小店，“记忆专家开小店?”你可能会觉得可笑，听我说，我的小店出售的记忆。
这是个充满温馨的小店。一个玻璃橱窗中，是一个个装着各种颜色的记忆的小玻璃瓶。瞧，那粉红的，是个关于硬化的记忆;那深蓝的，是个老渔夫关于大海的记忆;还有那淡黄色的，是……每天，明媚的阳光洒进小店，为每一个记忆镀上一层金黄。
我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去孙子的老奶奶，让他有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆;我要把那瓶翠绿的色的记忆卖给一个盲校的小姑娘，那是个充满生机的春天的.记忆，他一定能把那篇《春天》的作文写好;我要把最后一瓶关于母爱的记忆送给常经过店门口的流浪儿，在下雨时，他也许会想起以前下于是妈妈总会为他撑起一片无雨的天空。
也许，有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历，并不是太完美，但这对一个失去脚的小男孩来说无疑于为他思想插上了翅膀;也许流浪儿想起妈妈为他打伞，虽然雨淋着，被冻得发抖，但他的心却是热乎乎的;也许……
我只想把记忆卖给需要帮助的人，绝不卖给那些钱袋里装着大把的钱，却还想得到一个富翁的记忆的人，以为他不需要!( 文章阅读网： )
十年后的我，将用心经营这个记忆小店。