毕业了的作文300字（必备9篇）
我生在中国，长在中国，学的中国字，听的是中国话，懂的是中国礼仪，那么，外国的礼仪和习俗有是怎样的.呢?带着这个问题，我来到了美丽的花城：新加坡。
在新加坡，我懂了不少那里的礼仪和文化，但我觉得，最值得一提的，就是新加坡的唐人街：牛车水和一个印度寺院。在世界上，好多国家都有唐人街，也都叫唐人街，那么，为什么新加坡的唐人街，却叫牛车水呢？在去牛车水的大巴上，导游给我们讲了牛车水这个名字的新加坡是很小的，新加坡国，新加坡省，新加坡市，在这片繁华的土地上，却唯独少了农业资源，水也很少，当地老百姓就用牛车拉水，久而久之，这里就叫牛车水了.
在印度寺院门口，我们就看到了许多印度人，他们都脱去鞋袜，为什么呢？原来，“鞋”与“邪”同音，如果把鞋气带进寺院，不就是会把邪气带进寺院了吗？进了寺院，我观察到印度女性的眉心有一个或两个点，有红点，黑点，黄点，白点，它们证明了未婚女性及已婚女性，还有祝福等意义。
在新加坡，我还观察到了许多礼仪和习俗，了解了许多事，以后，我要用慧眼看世界，发现更多与中国不同的那些礼仪，那些事儿。
还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了。从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
以前，看到许多批学哥和学姐，一批接着一批的离开，心里总想着没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，面对着这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该多好。
母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。
一片枫叶，从窗外缓缓地飘落到我的手中，似一团熊熊燃烧的烈火，像是在为金秋而狂舞，又像是在为丰收而喜悦，它轻轻地告诉我：秋天来了。
傍晚，我迎着凉爽的秋风出门去体会秋天的美。
我发现，一片片树叶从母亲的怀抱挣脱，飘落在地上。夕阳给它们镀上了一身金衣，在秋风中显得格外静谧、柔美。
难道它们不再依赖树的怀抱，就是为了这寂寞的飘零?不，不是的!它们这样做是为了化作春泥，更好地哺育来年绿色的希望。况且，它们装点过春的美丽，打扮过夏的阴凉，没有留下一丝一毫的遗憾。它们在秋风中翻着跟头，显得悲壮而又潇洒。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我不禁吟哦道。
这时，一片树叶蝴蝶似的从树上飘落下来，掠过我的眼帘，我轻轻地接住它，凝望着它，不禁感慨道：
“秋天虽没有春的鸟语花香，也没有夏的热情奔放，更没有冬的白璧无瑕，但却以一种寂静而充实、无私而潇洒的美吸引着人们。”
日子不断被时间吞噬，在时间的漩涡中，总蕴藏着被那些遗忘的回忆；在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声，在老师心血的浇灌下，我们从稚嫩的孩童渐渐长大，但在老师眼里，我们还是孩子。
一年又一年，时间在“命运罗盘”中流，新的环境在不断迎接着我们；在那手持书本的一瞬间，时光似乎回逝从前，脑海里全是零零散散的记忆碎片，欢笑声，哭泣声中，总是伴随这一股股酸涩。
小学的生活渐渐从指缝中流走，它像是一本无形书，形象的刻画着我们的小学生活。直到六年级，里面的字面俞显得稀薄，它很厚很厚，但是总是避免不了时光的摧残，身在其中的我们总是显得特别脆弱，好像一触动就会变得体无完肤，等待着我们的只剩离别，童年的天真被时间一点点地割碎，碎片呢，只有消失不见。
饱经风霜的校园看透了我们的一切，经过的足迹，伤痕，坎坷…
一本，两本，三本……我一本一本地数着，那些宝贵的文章、知识宝藏犹如千年琥珀蕴藏在地下，书柜里塞满的不仅仅是书，还有老师呕心沥血的教诲。
校园是我们的家，新的开始，新的起点在这儿启程，也在这里终结……
日子不断被时间吞噬，在时间的漩涡中，总蕴藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声，在老师心血的浇灌下，我们从稚嫩的孩童渐渐长大，但在老师眼里，我们还是孩子。
一年又一年，时间在“命运罗盘”中流转，新的环境在不断迎接着我们。在那手持书本的一瞬间，时光似乎回逝从前，脑海里全是零零散散的记忆碎片，欢笑声，哭泣声中。总是伴随这一股股酸涩。
小学的生活渐渐从指缝中流走，它像是一本无形书，形象的刻画着我们的小学生活，直到六年级，里面的字面俞显得稀薄，它很厚很厚，但是总是避免不了时光的摧残，身在其中的我们总是显得特别脆弱，似乎一触动就会变得体无完肤，等待着我们的只剩离别，童年的天真被时间一点点地割碎，碎片呢，只有消失不见。
饱经风霜的校园看透了我们的一切，经过的足迹，伤痕，坎坷…
一本，两本，三本……我一本一本地数着，那些宝贵的文章、知识宝藏犹如千年琥珀蕴藏在地下，书柜里塞满的不仅仅是书，还有老师呕心沥血的教诲。
校园是我们的家，新的开始，新的起点在这儿启程，也在这里终结……
“很久很久以前，有一个相貌平平的姑娘。”没有一个童话故事是这样开头的。“最后王子和公主也没能在一起。”也没有一个故事是这样结尾的。
可现实终究抵不过童话。六年前，普通家庭中的我们初来乍地，像刚学会走路的孩子一样，踏入这个大千世界，只是这比世界小很多，好比你俯在地球之上，看这颗蓝色球体上的某一初小国家。
于是，我们成了这个国家的一分子，一个子民。国王统治着整个国家，威严无比；大臣们就得完成国王给予的任务，教给子民的一些人生道理，及困难时需要的勇气。
大概成为一个国家中一个优秀的子民，会有很多挫折。但也许这只像童话中的.王子，王子虽然代表着拯救的形象，可基本上只是个客串的象征概念。大臣们却牺牲了自己，送给我们一把锋利无比的剑，教我们如何斩断那些黑王后的坏角色。
渐渐长大了，子民们开始叛逆了，连国王有时候也束缚不住。所以国王跟大臣们决定，要把我们放出去，去让我们到另一个大国家，看看外面的世界，他们则迎来了一批新的子民，培育他们成为能为国家效力的，能在世界上有成就的将军，或使者。
所以当我们成长了，贡献了，您也付出了，就请您好好聆听我们说一句：感谢，我的王国！
第一是基础理论学习对我欠缺的弥补。由于我是工科专业毕业，所以比如人力资源、公司理财、管理经济学等与管理相关的理论几乎是空白，在实际管理工作中都是靠自己摸索和借鉴别人的经验，但mba的学习使我这部分有了理论依据的弥补，使我的管理水平提高很快。
第二是视野的开阔。许多不同风格不同领域的老师让我发现了从未接触过的实践经验，很有借鉴意义，而来自不同领域的同学交流也使我受益匪浅。
第三是认识了许多朋友，收获了许多友谊。
第四是促成我人生规划的重新调整，对我自己发出了一个新的挑战－自主创业这也是我最大的收获！
两年的学习时间不短也不长，很快就要过去了，我将非常珍惜这段岁月，同学间的情谊胜于一切。感谢所有老师的辛勤努力。这段日子将成为我人生中最美好的回忆。
一转眼间，从一年级不懂事又矮小的我，现在变成高壮的六年级生，而且也快要毕业了。
现在我要感谢的人有四个，第一个就是校长，感谢她为我们学校改变了很多，例如：校长把原本凹凸不平的操场改成平坦的跑道；在游戏区的设备，有了更多的游乐设备，让我们可以有安全的地方玩。
我要感谢的第二个人是志愿者爸爸、妈妈。他们每天准时来学校帮我们指挥交通，让我们可以安全的来到学校上课。我很感谢他们，不过，我们看到他们的时候，要跟他们说早，还要微微笑。
我要感谢的第三个人是五、六年级教我的老师宋老师。这两年来老师都用有趣的方法让我们把深澳难解的数学题目都学起来。而我最后要感谢的是曾经陪过我的同学，我只要有不会的问题，只要问他们，这些人就会交我让我的小学生活充满快乐。
我要感谢这些人，如果没有他们我就不可能走到这里。都是因为这些师长和同学们让我的小学生活改变了，我要感谢他们交了我许多知识。
今天我们去旅游了，我非常开心，我们坐了三个小时的车，到了那里，我们看到了我们的同学，我们下了车集合老师给我们说先把书包放在楼上，然后下来集合我们上楼了，把书包放在那里。
下来集合老师携带我们让我们班旗上签了字，后来我们又去吃饭，吃完饭，我们一共有四项，我们先玩了，第一象达芬奇密码，这个游戏我们没有玩过，所以不是特别熟悉，后来我没有去军训，军训完之后，我们又去玩真人，CS，最后我们又去玩盲人报数，我们一次性成功了，老师在我们的旗上签了成功后，老师让我们去吃饭。
吃完饭，晚上有一个篝火会到了晚上我们来到篝火会这一片老师教我们跳了一段社会摇，后来又开始唱歌，我们班唱了，卡路里还有人唱了目不转精非常非常多的歌，还有人唱，海绵宝宝，我非常喜欢那里，就是有点贵，非常非常的好玩，第二天我们还去了，就是老师让我扮演盲人和哑巴，我是哑巴，然后这个笑就是非常感动的一幕，我们的数学老师从中间过去，我们全班都哭了，我们非常非常的感动，后来数学老师说不要着急，一定要好好学习，我们就听数学老师的话。