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地球熄灯一小时活动方案精品12篇

2024-01-11 08:31:34综合

地球熄灯一小时活动方案精品12篇

地球熄灯一小时活动方案精品 篇1

  一、时间:20xx年9月10日、11日

  二、主题:xx情谢师恩

  三、内容:

  1、促销活动:

  a 10日、11日两天持教师证即可享受和VIP同等待遇

  b持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张

  2、演出活动:

  a妇儿区:

  活动一:“我心中的园丁”演讲比赛

  报名时间:9月1日-9月9日

  评选时间:9月10日上午10:00

  方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的`演讲活动,通过比赛表达对教师的敬意和感激。

  活动二:小艺术团专场演出

  时间:20xx年9月9日下午14:00

  活动三:小艺术团毕业汇演

  时间:20xx年9月10日下午14:00

  b休闲区:

  活动一:教师节专场演出

  时间:20xx年9月10日15:00-16:00

  形式:以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出。

  四、其他:

  1、各部门分工及配合:

  商管部:9月9日14:00-15:00妇儿区需要灯光、音响

  9月10日14:00-16:00妇儿区、休闲区光、音响、主持人以及歌手演唱一首

  物业部:舞台送电

  综合办:办公室出车接演员

地球熄灯一小时活动方案精品 篇2

  一、活动背景

  本次活动由宏光文学社主办,面向全体师生为进一步提高学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息;是学创作的先锋队,折射出当代文学的气质;是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌;是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的`触角伸向了四面八方。家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

  二、活动目的:

  通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

  三、活动名称

  日照职业技术学校宏光文学社现场作文赛

  四、主办方:

  宏光文学社

  五、活动宗旨:

  增进友谊,促进团结

  六、活动对象:

  全体学生

  七、活动地点:

  八、活动口号:

  打造校园文学 放飞青春梦想

  九、活动时间:

  十、具体实施方法:

  1、充分发挥宣传部的`作用,利用海报为主要宣传形式,在又新广场对整个学院展开宣传工作。

  2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。

  3、本次赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

  评定方法:由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿,然后由专业老师评分,评出获奖人员。

  5、奖项设置:

  赛总冠(一等奖) 一名

  赛掩(二等奖) 二名

  赛季(三等奖) 三名

  最具潜力文学新人奖 一名

  最佳创意奖 一名

  优秀作品奖 六名

  6、 奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品(另:赛冠颁发奖杯)。

  7、 人员安排:

  1)、开考时安排人员监考,或请专业老师监考,其他人员协助管理。

  2)、请顺便带上贵社的刊物,做交流用哦,呵呵

  十一、赛场守则

  1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先安排好座位,作为安排采用随机安排。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到其他参赛选手。

  2、比赛时间为两个小时,中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留,以免影响到其他选手。

  3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。

  4、获奖选手我们将以电话形式告知,并以海报形式张贴出去,并举行颁奖仪式。

  十二、参赛要求

  围绕主题,根据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数xx字,诗歌15行。

  谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己一无二,你的作文与众不同。因为一人一个性、一文一特色!欢迎广文学爱好者积极参与!

  最后预祝本次赛圆满结束!

  联系人:赵华 邵莹

地球熄灯一小时活动方案精品 篇3

  一、活动背景:

  随着全球气候的不断变化,能源危机渐趋严重,节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年,世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起“地球一小时”活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30,全球将关灯一小时,为节能减排做出实践,同时也唤起民众的节能环保意识。“地球一小时首次举行在悉尼,当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后“地球一小时”活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加,我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六,让我们与世界人民一起参加到这个60+中,为节能减排付出我们的行动吧。

  二、活动主题:

  我做绿v客,环保七选一,每周一起来

  三、活动口号:

  节能1+1,你我齐参与

  四、活动目的:

  “地球一小时”通过这样一种简单而直接的活动方式,将世界团结在一起,并此提醒人们停下生活的脚步,去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:“环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。

  五、活动简介:

  1、活动时间:xx、3、19—23日

  2、活动地点:前期宣传于中餐厅,熄灯活动于中区女生5b公寓。

  3、活动主办单位:环境科学与旅游学院

  活动协办单位:绿色环保协会绿茵读书会

  活动赞助单位:xxx、大学生精英论坛、精英入党范文网

  4、活动形式:前期宣传熄灯活动,中期观看电影,后期熄灯活动中进行点蜡烛,放孔明灯,表演等活动。

  六、活动流程:

  (一)、前期宣传:

  1、19日,悬挂、张贴海报横幅。

  横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、

  海报(张贴于宿舍楼,教学楼,水房、餐厅等人流密集区)。

  2、20—23日在中餐厅附近进行宣传活动,向各个院系同学广发传单,向全校师生介绍此次活动的目的,内容,意义,号召全校师生一起参与到活动中来。

  3、在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。

  4、在宣传地点放置活动展板,请同学们写下自己熄灯后的活动,或者请同学们参与我们熄灯时的活动:

  ①排队抱lc蜡烛,寓意lowcarbon(持续三分钟)

  ②放孔明灯,为地球许愿(时间约为一分钟)

  ③保护环境宣誓活动

  ④观看街舞和吉他表演

  ⑤一起熄灯倒计时

  5、21日19:00—20:30图书馆305电影放映,邀请南师校友前去观看。

  6、联系师院广播在20—23日进行同步宣传,每天早中晚各一次。

  7、联系南阳电视台,请其在熄灯当天进行跟踪报道。

  8、请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。

  (二)、物品准备:

  1、展板、横幅、宣传单,便利贴,签名笔等宣传工具。

  2、蜡烛,孔明灯,等活动当天用品。

  (三)、人员安排:

  1、宣传部和策划部:

  制作展板,海报,横幅,宣传单及活动其它所需购买的物品。

  2、财务部:

  负责监督协会财务情况并注意报销情况。

  3、组织部与文艺部:

地球熄灯一小时活动方案精品 篇4

全市青年朋友们:

  随着气候变化给人类带来的影响越来越严重,而人类也在给我们唯一的地球增加越来越多的负担。

  在中国,江河污染严重、极端天气肆虐、雾霾天气笼罩信息频频传来。亲爱的青年朋友们,你可曾想过,用自己的力量为我们赖以生存的地球做点什么?

  “地球一小时”是世界自然基金会为应对全球气候变化所发起的一项可持续的全球活动,如今已经变成了全球环保的接力棒,这是人们自发的大型环保活动,随着影响力的.不断提升,现已引起了全世界人民的重视。号召机关、企业、学校、社区、家庭和个人在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时。该活动旨在通过熄灯一小时这一小小行动,让全球的民众共同携手关注气候变化,倡导低碳的生活生产方式。目前,“地球一小时”已成为一项全球性并持续发展的活动,得到全球160多个国家、7000多个城市的响应。

  在20xx年“地球一小时”到来之际,为展现丹东青年与世界一道携手保护生态环境的决心,以“能见蔚蓝”为活动主题,我们向全市青年倡议:

  一、积极参与“地球一小时”行动。在3月28日20:30-21:30期间,熄灭景观、办公、家庭照明灯光,关闭电脑、手机充电器等一切不必要的电源。

  二、开展环保实践活动。与家人、朋友或同事一起,讨论并承诺未来一年内在环保和节能方面的行动。

  三、将本次“地球一小时”活动信息传达给身边的所有人,鼓励邀请更多的人共同参与到“地球一小时”活动中来。

  四、以此活动为契机,将节能减排理念贯穿到每个人的工作、学习、生活的方方面面,并尽可能地带动身边人实践环保。

  一个人熄灯一小时,或许微不足道;每个人熄灯一小时,则积溪成流。我们希望“地球一小时”活动能够唤起每个人的环保意识,每一天、每一刻,从身边的小事一点一滴做起,用自己的行动改变现在,改变未来!

  最后,向所有关注和期待加入活动的朋友们,向热爱地球,并积极主动保护地球环境的朋友们,致敬!

  丹东团市委

  丹东市青年志愿者协会

  20xx年3月24日

地球熄灯一小时活动方案精品 篇5

亲爱的老师和同学们:

  当城市整个冬日被雾霾笼罩的时候,当哈尔滨的又一次爆表的时候,当柴静的《穹顶之下》引起强烈反响的时候,你们是否想过,我们也可以为环保贡献自己的一份力量?

  20xx年的地球一小时即将到来,让我们加入到这个活动中来,还我们的地球母亲一个休息的时间!

  地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的`一项倡议,希望家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时。来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。公众只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对世界造成的影响,地球一小时在3月的最后一个星期六20:30~21:30期间熄灯。

  在这一小时里你可以走出寝室,仰望星空,亲近自然;你也可以走进黑暗,感受黑夜的魅力;你还可以拿起手机,同远方的亲人朋友共话人生,听一听熟悉的声音;当然,你更可以参加绿协协同其他社团为大家精心准备的各种活动!

  一个人熄灯一小时,或许微不足道;但每人熄灯一小时,将积溪成流。用我们的小小举动,汇川成海,撬动世界节约能源和温室气体减排的希望。虽然只是一小时,却减少了大量的碳排放;或许点点星光也能映亮天宇,皎洁月光也能照亮大地。

  20xx年3月28日20:30—21:30,让我们一起走下网络、走出宿舍、走向操场,亲近自然,给自己创造一个放松的夜晚,去拥抱璀璨的夜空!

  哈尔滨工业大学学生绿色协会

  20×

地球熄灯一小时活动方案精品 篇6

  20年3月27日地球一小时的活动即将到了,小狗网网很高兴,因为这样又可以让地球晚些灭亡。网网想:如果在20年3月27日地球一小时的活动中20:30分-21:30分那段时间时,把灯关了,但是,在关灯的时间里,我还能做些什么呢?是关掉电灯玩电脑吗?是关掉电灯看电视吗?这对眼睛都不好的。对了,我可以下楼。我怎么没想到这一点呢?

  等到20:30分-21:30分的时候,网网把灯给关了,就兴冲冲地下楼了。楼下的人可多了,网网决定找一些朋友来打发时间,毕竟一个小时太长了,很无聊的。

  网网只找到小猫妙妙,网网问妙妙:“妙妙,怎么就你一个出来,其余的好朋友呢?”妙妙叹了口气说:“别提了,它们说什么地球一小时的活动不管它们的事情,它们在家玩电脑呢!”“哼!气死人了,它们怎么就不懂得为地球妈妈做些事情呢?我上去叫它们!”网网气哼哼地上楼就去叫他这些朋友。

“叶叶,快出来!快关灯一小时出来吧!”网网在叶叶的家门口喊着。叶叶说出来就出来,不过叶叶挺不高兴的出来。

“玩玩,快出来!快关灯一小时出来吧!”网网这次又在玩玩家门口喊着。玩玩气的把网网给轰走,网网不肯走,玩玩只得恳求:“网网,你关灯就行了,我关啥灯呀?关了灯就不能玩电脑啦!”网网更加生气了:“为地球妈妈做一些贡献怎么啦?地球妈妈做过多少贡献,你就趁这个机会帮帮忙,怎么啦?会要你一条命呀!”玩玩为网网的精神感动了,关掉电脑和电灯就出来了。

  现在,所有的好朋友都在一起了,在一起开心地玩,在一起度过地球一小时的活动……

地球熄灯一小时活动方案精品 篇7

  为迎接地球一小时熄灯活动的到来,于3月29日晚上20:30—21:30进行了“地球一小时”的熄灯活动,各成员单位积极宣传,向大家介绍此次活动的意义,鼓励大家加入到地球一小时的熄灯活动中来,让更多的人认识到了节约的重要。通过此次活动,更多的人认识到了节约资源的重要性,提高了自己的节能意识。

  活动的准备工作进行的有条不紊。工作人员在活动的前一天晚上便积极进行宣传,鼓励大家在3月29日晚20:30至21:30关闭灯光和其他电器,积极参与到地球熄灯一小时的活动中来,并将印有宣传地球一小时熄灯活动的宣传单发给大家,让大家对此次活动有更深的了解。与此同时,各成员单位工作人员再次进入宿舍楼中,挨个通知大家地球一小时活动的即将来临,鼓励他们准时关闭电源。所有的准备都为活动的顺利进行奠定了基础。随着时间慢慢过去,大家一起倒计时等待着20:30的到来,用实际行动加入到了地球一小时熄灯活动中,这也说明此次活动顺利进行。 事后,我们对此次活动进行了全面的分析和总结,一致认为此次活动取得了圆满成功。主要优势如下:

  一、准备工作充分,积极进行宣传,为活动的顺利进行奠定了基础。

  二、积极参与,大家对环保都很关心,自愿加入到活动中来,这也保证了活动能够进行。

  三、成员单位工作态度认真,积极向大家讲解活动的具体情况。

  四、但是此次活动也存在一些不足,主要是一部分同学认为“地球一小时”只是一个熄灯仪式,没有认识到活动的意义。不过相信大家随着对环境的关注,这样的想法不再存在。

  此次活动的成功举办,离不开每一个成员的积极参与和配合,通过此次活动,也提高了大家的节能意识,让更多的人愿意主动约束自己,改善自己的生活习惯,为实现低碳生活贡献自己的力量。

地球熄灯一小时活动方案精品 篇8

  为了增强同学们的环保意识,呼吁更多的人保护地球。3月30日,在世界地球日来临之际,我们班参与了环保协会举行的地球一小时活动。

  本次活动于30日晚上8点在敏园三叉路口举行,活动以两种形式开展。第一种是以倡议书及当众口头宣传的形式呼吁大家增强地球危机意识及对地球的保护意识,同时知道我们保护地球可以从很多小事做起。第二种是以点亮蜡烛拼出“EARTH”“ONE”字样和以熄灯形式拼出“60”字样。用和同学们互动的形式使同学们在参与活动的过程中铭记地球一小时活动的意义。

  整个活动过程同学们都很有激情地参与着,大家都很认真地扮演着这个保护地球的天使。负责宣传的同学中,我们班的X用她最大声、最标准的普通话向同学们传达保护地球“人人可以、人人受益、人人有责”的信息。虽然声音都快沙哑了,但还乐此不疲地大声宣传着。

  活动中,值得一提的是我们的点蜡烛环节,在这个过程中,我们将蜡烛比作脆弱的地球,而将风形象的比作毁坏地球的破坏者。在点亮蜡烛的过程中,由于烛光的微弱及风力的强大,以致我们点亮蜡烛并没有理论上的那么容易,好不容易点亮的蜡烛,一阵风后就熄灭了。而最感动的时刻也莫过于此,在“蜡烛”危难之际,同学们很用心地去呵护着,对已经熄灭了的蜡烛,同学们很快地将其点亮,而对于那些将要熄灭的,同学们有的用双手将其围着,有的用纸卷一个筒形将其圈住,待蜡烛燃旺了,才将其撤掉。所有参与活动的同学都很有激情的穿梭在整个蜡烛拼的字里。只要哪里的蜡烛需要他们,他们便很快施予援助。

  熄灯也是这次活动的一大亮点,为了拼出“60”字样,负责熄灯的同学很早的便去动员相应楼层的同学们,虽然路很坎坷,但在动员工作最终取得成功后,同学们露出了开心的笑容。

  此次活动特别是在点蜡烛环节,我们所有人都感受到了我们对于保护地球所做的行动,显得有点杯水车薪。但是我们始终坚信,只要我们付出了,努力了。我们的行动一定会的到更多的`支持。到时就会有更多的人参与到这种活动中。而那时,我们将不再是孤军奋战。地球的明天也定会现出鱼肚白。

  本次活动总体来说是非常成功的,在活动中不仅活动组织者真正体验了保护地球的任务之艰巨,也让更多的同学们知道了保护地球的迫切性。在很大程度上增强了同学们保护地球的意识,同时在熄灯的互动过程中,我们让更多的同学参与到我们的活动中,我认为这是我们活动的亮点之一。

  本次活动也存在一些不足,虽然在活动之前,我们考虑到了蜡烛有熄灭的可能,但我们未提前给出解决方案,第二就是在对熄灯寝室的动员中,仍有少数同学没有配合,这体现出我们工作没有做到位,第三,活动中少部分参与者有点茫然,不知道自己该做什么,我体现出组织者在活动的协调方面还应该更加了努力。希望下次我们将这次的优点继续发扬,同时尽量减少存在的不足,使我们的活动越办越精彩。

地球熄灯一小时活动方案精品 篇9

  在地球一小时这段活动开始前,我和小队的队员举着“关灯啦”的纸牌到西区喊楼,并且拿着签名海报一路向路人征集支持签名。虽然只是简短的一小时,我们却见到了大家对“地球一小时”这个活动的种种态度,并且和师姐交流加深了对地球一小时的理解。同样是学生,有些人一听到喊声立马响应熄灯,有些人则大吵大闹,并持反对意见,师姐则安慰我们这样是正常的,还涉及到一些知识普及方面的问题。接着师姐跟我们解释了公众用电和私人用电的用途,跟我们说明地球一小时真正的含义是唤醒人们的环保意识。的确,环保还是要靠平时的点滴行动的。不过,我们很感到意外的是,我们征求宿管的同意进入宿舍宣传时,宿管都很干脆地同意了,在我们出来时发现他们把值班室的灯都关掉了,更和我们说这是好事他们也支持。更感人的是,有些宿舍在我们到达的时候就已经熄灯了,喊楼时她们也热烈回应;宿管大叔甚至帮忙劝男生关掉电脑。为了加强宣传效果,我们在过程中想出了新的主意,我们分别用普通话,粤语,潮汕话喊口号,效果的确不错!不过,后来一位女生问我们可不可以用英语喊一遍,我们目瞪口呆,后来讨论一下,总算是喊了出来。而路过的人们都很乐意签名,并且有些意外得知今晚的活动,纷纷表示支持。

  一个小时很快就结束了,我们异常兴奋,至少成果方面还是挺好的。回想起筹备阶段,当时我还没有筹备活动的经验,和其他部门的小孢子们一起集合和师兄师姐讨论事宜,过程还是挺艰难的。最初确定方案时,我们虽然有讨论,确过于理想化,到后面阶段我们才发现可行性比较低,因而不得不从其他角度考虑其他方案。幸好,后来经过分工合作,我们还算顺利的完成了筹备工作。这期间,我感受挺深的便是自己去申请课室以及申请张贴宣传海报的期间,因为不懂这些事务的程序,我几次碰壁,一开始有些受挫,后来干脆鼓起勇气向工作人员打破沙锅问到底,加上师姐的协助,我终于对行政楼办公时间方面和规范申请格式方面有所了解。我也认识到了明确分工对工作进展的重要性。

  此次活动的缺点存在如下:

  1.前期宣传不够。不管是社团微博还是海报宣传都比较迟,导致活动宣传度不高。

  2.筹委会前期分工不明确,导致效率低。活动负责人没有划分清楚,内容交织,工作进展缓慢。

  3.关于地球一小时的知识普及不足,有很多人还是认为熄灯活动对电网会造成伤害。优点如下:

  1.喊楼时得到大部分同学及宿管的支持,征集路人签名时相当于二次宣传。

  2.活动过程中的资料将集合制成视频,可以巩固活动成果。

  3.后期分工明确,工作执行顺利。

  4.跟校团委沟通,联系楼委以获得更多支持。

  5.举牌和签名的行为艺术得到同学们的肯定。

  6.同期举办了南岭发现者分享会,加强对环保的宣传。

  这次地球一小时活动,虽然只是一个小时,我们确感受到了人多力量大,只要大家都行动起来,我们的环境就能得到保护。我们的目标并不仅是这一个小时的感动,而是要唤醒大家的环保意识,从现在开始,从小事开始,从我做起。虽然这次的活动存在着不足之处,但是我们将吸取教训,把以后的活动办得更精彩!

地球熄灯一小时活动方案精品 篇10

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来

  二、活动时间:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18:00

  三、活动地点:长寿邻封——十里柚香

  四、活动人员:电力0815全体成员

  五、活动负责人:陈晨、任颖

  六、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神, 提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

  七、活动进程

  1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

  2、10:00左右到达活动地点.。

  3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

  姓名

  联系电话

  4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。

  5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

  6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18:00准时到指定地点集合。

  八、前期准备工作

  1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

  2、为全体队员讲解郊游当天的行程,让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队行动,注意人身财产安全

  3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  4、费用活动方案的范文 制到X元/人,采取四舍五入。

  l 注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

  (2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

地球熄灯一小时活动方案精品 篇11

  一、活动背景:

  随着军训的结束,梦里丰富多彩的大学生活即将来临。新环境,新同学,一切都陌生而新鲜。为了让我所在的化学与材料学院的大一新生更快地适应大学的生活,感受大学生活的丰富多彩;为了增强团队意识,构建和谐的机械之家,我院体育系计划于本学期10月份在化学与材料学院举办“球文化节”球类比赛,为学生搭建一个展示自我、增进友谊的`舞台。

  二.活动主题:

  “球文化节”球类运动

  三.活动时间:

  20xx年10月14日-20xx年11月3日

  四.地点:

  七个后篮球场和两个前场

  五.活动:

  1、活动对象:

  每个班作为一个参赛队,每个班有两个男女队,拔河20人,篮球至少5人,排球至少6人,乒乓球5人。

  2.活动:

  “庆中秋迎国庆”拔河赛,“杭帮杯”篮球排球赛,“新生杯”乒乓球赛。

地球熄灯一小时活动方案精品 篇12

  指导思想

  落实《关于统筹推进疫情常态防控促进学生身心健康的实体意见》(合教组(202X)6号)文件精神,做好新学年新学期疫情防控常态化下的家校共育工作,缓解家长的焦虑心理,调整学生的心理状况,与家长共同帮助学生尽快度过入学适应期,进入学校学习生活状态,促进学生的身心健康,从而得到全面发展。

  开展时间

  开学前一周:8月25-30日。

  开展形式及活动内容

  1、利用线教学渠道,组织召开一次线上班会课(一年级新生另行安排),将调整学生身心状态作为重安中容,介绍新学期学校丰富多彩的学习生活,重点关爱建立台账的特殊群体学生,帮助其知晓心理障碍求助方式,切实减轻心理压力。(8月30日下午,以班级为单位)

  2、面向全学区家长,以学区中心校组织开展家长学校线上课程,采用线上视频推送(或扫码进入视频直播)的方式。拟邀请专家分学段提供家长学校课程,帮助加提高家庭教育水平,缓解家长的焦虑度和关注度,尽量以一个平和的心态看待孩子的发展。(8月27日班级推送)

  3、开展一年级新生入学教育。(已制定专门的方案)

  4、开展线上家长育儿经验分享。邀请往届毕业生家长或在校学生家长,畅谈育儿成功经验,分享有儿体会,制作视频(时间在15-20分钟左右),利用线上教学渠道予以推送,供全体家长学习,要以班级予以签到。

  5、各校进行新时代好少年风采展示(以视频展示的方式推送)。

  有关要求

  高度重视“家校共育活动周”活动的开展,校长负总责,分工校长具体抓,相关部门密切配合,及时制定相关工作方案,落实具体措施,做到活动开展落到实处,取得良好效果。