您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

学生学生的信(精选15篇)

2024-01-12 15:17:38综合

学生学生的信(精选15篇)

学生学生的信 篇1

  你好,我是xxxxxx,本人对贵公司一直怀着敬重之情,了解贵公司一向广招贤能,也给初出茅庐的应届毕业生提供很多机会,在此我也要特别提到以为来自我们学院xxxx届毕业的财务管理专业学生。

  据本人对该生的了解,在大学四年期间表现不错。对专业知识方面的学习刻苦专研,懂得利用机会锻炼自己,并且不断突破自己,这种也是贵公司给外界留下的一贯精神面貌。平时生活上,该生节俭有规律,上课开会此类活动中,该生从未迟到早退之类的情况,也没有出现过有无故缺席的情况。和其他同学相处也很融洽,担任班委期间,一向工作认真负责,是我们老师的好帮手。

  总之她是一名拥有高素质的人才,我很喜爱该生,也看好她将来会有不错的成绩,一定能成为一个不错的会计人员。望该生有幸能在贵公司一展头角。

  推介人:

  日 期:xxxx年xx月xx日

  被介人:

学生学生的信 篇2

  我叫周,今年12岁。我住在湖北省麻城市黄土岗镇吴家河村周家店3号。

  二年级的时候,父亲因病去世,第二年,爷爷也去世了。家里只有我和妈妈。但是很快我妈就改变了婚姻。我和妈妈去了养父家。我养父有两个孩子。我经常和这两个孩子发生矛盾。让我难过的是,每当我们有矛盾的时候,我妈总是打我,不乱问。

  我把发生的事情告诉了叔叔阿姨。他们很伤心,也很同情我,所以我上三年级的时候,我叔叔带我去了他家。

  我在舅舅家,很穷,有两个孩子。随着我的到来,舅舅是唯一一个出去打工,给我提供一个送弟弟妹妹去读书的地方。一家五口往往解决不了温饱问题。

  我非常感谢基金会的巨大帮助,我永远不会忘记你给我的温暖。我一定会努力;好好学习,长大后为国效力,也算是对你真诚帮助的一种回报吧。

  杨柳河中心小学五年级学生周

  XX年6月1日

学生学生的信 篇3

尊敬的领导:

  您好!衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我的自荐材料。

  我是XX理工大学测控技术及通信工程学院的一名应届毕业生,自从进入大学之后,高考后的.轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我的从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。时光飞梭,我将带着童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。

  在校期间,我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去。我很喜欢电脑,不仅熟练掌握基本应用软件的使用。在英语方面,通过国家英语X级。此外,我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务,表现出色,贡献卓越。

  在思想上,我积极要求进步,在学校期间,在不忘记学习的前提下,取得良好成绩的同时,积极参加了许多社团社会活动,从中锻炼自己,让自己从多方面提高自己。平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

  祝贵单位事业蒸蒸日上!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学生学生的信 篇4

尊敬的学生家长们:

  您们好!清华园暑期培训班的暑期补课转眼就接近尾声。在此,我们谨向关心子女成长,理解和支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢,并致以我们在这炎热暑期的一丝清凉的问候和心底那份真诚的祝福!

  感谢家长风雨无阻,不畏酷暑对孩子上学期间的接送,使孩子们能更安全,更按时,更顺利的来我校学习,使得我们的教学进度得以有计划的顺利进行,才使得每位孩子的成绩得到不同程度的提高,完成我们共同的目标和心愿!

  感谢家长在对孩子进行的约束和教导时的积极配合,没有规矩不成方圆,正因为有了你们的协助和配合,使得孩子们能为了整个集体的利益自愿约束自己,遵守校规校纪,成就了纪律严明的乐学培训班。虽然期间有过眼泪,也有过辛酸,但这才使得孩子们在这样大的环境中有良好的学习氛围,同时也提高了她们的社交能力,学会感恩,学会互助,这对每个乐学的学生来说无疑是成长路程中一段难忘的经历!

  感谢家长对孩子学习成绩一直以来的关注,你们通过各种途径向我们的咨询,以不同方式与我们的沟通,都给了我们莫大的信心和鼓舞,使得我们对孩子的各种状况有了更深层次的了解,使得我们能更好为您的孩子查缺补漏,追赶弱项,适时调整我们的教学计划以完成教学目标,从而不辜负您们对我们的信任!

  为此,再次深深感谢一些家长给我们提出的那么多的宝贵意见,你们的意见是我们以后办学路上宝贵的财富,是我们改进工作不断前进的巨大动力!使我们有志办出更好的补习班,为家乡尽自己的微薄之力,帮助更多的孩子成才,以示我们的感谢!你们的热情款待和对我们那份莫名的信任是我们前进的力量,让我们有无限的勇气和自信来使得这一个多月的各项工作得以顺利开展!

  暑期补习班就快要告一段落了,8月12日考试,13号讲试卷。(小学8月13日放假,初中8月14日放假),我们衷心希望能通过此信使您了解孩子们在学校期间的学习和生活。经过这段时间的培训,孩子们也都学会了很多东西,不仅仅是知识,还学会了怎么做人,怎么和人相处,还有那吃苦耐劳的韧劲。我们通过两节心理沟通学习成果交流课和课间师生融洽的相处,以及学习竞赛,小组竞争活动,使同学们的能力得到各种程度的锻炼,现今孩子能更加深刻的认识到当今社会竞争的激烈从而更好更自觉的投入到学习中去,并能更好的融入到集体生活,学会分享。我们也从中收获到这些孩子们欢声笑语,让我们不仅是师生也是好友,乐意当他们永远的大姐姐,大哥哥!我们一起见证同学们自身的及其它同学们的成长,我们共同创造这个丰富多彩的暑假,我们共同珍藏成长路上的这笔宝贵的财富,将这段特殊而美妙的记忆深深地刻在心底,时刻鞭策我们要取得更大的进步,告诫我们要努力赢得更多的辉煌!

  当然孩子们和我们一样仍需要你一如既往的关心和支持,家庭教育对孩子一生的影响重大,孩子的行为习惯、思想品德、道德情操的形成,与父母的家庭教育有很大的关系。相信家长们在教育子女方面也下了不少功夫,我非常感谢家长为教育孩子所付出的那么多艰辛的`劳动。少数学生身上也存在着诸多不足,比如,个别同学良好的学习习惯还未形成,还是很被动;有的孩子大脑反应灵敏,但骄傲,不踏实,很难虚心听取师生给予的学习意见;有的孩子贪玩,大手花钱,沉溺于台球,电脑游戏等。所以仍需要家长们的密切关注。一下是我们针对这些情况提出的几点建议:一、多与孩子交流,让孩子真正理解父母的那份殷切期望,感悟到父母的艰辛,少一些青春期的叛逆与轻狂;

  二、监督孩子,提醒她们加强学习,不沉溺网络,引导孩子劳逸结合,张弛有度的学习,提高学习质量,使优势更优,弱项变强,尽可能充分的开发她们聪明的大脑。

  三、注重孩子的自立意识与吃苦精神的培养,鼓励他们不断进取,让他们学会自立,自理,靠自己的双手去创造美好的明天能更加的自强。

  即将离别的日子,我们感受了太多的不舍,忘不了,怎么忘得了?所以那一张张童稚的笑脸深深地沁入我们心田!只言片语记录不了我们对孩子们深深的爱,只言片语承载不了我们对家长们无尽的感激与真诚的谢意!一个多月的时光在你们的人生路上是短暂的,留给老师们的甜蜜却是那样的绵长……最后,我们清华园培训班所有老师怀着无比感激向尊敬的家长们,亲爱的孩子们吐露心声:谢谢你们对我们工作的支持与配合、理解或包容!亲爱的孩子们,很高兴与你们相识、相知!希望你们能把在乐学学到的本领和良好的习惯带到以后的学习中去,成为更加优秀的学生,相信你们是最棒的!今后无论你们飞得多远多高乐学永远是你温暖的家,老师的怀抱永远为你敞开!我们时刻关注你们的每一点进步,希望你们常回家看看,来找寻当初纯真的时光,我们期待你们回家的脚步,更加祝福你们拥有灿烂的明天!

  此致

敬礼

  感谢人

  时间

学生学生的信 篇5

  亲爱的老师:

  九月金秋,这是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,请允许我代表全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全体老师致以节日的问候和崇高的敬意!

  父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。敬爱的老师们,你们秉承着培养高素质人才的崇高信念,践行着“求真、务实”的精神,在教书育人的岗位上不断创造着新的辉煌。因为你们的爱岗敬业,因为你们的无私奉献,你们的学生遍布大江南北成为栋梁之才。此时此刻,我们心里不禁发出一声:老师,你们辛苦了!

  老师,从你们那里,我们收获了丰富的知识;从你们那里,我们读懂了成长的含义;从你们那里,我们感悟了人生的真谛。是你们以朴实无华的本质指导我们;是你们以沉稳扎实的教学吸引我们;是你们以亲切和蔼的态度打动我们;是你们以浩瀚无边的知识恩泽我们;更是你们用和煦的阳光普照我们,用美的雨露滋润我们,让我们的心田繁花似锦,你们为花的盛开、果的成熟而忙碌,默默奉献着叶的绿茵。天地人在你们的讲义中汇聚,真善美在你们的言行中结晶。芬芳的桃李随着你们爬满枝头,因而你们是学校的功臣,是我们的领航人。请允许我们向你们真情的道一声:老师,谢谢!

  敬爱的老师们,一纸薄无以永载我们深深的祝福,千言万语不能融尽我们浓浓的敬意,最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最忠心的感谢,最崇高的敬意,最真诚的祝福,祝你们节日快乐,身体健康,万事如意!并再道一声:谢谢!

  此致

  敬礼!

  年月日

学生学生的信 篇6

  亲爱的妈妈:

  您好。

  妈妈其实我有很多话想跟您说,但是我不敢当面跟您说,所以我用这种写信的方式告诉您,在这里让我说说我的感受吧!

  妈妈您是一个伟的母亲,您把世界上最好的爱给我——母爱。让我喘不过气来,平时对我的宽容,尽可量的满足我,但是学习上对我很严厉。

  就说上一次的事情吧!我写完了作业我想看会电视,可是您又说:“快来做点课外题,让后再弹古筝。”您知道吗?当时我的心情很难过,我知道您是为我好,也想让我成风。可是我这的天,除了学习和古筝以外还是学习再学习,难道我就没有一点时间了吗?妈妈您放心我不会辜负您的期望的,我会努力好好学习的,但是希望您能给我一点自己的空间。

  妈妈我想对您说:“让我放松一下吧!让我自由一点吧!让我更快了一点吧!我希望您能给我点自由。”

  此致

  敬礼!

  你的女儿;敏敏

学生学生的信 篇7

  远方的小学生:

  你们好!

  虽然我们没见过面,但我希望用写信的方式使我们成为朋友。我喜欢交朋友,因为朋友是人生中不可缺少的一部分,愿我们通过书信架起友谊的桥梁。

  我是河南省焦作市韩愈小学五三班的学生,我叫宋轩瑶,今年11岁,我是一个活泼可爱的女孩儿,我很喜欢小动物,尤其是小狗,因此,我的.朋友都管我叫“狗狗控”,我的爱好是学跆拳道和打羽毛球,但我擅长的事打羽毛球,每一次放假我都会和同学们一起出去打羽毛球,我高兴时就像一匹小绵羊,但偶尔也会耍耍小脾气。

  我是在络上发现你们的,因此详细的了解了你们那里的生活,知道了你们的难处,比如:你们吃饭是在一块大石头上吃的、你们没有教材书,是几个人用一本教材书,没有椅子和桌子,而且,你们也没有洗澡的地方,所以,我校决定于你们的学校开展一次“手拉手”活动,你们,我们有以下几种:

  1.在络上建一个募捐平台,让一些不认识的叔叔阿姨们进行募捐活动。

  2.给他们捐一些自己不能穿的衣服。

  3.给他们寄一些文具。

  4.给他们寄一些粉笔。

  祝你们学习进步!

  你们的新朋友:宋轩瑶

  年3月18日

学生学生的信 篇8

  亲爱的吴涛同学:

  你好!

  这个学期,你的“不辞而别”令我们全班同学都深感遗憾——尤其是我,那个曾经的“插班生”程东来。我们总是觉得,大家相处的时间还是很短暂,平时在班里,你是个活泼淘气的小男孩,但不知现在,你在哪个学校?那里的同学对你好吗?老师“凶”吗?嘿嘿,如果你有什么不如意,我们将随时“拔刀相助”,帮你排忧解难! 话说回来,你对我的热心帮助,我是不会忘记的:三年级时,我刚转来,没有课本,同桌的你就毫不犹豫地把书借给了我;下课了,同学们都在玩耍,你却不辞辛苦地一边告诉我大家上过的内容,一边又教我这空怎么填,那题怎么解……还有呢,英语老师报过的听力、叫大家写的课堂练习,你也不厌其烦地讲给我听。从那时起,我才知道虽然你平时把“玩”放在第一位,但上课时都在认真听讲:老师讲一段,你记一段;老师教大家怎么做题,你就立刻标在书上……可能你没想到,即便这事过去了三年,我也没有忘记,就连班主任许老师每当说起你的“大名”,也很是惋惜:“其实,吴涛同学的学习态度是班里最好,最积极向上的啊!”在此,我也对你深表谢意:你认真、刻苦的学习态度深深感染了我,令我受益匪浅。你真是我人生路上的一颗启明之星啊! 回想起来,你各方面的品格也令我自叹不如:在学习上,你刻苦努力;在班级里,你乐于助人;同学发生争吵,你帮大家化解矛盾……嗨,其实比起你,我真是差了一大截啊!现在,我真心希望你在新的学校成绩不断提高,还是那个乐观、积极、不畏困难、热心助人的吴涛同学! 我真诚地祝福你:天天快乐、万事如意,在将来的学习生活中取得更优异的成绩!

学生学生的信 篇9

  尊敬的同胞们:

  你们辛苦了!

  我想你们正在那里不断刻苦练字吧!作为曾经患难与共的战友,我想和你们聊两句。我们曾经都为这件是苦恼。老师、家长也一而再,再而三地提醒我们。可是都无济于事。终于哥们我吃了大亏,才恍然大悟。字的好坏可以看出你做事的认真程度,所以我奋发上进,努力练字,虽说不能和名家的字相比,却也小有成就。我只坚信,只要努力就会有所收获。苦也就苦一时,苦尽甘来,我了解甜的味道,它是在苦中酝酿出来的.。希望你们努力,哥们,我已经逃脱出这黑暗的无底洞。让我们一起加油吧!

  战友:

  20xx年3月21日星期日

学生学生的信 篇10

亲爱的同学:

  你好!

  尽管你的成绩一直在班级倒数,但这学期你的努力是老师和同学们有目共睹的。甚至有几次数学考试时,你都及格了。这对于别人也许没有什么或者是太差了,但是对于你来说简直就是一个飞跃。我知道你在记忆方面比较弱,但是你能做到不放弃,这一点很难能可贵。

  如果不以分数为标准来衡量学生,你是一位名副其实的好学生。你为人宽厚、待人热诚。你从无怨言地为班级为同学服务,经常累得满头大汗地为大家搬运纯水。除做题之外,时候你总是面带微笑的。你从没和任何人发生冲突,确实,你在老师的心中也是豁达大度,团结友爱的。

  上学期的你上课经常走神,所以你没少挨老师的。这学期,你终于渐渐克服了这个毛病,上课你能认真。我突然把你叫起来回答问题,你也能答对了。你的数学进步最大,基本上不再掉队,保持在及格线上。

  对你来说,这是“一件多么不容易的事啊!”说话,如果是老师处于你这个境况,可能就会自暴自弃,而你却在一步一个脚印地追赶,老师应该向你学习!老师感谢你对(4)班的热爱,你不离开温暖活泼的(4)班,那么(4)班也不会轻易放弃你,衷心地希望你在集体的怀抱里更上一层楼!这学期,你的作文写得很有特色。上学期作文写得很短的你,这学期写得长了,有文采了。你的毅力和决心让老师敬佩,也值得同学向你学习。

  你发到老师博客上的文章,老师都认真地读了,从书写到内容,老师都可以看出你是用心去写的。付出一定有回报,你成绩的提高与你的态度的端正和辛勤的劳作是分不开的。从你写的文中可以看出你很善良。你为自己在小学里受到的不公平委屈,你感谢初中的老师,感谢初中的同学,字里行间透露真情,你让老师。懂得感激的孩子一定会得到生活的馈赠,只要你一如既往地主动地努力下去,奇迹一定会在你身上发生!忘了提醒你:告别电子游戏,必须做到!

 你们的老师

  20xx年xx月xx日

学生学生的信 篇11

亲爱的小学生们:

  大家好!

  我们毕业了,但我还是不甘心。也许你不想收到这样的`信,但我还是忍不住怀旧,所以写了这封信。

  几年前我加入了这个温暖的家庭。那时候我们都是幼稚的孩子,你我都一样,活蹦乱跳,老师都觉得我们不懂事。那时候的我们就是那么单纯,总是笑个不停,无忧无虑,整天做着小动作。当时,困扰我们的是什么?哪里有那么多课外压力让我们喘不过气来?那时候我们只是玩玩,追着我笑一天。我还记得我们班第一次打架,当时大家都拦住他们,有人喊老师。事后还是觉得同学们的心很善良。

  一年后,小升初走近了我们。但是我们班的氛围还是积极向上的,没有人会抱怨上课有多累。我们可以大老远来学校玩,放松一下。学习压力的增加并没有让我们崩溃。我们仍然是一群快乐的孩子...但就在今年,我们班男女之间爆发了一场战争,我们反目成仇,互相陷害。但我知道我们心里并不是真的想要这样,只是想找点乐子和刺激...

  五年级是准备初中开学的一年。老师给我们开了一个会,试图解决我们男孩和女孩之间的问题。虽然有些困难,但毕竟长大了,事情慢慢沉了下去。这一刻,我们的压力越来越大。既是课外考试,也是校内考试。比起那段时间,四年级的压力简直就是小菜一碟。就这样,我们都心烦意乱,没心情找乐子。所以上学和同学见面成了我逃避烦恼的唯一途径。和同学在一起,我很放松。我不用担心学习。我只想做一个快乐的孩子。大家给我带来了很多欢笑,减轻了我的负担,让我忘记了烦恼。我相信不止我一个人。

  忙碌了一年,我们来到了小学的尾声。大家纷纷签约学校,但还是上了课外班和补习班。但是班里的气氛没有变。“我们炸吧!”它成了我们的口头禅,教室里充满了笑声,一点也不像毕业班。老师说我们浮躁,却不知道我们其实是在保持自我,做一个快乐的人。当然,这一年不仅充满了快乐,也有悲伤和无奈。快毕业的时候,我们都带着校友记录,找人一个一个填。老师不让我们带,我们就尽量带。为什么老师不能理解我们以后不会再在一起了,那什么时候写校友记录呢?!

  几个月前,品社的老师留了作业给我们做小学记忆的PPT,放在课堂上。谁不想哭?看着自己长大,我现在是一个“叛逆”的少女。我敢和父母老师顶嘴。我还有什么不可以的?我们真的长大了,有了自己的想法,有了理想和抱负,有了前进的动力,不是吗?

  我们又越过了人生的一道坎,这是幸运的。但我希望大家在前进的同时,不要忘记陪伴你的同学那么久。毕竟我们一起上过课。我们这些调皮的孩子被分到同一个班不落地。这是什么缘分?希望以后能再见面。我不会忘记你的。别忘了我。

  此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生学生的信 篇12

同学们:

  你们好!

  光阴荏苒,时光如流水,不知不觉新学期的第一个月即将过去。回首过去的一个月,你们在学业上有哪些收获?你们是否因学有所得而骄傲,还是因碌碌无为而后悔?

  今年,省、市、县先后出台了规范办学行为、实施素质教育的规定,严厉禁止节假日补课和走读生上晚自习,严格控制学生在校时间,这对我们全体学生来讲是一个非常振奋人心的举措,减轻了我们学生过重的课业负担。同时,对我们全体学生也是一个严峻的考验。长期以来,在应试教育机制下,我们习惯于加班加点,打疲劳仗;习惯于违规补课,打时间仗;习惯于靠死教死学、死记硬背来提高教学质量。现在,面对新的办学形势,我们应该怎么办?减负不能减效,减负需要增效。在规范办学行为的背景下,怎样提高我们学校的教育教学质量,怎样提高我们每一位学生的学习成绩?这是我们学校全体师生都需要共同思考的问题。

  我以为,提高教学质量的关键就是要提高课堂45分钟的教学效果。因此,我们对传统的课堂教学模式进行了大胆的改革,变传统的“满堂灌”为让你们自主学习。开学一个月来,同学们应该能够感触到我们课堂的变化,有些课堂已经发生了质的变化,比如:九年级黄静老师的英语课堂、张爱楠老师的语文课堂、张文件老师的历史课堂,八年级郑磊老师的数学课堂、时决礼和王大伟老师的语文课堂、钱玲老师的英语课堂等等。有些课堂可能现在还比较传统,但我们的任课教师也正在认真学习,不断反思,积极尝试。相信不需要太长时间,我们学校的课堂将会呈现出新的变化,将会更加适于你们学习,将会更利于提高教学质量。我们的老师为了改革课堂教学,提高课堂教学质量和你们的学习成绩,即便称不上废寝忘食,也投入了大量的时间用于研究课堂教学改革。暑假当中,我们全体教师牺牲了一半的假期时间,去参加各类教学培训和研讨活动。现在,你们不上晚自习了,可我们的老师没有闲着,每个星期,我们都要集中两个晚上时间,同学科教师坐到一起,研究教学,研究课改。在这里,我可以无愧地说,我们的老师为了改进课堂教学,为了提高教学质量,真的是尽心尽力。但是,改革课堂教学,提高课堂教学质量,单单靠教师的努力是远远不够的。

  课堂是属于学生你们的,教学是师生双边的活动。教师的教需要你们的配合,需要你们积极主动的发言,需要你们自觉自愿的学习来支持。然而,开学一个月来,你们的表现让我有点失望,从我自己的课堂、我所听过课的课堂来看,你们的发言真的是很不积极不主动,可能你们已经习惯于被老师提问,但新的课堂教学改革需要你们主动提问,需要你们去质疑,但无论老师怎么去启发,去鼓励,你们就是不能够主动发言、积极参与。我曾在课堂上,悄悄地问过一位学生,“你为什么会了,不主动说呢?”他告诉我,是不好意思。这有什么不好意思呢?孔子曾说过“敏而好学,不耻下问”,作为一个伟大的思想家、政治家、教育家尚且能够做到不耻下问,我们为什么就不能做到这一点呢?开学以来,我写过许多文章,诸如:《学生为什么“启而不发”?》、《学生为何不会质疑?》、《后进生培养任重道远》、《学生开始主动发言了》、《想法设法让学生动起来》、《课改首先需要形式》等等,我这些文章不是对你们的批评,而是我的困惑。我真的很困惑,困惑的是你们为什么在课堂上不敢大胆发言,不能主动发言?

  当然,课堂的主动发言需要你们课前做好准备,需要你们在课前认真预习。预习不是简单地走马观花地浏览,预习是提前学习,预习要认真地研读教材,要把教材上重点、难点标注出来,要记好预习笔记,特别是要把你们不会的或看不懂的问题记下来,留待课堂上向老师或同学提问。如果你们课后能够做到认真预习,课堂你们就不会沉默,你们不会提不出问题来。

  一般来说,课堂上没有足够的预习时间,特别是在我们课堂教学改革刚刚起步的阶段,课堂更没有预习时间,这就需要你们利用课外时间来完成预习。现在你们的课外时间很充分,放学放得早,晚自习不上,双休日不补课,这些时间都由你们来支配,你们可以利用这些时间来预习,来复习巩固当天或当周所学内容。但从我的调查来看,你们的课外时间利用得非常不充分,在我所了解的学生中有很多学生在家不能完成预习和复习巩固作业,有个别学生甚至根本就不把书或作业带回家,在家一天到晚沉湎于看电视或网吧。听到这些以后,我倍感诧异,为此,我在网上发出了无奈的叹息:“学生学习的自觉性哪去了?”我们也并不要求你们课外时间必须全部用于学习,一刻也不能闲着,但你们必须抽出一定的时间完成预习和复习巩固作业。

  同学们,提高教学质量和学习成绩,仅仅靠提高课堂45分钟质量还是不够的,还需要你们珍惜并充分利用课外时间。现在规范办学,没有晚自习,没有节假日、双休日补课,课外时间完全由你们自己掌控,谁能够充分利用好课外时间,谁能够在家自觉自愿积极主动地学习,谁就能够迅速提高自己的学习成绩,谁就能够在未来的竞争中取得胜利,谁就能够在将来的人生道路上掌握主动。科学大师爱因斯坦说过这样一句话:“人的差异在于业余时间”。我们的业余时间在课外,我们的业余时间很多,我们之间本没有差异,即便有差异,差异也并不大,如果我们的业余时间利用不好,我们的差异将会产生并且加大。所以,我希望同学们能够珍惜时间,能够充分利用课外时间,认真自觉地去学习。

  最近,我也一直在思考,你们为什么学习自觉性不高?我觉得问题的关键是你们缺少强烈的学习愿望和明确的学习目的。学习是为了考大学,考名牌大学,找一份理想的工作,这的确是学习的目的之一,而且是重要目的。但我认为,这不是唯一目的。如果你始终把这作为唯一目的,那么当你感觉升学无望的时候,你必然会选择辍学。我觉得学习还有一个非常重要的目的,那就是为了提高自己,提高自己的素质,提高自己的科学文化素质和思想道德素质,学习应该是一种生存和成长的需要。有的同学可能会说,甚至还会举出许多事例来说,没有文化照样能照钱!这我也不否认,但我要说,如果有文化,也许能挣大钱!

  同学们,你们中有许多同学可能学习基础比较薄弱,过去荒废了许多时光,与优秀学生的差距在拉大,对学习已经没有信心了。我觉得这不重要,重要的是你能不能重拾信心,能不能坚持不懈地做下去,学习贵在有恒,如果你们能够持之以恒地刻苦学习,坚持不懈地努力下去,你们的成绩一定会大幅度地提高。

  今天,我利用一上午时间,思来想去,给你们写一封信,希望能够对你们有所启示,希望你们能够增强学习自觉性,充分利用好晚上和双休日、节假日时间,认真学习,刻苦钻研,力争学习成绩能够更上一层楼!

  最后,衷心祝愿全体同学身体健康,心情舒畅,学习进步,心想事成!预祝同学们国庆长假快乐!

  xxx

  20xx年x月x日

学生学生的信 篇13

亲爱的同学们:

  大家好!老师想你们了,你们想老师吗?你们想好朋友吗?

  为了让你们早日回到校园,和小伙伴们一起快乐学习,一起开心做游戏,学校已经全面做好复学前的疫情防控工作,但有些事情需要你们的配合,只有我们共同做好了,才能如期返校学习。请同学们认真阅读这封信,为早日返校学习做好准备。

  一、复学前,学校这样做了:

  1、学校安排值班老师、门岗师傅轮流对各教室、办公室、综合楼各活动室、宿舍、厕所每日消杀、通风。

  2、值班老师不仅及时汇总师生疫情排查、疫情报表上报工作;还做好学校环境卫生:每天一打扫,每周一次大扫除,消除卫生死角;校园安全防护更离不开他们。

  3、从2月4日开始,每位学生坚持晨检打卡上报在班级群,每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检登记,(如有发现有持续干咳、发热等肺炎可疑症状的学生,及时报告,并告知学生家长及时检查确诊。)班主任汇总后再上报在学校班主任管理群,学校疫情负责人闫慧玲老师及时汇总、上报。

  4、学校新购置:手持式红外额温仪5个,体温计50支,84或其它含氯消毒液30升,普通洗手液30瓶,免洗洗手液(主要成分非氯已定)40升,医用废物桶15个,移动紫外线消毒灯2台,护目镜2个,防护服2套,一次性防水围裙或防水隔离衣5套,一次性工作帽50个。

  5、学校根据住宿生特点,已规划好学生和家长入校、入寝、离校、就餐路线,并在地上标明标记,依规行走。

  二、同学们要这样做:

  1、少出门,戴口罩,勤洗手;保持个人和居家的清洁卫生;要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。

  2、每天坚持测体温,如实、认真填写《学生身体健康统计表》;保存好《登封市师生复学疫情防控承诺书》,开学后,交给班主任老师,学校存档。

  亲爱的同学们!

  让我们用饱含深情的目光,共同期待春暖花开之际,相聚在校园的那一美好时刻吧!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生学生的信 篇14

尊敬的主管领导:

  您好!

  很感谢您在百忙之中看完我的这份 自荐信 ,在了解了贵公司的情况以后,贵公司的发展前景也深深吸引了我。我也相信我符合贵公司的要求,并且能为贵公司的发展提供一份属于我自己的力量。

  我是毕业于加拿大西蒙弗雷泽大学经济系的应届毕业生。我在2008年12月完成了4年的本科学业,将于2009年6月领取毕业证书。由于曾在中国读过两年工科院校,零时决定对未来的发展从新选择,我放弃了中国的学业,到加拿大开始了新的求学历程,这也浪费了我一定的时间,使我成为了应届毕业生中的超龄青年。但是由于这份不同的阅历,却使我拥有了比普通应届毕业生更多的成熟和稳定,和对各种环境的适应能力。

  我所就读的西蒙弗雷泽大学是在加拿大综合排名连续蝉联第一的一座名校。在学校严谨和务实的教学风格下,我在经济学领域的知识得到了长足进步,而且阅历也有了很大的拓展。 在经济飞速发展的这个时期,我所学的正是我可以在工作中所涉足的。

  在加拿大6年的 留学 生活中,我除了对自身 英语 水平的磨练,也将我的视野放宽到各个领域,力图将自己培养成为一个能胜任任何职位的复合型 人才 。除了专业课程的学习,我同时也兼修了很多其他类型课程,如计算机设计,PHOTOSHOP, IN DES IGN等;语言学;体育学;教育学等各种不同类型的学科,在初步掌握各种知识的同时也拓展了我自己的视野。在校期间,我也从事过各种类型的 兼职 ,如快餐店的经理助理,学习管理;学校体育部的组织工作;学校毕业典礼等重大活动的组织助理。 同时我也参与到很多义务工作中去,如学校中国学生会的各种组织活动;大学国际学生互助协会的义务工作者等。除了锻炼自己良好的交流能力,也让自己进一步增长不同方面的知识,并且锻炼自身单独工作能力和团队协作与领导能力。

  我相信在 留学 期间的经历只是我人身的初步经历累积,为我接下来的工作打下一个坚实的基础,但在接下来的工作中我会全身心投入,继续学习和拓展我自己的视野,进一步提高自身能力。现在的我面临着一个全新的世界,全新的机遇与挑战。我也有信心用我自己的努力克服一切困难,展示自身的能力。

xxx

  20xx年xx月xx日

学生学生的信 篇15

叔叔、阿姨: 您们好!

  您们不远万里,不辞辛苦,来到我们学校,看望我们这些山区的孩子,我代表**中心小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢!是你们给我们送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把党的温暖和关心传递给了我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的温暖。是你们把理想的翅膀插在我们的`身上,感谢您们叔叔、阿姨。

  我校地处偏远山区,学生父母常年外出打工,大多为留守儿童,我们多么渴望关爱和关心。由于这里地区条件差,文化水平低,。当孩子们拿到你们捐赠的书包、字典、文具盒、作业本、笔等学习用品时,我们感到无比幸福。这里每一件物品都展现了你们浓浓的爱心,包含着对我校全体师生的深切关爱! 我代表全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,我们决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们要以此为契机,一定更加努力地学习,以优异的成绩来回报您们。,用知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。 您们的帮助,我会永远珍藏在心灵深处,长大后做一个对社会有用的人,尽力帮助身边每一个需要帮助的人,让爱心得到传递,让真情永驻人间。 最后,祝叔叔、阿姨们身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,学业有成。

  此致

敬礼

  xxxx

  xx年x月x日