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小屁孩日记读后感(合集9篇)

2024-01-09 14:29:45综合

小屁孩日记读后感(合集9篇)

小屁孩日记读后感 篇1

  看这本书很容易让人身临其境,仿佛自己就是故事的主人公。从他写的日记就能体会到我们自己也是和他一样。仿佛置身于“小屁孩”格雷所处的环境中:耍小聪明却把自己害了、为了参加宴会而学习乐器、想成名所以拍电影……格雷机灵的脑袋里总有着些古灵精怪的想法,让人越发越喜欢这个男孩。看书的时候对于自己英语水平还有这很大的帮助!

  这位既爱出风头又机敏的主人公,就像我一样,顽皮,耍帅。或许不是最受欢迎的哪个人,但是在生活中永远会保持着激情与日清。

  主人公格雷每天的生活经历的事情,才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!虽然他写日记的目的应付长大后找他的记者,但是却没有出名。但是在现实中,我们这群读者却成为了他的迷弟迷妹。

  在格雷这么多的日记故事中,我最喜欢的是:“100个不写作业的理由,”因为小强整天没时间写作业,老爱看电视,所以他就整天说一个理由来应付过去,比如说:书被外星人捡走了,书掉进马桶了,书自己跑掉了,书飞走了,书被火烧了,还有书被鱼吃了,哈哈哈,这些理由还真搞笑,放暑假的最后一天,小强再也没有什么理由了,老师说:今天我要请你的妈妈来,为了应付老师小强就像女生一样哭了起来,打不死的小强,现在变成了死翘翘的小强。这个小事情表达出不管做什么,要勇于承担,故事中许许多多的故事讲述了许许多多的道理,非常推荐大家看!

小屁孩日记读后感 篇2

  起初,我认为儿童日记系列是定期的学生日记。当然,从书的第一页,我就知道我错了。

“这是有趣的书,有趣的书。”夏季是由感知引发的“小屁孩日记,”我这样做,只能说,这是本书的机智丛生。日记属于一个美国少年男子灰色。他写道,在母亲的日记的催促下,不知不觉中,对比特渗透他的生活一点:他是大人们“善意的谎言”,以不断欺骗后愤怒;不仅欺骗了他的父亲和母亲,他沮丧的兄弟罗德里克也让他很头疼;他认为自己是灵光的头脑大多数人的自以为是的家庭。

  灰色是不是一个乖巧的孩子,虽然他不能说的不当行为,但他并没有写“好学生”。首先,尽管他人品好,但健忘;第二,他是班上不仅是坏习惯,成绩一落千丈,因为视频游戏。

  这本书和我们学习生活中的很多其他事情都十分相像,看完这本书,我知道了——故事发展只是一个局限的,但生活是五彩的,你当然教师可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用钢笔勾画出中国这个社会社会上没有发生的一切,你甚至企业可以同时通过你做的事感受到了世界的美好……

  因此,在阅读的同时,不要只是笑,在追求情节的同时,还要注意每个细节的意义。可能是一个词,一个词。而且,期待寒假终于到了,让好书陪你度过这个新年和假期吧!

小屁孩日记读后感 篇3

  我想大家一定都读过《小屁孩日记》吧,今天,我读了《小屁孩日记》八册中的第三册――好孩子不撒谎。

  在这本书中,格雷准备要开始了他的暑假生活。他本以为可以轻轻松松地玩一下了,可是,因为格雷的爸爸认为他有游泳天份,所以天天带格雷运河游泳学习训练班,于是格雷的暑假就这么被毁了。开学以后,班级中来了个新同学,格雷想弄个欢迎大会,于是找了几个人,想在欢迎大会之前和他开个玩笑,于是,格雷自作聪明地导演了一出把同学当隐形人的游戏,同学当然不愿意,于是出了这么一场闹剧。有一次,格雷的妈妈做了一个姜饼小屋,当成圣诞节前夜的食物,可是贪吃的格雷又忍不住了,每天去吃一小块,可是积少成多,日子一天天过去了,姜饼小屋一点点在减少,终于,在圣诞节前日,格雷的妈妈打开了盒子,可是让她大吃一惊,姜饼小屋的门没了,牌子没了一半,小屋的一半也没了,格雷的妈妈知道是格雷干的,但是当她问是谁干的时候,却没人回应。格雷的妈妈气急了,没想到有这样一个不诚实的孩子,于是她马上把格雷的丑事写出上,登上报。于是格雷一夜成名。还有一次,他的妈妈教他要诚实,所以他无论做什么事都实话实说:罗利的奶奶八十多岁了,她说明年想要巧克力蛋糕,可是格雷说:“那样看你活不活得到八十岁了,我说的是事实!”。有一个小胖孩说:“我长大后想当运动员!”可是格雷说:“你?算了吧,六岁小孩中,就你六十磅重,我说的可是事实啊!”……

  这本书中,格雷告诉了我:要诚实,但不可以不求实际,不可以光靠别人,有些事实是不可以讲的,不可以骗自己,只要坚持,就一定可以成功,因为坚持就是胜利。罗利告诉我:朋友的关系是不会被隔断的。曼尼告诉了我:只要是诚心诚意地去道歉,就是有意义的。格雷的妈妈告诉了我:要用孩子喜欢的方式来教育他们。罗德里告诉了我:建立在别人痛苦之上的光荣不是光荣。

  谢谢你,作者,是你让我明白了很多道理,是你让我知道如何珍惜自己的童年。

小屁孩日记读后感 篇4

  前段时间,妈妈给我买了一套书《小屁孩日记》,我特别喜欢这套书中的其中一本《小屁孩日记之一年级屁事多》,因为里面的故事同我这学龄有太多相像的地方了。

  我最喜欢这本书里的主人公――米多,书中说道:在一次考试,他飞快地写完了试卷,觉得时间还有很多剩余的,于是他就在试卷上面画了一张画,根本就忘记了要检查这件事。结果,第二天试卷发下来,才知道自已这次只得了62分。这让我想起了我在读一年级的一次考试中,也像米多那样快快地做完了试卷,也没有检查,结果,我那次考试只得了95分。

  还有这本书里还讲了主人公――――米多拔牙的事。他那天一起床就觉得自己的牙很疼,疼得像小虫子在咬他一样。他很怕牙医,不去看牙医。妈妈说就要他去看牙医,要不然牙齿会烂掉的,他想了好多办法,但是都不行。到了晚上他们吃饭的时候,米多的牙齿不知怎么的突然就掉了下来了,他开心得一蹦三尺高,心想可以不用去牙医那里看了。这也让我想到了我的一次拔牙经验,那次,我的一颗门牙也很松了,妈妈把我带去了牙科医生那里,我也是特别的怕拔牙。那时我闭着嘴就是不要张开嘴,无论妈妈怎么哄就是不听,妈妈一生气一巴掌就拍在我的嘴巴上,我的大门牙就这样它自已给掉下来了。我这故事同主人公米多的故事很像吧。

  米多这本书里有好多的“第一次”:“第一次留作业”、“第一次尿裤子”、“第一次打架”、“第一次罚站”……还有第一次当了一个“好大好大”的官――――灯官。书中的米多在生活和学习上总会调皮捣蛋,做事丢三落事,上课也不举手发言,和同学的关系也不友好等等好多的缺点。看了这套书让我明白了许多道理,也学到了很多的知识,让我明白了在学校里上课要积极发言,做事不能丢三落事,同学之间要互相友爱,考试时也要认真,不能粗心大意。也总是让我想起了我的一年级做的生活,同米多也有许多 相同的地方。

小屁孩日记读后感 篇5

  大人们总说他们是最懂小孩子的,是真的吗?我读完了《小屁孩日记》,我就对这个问题有了新的认识。

  让我们先来认识一下主人公格雷。他是一个普通的初中生,在三兄弟中排行老二。不管他怎样聪明,他的哥哥罗德里克每次都能抓住把柄欺负他,而三岁的弟弟曼尼却能“以小恃小”,总有爸爸妈妈保护。格雷的好朋友罗利是个自以为聪明的人,但他又常常干出一些令人哭笑不得的事来。这本书时常让我捧腹大笑,是一本很有趣的书,但这本书也有许多的哲理。

  很多孩子都曾撒过谎,格雷也不例外。在他小的时候,曾经偷吃了妈妈做的姜饼屋,却没有承认错误。他的妈妈发现了,就再也不相信他了。一年后他想承认错误,就为妈妈做了一个糖苹果。但是因为他的手艺欠佳,妈妈以为他在苹果里放了虫子,就把糖苹果狠狠地摔在地上。这件事深深地触动了格雷。他很伤心,因为他的一次撒谎,让妈妈失去了对他的信任,冤枉了他。

  类似的事情在某校的一个成绩优异的同学身上也发生过。一次重要的数学考试中,她以为不让自带草稿纸,就没有带,结果遭到了监考老师的嘲讽:“你以为你是神童啊,数学考试都能不用草稿纸了?”老师把草稿纸狠狠地拍在她的桌上。这让她一下子懵了,泪水直在眼眶里打转。她坚持把卷子做完,自始至终没有用草稿纸,回家还痛哭一场。结果她仍以满分的成绩获得全班第一。我认为,这位老师的想法是好的,但是他的做法伤了孩子的自尊心。

  格雷还有一件事情给我留下了深刻印象。他的学校组织了“护蛋行动”,每个人都要找一个鸡蛋,并护送鸡蛋去学校。这项活动会记入学生的期末成绩。恰好格雷家只有一个鸡蛋,格雷就把它小心翼翼放在书包里。可是第二天鸡蛋不见了。他慌慌张张的去问妈妈,鸡蛋是不是被曼尼偷了。谁知妈妈不以为然地说:“别找了,我拿它做了你的早餐。”格雷生气了,难道到手的成绩就这样功亏一篑了吗?而妈妈却满不在乎的说:“急什么?不就是个鸡蛋吗?真是大惊小怪。”也许看完了这个片段,你会惊讶的觉得格雷的妈妈很不尊重格雷,其实这种事在生活中有很多。

  比如:有的家长遇到一些不顺心的事,总爱在孩子身上发无名火,孩子禁不住害怕的哭起来。大多家长在面对这种情况时往往都会骂道:“你哭什么哭?我就不明白你哪儿受了委屈了,有什么好哭的?”这时,小孩就会认为家长不分青红皂白。如果在这个时候,家长能从孩子的角度出发,安慰一下孩子,小孩就不会这样想了。

  大人们总说他们是最懂小孩子的,因为大人是从这时候过来的。但是其实最懂小孩子的不是大人,而是孩子自己。孩子的心理,不一定所有的家长都能理解,而能处处摸透孩子心理,真正走进孩子内心的家长,就更是寥寥无几了。童心在呼唤,它呼唤着大人和孩子相互的理解和尊重。《小屁孩日记》表达了千千万万孩子的心声,解答了许多让孩子疑惑不解的问题,让我与爸爸妈妈能更好的沟通,彼此更好的理解,我更喜欢这本书了。

小屁孩日记读后感 篇6

  起初,我认为儿童日记系列是定期的学生日记。当然,从书的第一页,我就知道我错了。

  “这是有趣的书,有趣的书。”夏季是由感知引发的“小屁孩日记,”我这样做,只能说,这是本书的机智丛生。日记属于一个美国少年男子灰色。他写道,在母亲的日记的催促下,不知不觉中,对比特渗透他的生活一点:他是大人们“善意的谎言”,以不断欺骗后愤怒;不仅欺骗了他的父亲和母亲,他沮丧的兄弟罗德里克也让他很头疼;他认为自己是灵光的头脑大多数人的自以为是的家庭。

  灰色是不是一个乖巧的孩子,虽然他不能说的不当行为,但他并没有写“好学生”。首先,尽管他人品好,但健忘;第二,他是班上不仅是坏习惯,成绩一落千丈,因为视频游戏。

  这本书和我们学习生活中的很多其他事情都十分相像,看完这本书,我知道了——故事发展只是一个局限的,但生活是五彩的,你当然教师可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用钢笔勾画出中国这个社会社会上没有发生的一切,你甚至企业可以同时通过你做的事感受到了世界的美好……

  因此,在阅读的同时,不要只是笑,在追求情节的同时,还要注意每个细节的意义。可能是一个词,一个词。而且,期待寒假终于到了,让好书陪你度过这个新年和假期吧!

小屁孩日记读后感 篇7

  第二次看这部片了,还是写一下感想不然又忘了。格雷本来是个小自私鬼,他经常跟憨厚的罗利一起玩,其实大多数情况下他都在欺负他。他以为自己会很受欢迎,经常指导罗利应该怎样变得COOL一点。但是他发现罗利竟然比他更受欢迎,他羡慕妒忌恨,在一次出外巡逻的时候他犯下了错误然后把责任推给了罗利。发现真相之后罗利就决定不跟这个自私的人混了,纯真善良的罗利很受其他同学的欢迎,相反格雷就经常孤独一人,他越想证明自己过得好,反而使自己的人气降得越来越低。最后当那几个坏男孩来报复他们俩个时,男孩强迫罗利吃掉被诅咒的芝士,大家都害怕接触被诅咒的人。此时,格雷挺身而出,解救了罗利,虽然最后没有人站在他那边,但是他重新赢回了罗利的友谊。

  其实每个人都有自私的一面,格雷也不是一个本性坏的孩子。他努力做事想引起格雷的注意都是因为其实他很重视这个朋友的。他比童年的小孩都要成熟,思想好像更社会风气化。和朋友相处得时候往往只想到自己而忽略了别人,最后他应该也学会了要换位思考,照顾对方感受了吧。

小屁孩日记读后感 篇8

  这是个男生的日记。他为自己瘦小个子而苦恼,老是担心被同班的大班头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。可是他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧。

  我认为《小屁孩日记》只是一本简单、纯粹的儿童读物,但它足以让我们发出由衷的欢笑。而就是这个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头的初中小男生,一点也不符合人们心中的“好孩子”形象,但却让我们情不自禁的喜欢上了他。翻开这本书不过五分钟,保证你就会发笑。一是主人公满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲的明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里,然后会心一笑。

  主人公在他老妈的要求下写日记,幻想着成名之后拿日记本应付蜂拥而至的记者。他喜欢在家里玩电脑,而他爸爸却想让他出去玩,他每次都去同学家打电脑。打完再用水把自己冲湿,装成一幅大汗淋漓的样子。

  听完这些,你有没有像我一样喜欢上这个调皮的男孩呢?

小屁孩日记读后感 篇9

  这个暑假我看了一本儿童日记故事书,名叫《小屁孩日记》。这是一个美国中学男生,他的名字叫“格雷”。他为自己的瘦小的个子而苦恼,老是担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同学是笨蛋,还老想着投机取巧偷懒。

  这是个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩。他在老妈的要求下写日记,幻想自己成名后拿着日记本应付蜂拥而至的记者。这本日记记录了格雷在家和学校里跟同学还有家人发生的学和生活的趣事。它的每一段文字下面都有一张画来表示日记的.内容。

  让我印象深刻的是他写的新年前夜的日记。他写了家里一件危险的事情,因为格雷和弟弟玩一个线团,格雷手上拿着线团,弟弟“啪”地拍到了他的手,结果弟弟把线团吞下去了。这件事让我意识到:就算玩也要像过马路那样小心啊!

  我觉得书能让我增长知识,也能给我快乐。

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