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我的好老师作文(精选15篇)

2024-01-08 13:28:58综合

我的好老师作文(精选15篇)

我的好老师作文 篇1

  金秋九月,愉快的暑假结束了,我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了,大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节,此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景…

  我们的班主任朱老师循循善诱,教学有方,针对我们班基础差,学习没有自信的情况,朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师,兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样,我们既学习了知识,又增进了友谊。在第二学期的统考中,我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名

  转眼间,教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩,我们决定好好的庆祝一下,可是怎么庆祝呢?朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱,因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候,班长提出了个好的建议:“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花,再做一个贺卡,上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向!”我们一听都非常高兴,结果全票通过。

  期待的日子一转眼就来到了,第一节课就是英语课。朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口,朱老师却笑着说:“今天是教师节,我祝咱们班的小老师节日快乐,祝同学们百尺竿头,更进一步!”“啊?!”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说:“我们这次统考取得了优异的成绩,我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师,这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了!”大家都深受感动,班里响起了热烈的掌声。

  在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台,老师用颤抖的手打开同学们的贺卡,忍不住大声读了起来:“老师,您辛苦了,我下学期争取挤进前十名!敬爱的老师,您就像妈妈一样关心我们,我争取英语成绩考过110,亲爱的老师,我们会更加努力,祝您节日快乐,永葆青春……”老师手捧鲜花,动情地读着,此时,老师的声音渐渐哽咽了,我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

我的好老师作文 篇2

  有人说:“老师是照亮你面前道路的灯。”有人说:“老师是蜡烛,燃烧自己,给别人。”有人说:“老师是园丁,呵护我们祖国的花朵。”不管你在哪里,都有默默付出,互相尊重的好老师。我们身边有很多好老师。

  嘿,让我给你介绍一下我认识的好老师。“安静,安静”午休的时候,我作为组长,在讲台前维持着班级秩序,但是我的声音像大石头一样掉进了海里,很快就消失的无影无踪。我失望地低下了头。突然,班级安静了。正当我欣喜地抬起头,以为我的“午休管理法”奏效了的时候,只见班主任聂淡淡地走来,嘴角挂着一丝难以捉摸的微笑。聂老师,这个身影就像一块磁铁。她一出现,所有的噪音似乎都被她吸走了,找不到痕迹。她很普通,她总是笑,她是老师,她是我们的学习导师,她是我们的知心朋友。为什么普通的聂老师有如此神奇的力量?那我好好解释一下。“从小山向西走一百二十步……”教室里传来一阵明亮的书声。是的,我们正在上聂老师的第一节语文课。“嘎吱”一声门被推开,小李气喘吁吁地站在外面。“聂老师,我我……”小李上气不接下气,想跟聂老师解释。聂老师慢慢打断他说:“你放心,你放心,敢问你是哪里人?”小李惊呆了,但马上拿起拳头装古人,和聂老师一起互相呼应:“我是东唐人,本来想去学校学聂老师,没想到……”“不敢不敢,不知道你下课能不能跟我去办公室。”同学们总是忍不住笑,但同时又默默提醒自己,下次不能再这样了,不然不知道会闹出什么样的笑话!虽然聂老师平时很幽默,但对我来说,聂老师也是我的挚友,时不时的关心我,让我体会到关心的力量。

  一次期末考试,我觉得我很好,我觉得我可以,但是事实没有我想的那么多。期末考试的失败让我看到了同学们的轻视,听到了父母的批评。心碎了,就像花瓶,碎了,就算怎么修补,都有裂痕。下课后,我一个人在操场上散步。冬天的寒风让我的脸疼。我拾起刚刚落下的叶子,一排长长的泪珠顺着我的脸流了下来。一双温柔的手搭在我肩上,我转过身。啊,是聂老师。我赶紧擦掉脸上留下的眼泪,努力不让聂老师看到我的狼狈。她笑着说:“孩子,想哭就哭,别憋着。你能对老师说什么?在我面前有什么好伪装的?”我暗恋的大队长可不是这样。生活怎么可能一帆风顺?哭过之后,继续做那个勇敢无畏的你!"老师的眼睛里闪烁着微笑。"嗯,我一定要继续努力!”我破涕为笑,当天晚上就答应了这个承诺。

  谢谢聂老师。你虽然平凡,但也很伟大。你的言行教会了我很多人生哲学。你是我心中的晨星,是我眼中的好老师!

我的好老师作文 篇3

  他,高高的鼻梁上架着一副数不清度数的眼镜,下面有一撮山羊胡,微有点卷,真有点阿凡提的样子。他一脸的笑相,给我的第一印象便是这老师肯定不凶。

  开学的第一天,他滔滔不绝的话语,给我留下了第二印象——他肯定是位知识渊博的好老师。

  “同学们,别看我眼镜度数挺深,可我文化程度却不高。同学们,你们可别学我呀。”他短短的一句话给我留下了第三印象——谦虚、幽默、风趣。

  记得那时最后一节语文课,老师正在教《在希望的田野上》这篇课文,“王泽睿请你把这篇课文读一遍。”呀!老师怎么叫我读啊!我站起来,不知道是紧张还是怎么了,声音老是发不出来,咳了两声,还是发不出来,将就着吧。

  我读着,越来越快,声音也越来越低,连我自己也听不清楚自己在读什么,便读完了。“坐下”老师轻轻地摇了摇头,略带伤感地说:“哎,晓光先生泉下有知,肯定也死不瞑目的。”同学们哈哈地笑了,我挺不好意思的站起来,又重新高声朗读了一遍……因为老师的一句幽默的玩笑话,我的心中少了一些紧张。

  他用一颗童心感染我们,他用一腔幽默的话语教育我们。他,就是我敬爱的杨老师。

我的好老师作文 篇4

  张老师是我读六年级的数学老师。他是一个幽默而有时又不失严厉的老师。他矮矮的个子,扁扁的鼻子,两片“酒瓶底”后有一双能洞悉一切的眼睛。潘长江有话说的好呀―“浓缩的都是精华”。别看张老师身材矮小,他那肚子装的,可都是货真价实的学问哪。他上课时常常妙语连珠,或是说一些让我们听得似懂非懂的含意“深刻”的语言,让我们莫名其妙,有是会说一些通俗的俗话,逗得我们捧腹大笑。

  张老师说话特别幽默风趣。记得有一次考试,本来挺简单的题目,全班就因为约分没有约尽而全军覆没,从至于考试成绩“惨不忍睹”。而我就因为一道题没约尽与一百分擦肩而过,诲得我差点没拿脑袋撞墙。本来这个时候,最生气的应该是老师,可老师却像没事一样乐呵呵地跟我们“谈心”;你们这样约分约不尽,就好比你在外面逛了一圈回家时,走到家门口,却不进去,还一个人在那儿傻乐;嘿嘿,我到家了。一句话逗得全班哈哈大笑,再没人约分约不尽了。

  虽然张老师今年五十多岁了,但他记亿力还是特别好。说他记忆力好,不仅是因为他知识丰富,记忆力强,更是因为一但我们当中谁犯了错误,他都记得特别牢。要是再讲到跟你犯的错误有关的事,他就如数家珍地说出来,不说到你改了绝不罢休。记得有一道类型的题,这道题是不能简算把括号拆掉的,可我做这道题时偏偏把括号拆了。结果,我就成了老师课上谈论的焦点;"大家都知道晓婷同学的学习成绩很好,真的是太好了,好到连老师都很佩服,一道不能简单的题目她都能给做成简算……”我被老师“夸”得无地自容,这种类型的题目再没错过。

我的好老师作文 篇5

  如果谈起“我最敬佩的一个人”,那非我的同学——唐英哲莫属。

  他个子不高,一副高鼻梁和一双水汪汪的眼睛镶嵌在他那富有智慧和灵性的大脑袋上,他乃称自己为“小身体,大智慧”。

  他最明显的特征就是——手不释卷。下课了,同学们都一窝蜂似的跑出去玩了,但他会不知疲倦地坐在座位上,不是做试卷,练字,就是看书。你瞧,他头向书微微偏近,眼睛不时的闪烁着奇异的光芒,有时眉头紧锁,牙齿紧咬嘴唇,一脸严肃,如同在为书本里的某一个角色担心;有时嘴唇微微合拢,脸上露出浅浅的笑容,好像赞同谁的观点;有时又瞪大眼睛,那红红的樱桃小嘴慢慢张开,似乎对什么感到惊讶;有时……一切的故事只需看他的脸就明白了。

  他刚转学过来时,字写得一团糟,一个学期下来,你再看他的字,一定会火烧旗杆——长炭(叹),那可真是一种享受啊!这与他下课不停地练字分不开,真是“一份耕耘、一份收获”啊!

  他还是我的好“老师”。没事时,他会向我推荐一些好书,让我阅读;有时我遇到不会做数学难题,只要我愿意求助,他一定会很乐意地给我解答,而且讲解得很透彻,一定要让我完全弄明白为止,我对他是佩服得五体投地。

  唐英哲不仅是我的好同学,也是我的好“老师”,更是我最敬佩的一个人!

我的好老师作文 篇6

  我们走进学校,成为一名学生的时候,老师在我们心中已刻上深深的印记,如一轮初升的太阳:给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识,给我们讲做人道理,在阳光的照耀下,我们健康地成长。

  当我们遇到挫折心灰意冷的时候,老师那慈祥的脸孔,那淳淳的教诲,如太阳般温暖我们的心房,使我们能勇敢地面对挫折与困难,并想方设法战胜困难而取得胜利。

  当我们成绩不理想时,老师总是对我们不离不弃,不管学习成绩有多差,老师总会不断地帮助我们,鼓励我们,一直到成绩赶上来;当我们成绩优秀时,老师为我们的成绩而欣喜,但不会放松对我们的严格要求,也不会对我们偏向、袒护。老师,如一缕阳光,孕育着我们这些幼苗的成长。

  老师以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,老师的一言一行令我们崇拜,他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜,严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发,苍劲的板书和厚厚的知识,却为我们指明了人生的航向,就像太阳奉献给大地这样无私。

  老师,你们为了我们这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是黑暗的深夜,你们总是辛勤操劳,日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业,兢兢业业,毫无怨言,自己却一天天苍老;你们用阳光孕育着幼苗,不知疲倦地给幼苗生机,默默无闻地尽你们的职责;你们踏实、忠诚地干—你们的工作,像一位严格的审美者,毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹,把毕生的心血,以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们……

  老师,为了我们能茁壮成长,你们抛弃了世俗的荣华富贵,像地下的落花生,从不显露自己。你们是太阳,永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我们虽不是画家,但要把心中最美的画献上;我们虽不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。

  对你们,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师,你们是我们心中永远不落的太阳。

我的好老师作文 篇7

  “老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,粉笔染白,您无悔青春,双手托起的是那高山,高山的巍峨……”每当唱起这首歌,心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师,陪我度过了一个学期的老师。

  个子高高的,头发长长的,眼睛大大的,“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了,我听的东一头西一头,这是什么啊,讲得乱七八糟的,因为我习惯了以前老师的教学方式,这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名,可这次考试,我的数学竟然这么差,起初还在努力,后来干脆不听了,老师看见我这样,对我说:“张双月,你的学习在全班可以说是数一数二的,各科老师对你的期望都很高,我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话,我开始自己慢慢努力,可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来,给我补课,那是冬天,天黑的很早,在昏暗的灯光下,老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识,就像一位母亲一样,有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊,每次老师讲完,只要我说不会,老师就会在从讲一遍,直到我会为止,哪天外面下着鹅毛大雪,老师不放心我,亲自把我送回了家,在路上,总是拽者我,时不时问我你冷吗?那个时候,天再冷,我的心也是暖的,我到了家,看着老师那疲惫的背影,眼泪顺着脸颊流了下来。

  就这样,老师每天给我补课,不到一个月,我的成绩不仅回去了,反而比以前更好,

  老师跟妈妈都很高兴,就这样我用我好成绩回报了老师……

  这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课,这是老师吗?这不是一个老师应该干的,而是母亲该做的,而老师,就是我第二个母亲,一位教我如何做人的母亲,老师,我知道,我说再多感谢的话也不会回报您,只有我的好成绩,虽然您教我只有一个学期,但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识,更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,梦里萦绕者是那,是那老师的嘱托……”

我的好老师作文 篇8

  开学后,我们班来了一位新班主任王老师。他看起来很和蔼,对同学们也挺关心爱护,可执行校纪班规却铁面无私,不少淘气鬼为此“破财”“挨w”,他们背地里给他起了一个绰号,叫“贪”老师。

  说起“贪”老师,真是“贪”迹斑斑。记得开学不久,几个淘气鬼像往常一样,放晚学后聚在离学校不远的地摊上玩“套圈”。他们每人买了一把圈儿套了起来,套中的,便欣喜若狂,套不中的,就你争我吵,大家玩得不亦乐乎,忘乎所以。不巧的是,王老师下班路过,看见他们套得热火朝天,便气不打一处来,王老师把他们拽了过来,厉声说道:“放晚学不回家,倒在这儿玩”套圈”,你们看着怎么办吧?”淘气鬼们自知违反班规理亏,站在那儿闷不作声。“把钱都给我交出来!”淘气鬼们很不情愿,但看着王老师那严厉的目光,只得乖乖地照办。

  吃一堑,长一智。几个淘气鬼见明的不行就来暗的,他们开始转移“阵地”。一放晚学,他们一窝蜂似的“钻”进了新“阵地”游戏机室。可淘气鬼们做的“鬼事”总逃不过王老师的眼睛,王老师的“耳目”发现“敌情”,立刻向王老师作了汇报。王老师怒气冲冲地来到游戏机室,几个淘气鬼一见便慌了神,有些不知所措,小腿瑟瑟发抖,王老师可顾不了这些,将他们狠狠地批评了一顿,把他们用来打游戏机的钱全没收了。以后,淘气鬼们遇到这类事情,总免不了“破财”,王老师毫不费力地“搜刮”到了不少钱,在班里也就“贪”出了名。

  事几个月,王老师终于露出了他“贪财”的真面目。那是六·一儿童节,班里召开联欢会,会前,王老师让班长搬来几摞崭新的儿童课外读物,其中有摞书上还放了一张名单,上面写着那些淘气鬼们的名字,每人被没收的钱的数额以及等值的图书。班长把给淘气鬼们的书发完后,给我们每人也发了一本书,王老师说那是他自己买来送给我们的节日礼物。看着那崭新的图书,闻着芳香的油墨气味,淘气鬼们的心里酸酸的,眼里噙满了羞愧的泪珠,我们也为对老师的误解追悔不已……

  我爱我们的“贪”老师!

我的好老师作文 篇9

  “书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。书给了人类知识,带给了我幸福和快乐,丰富了想象,让生活不枯燥乏味,也滋润着我的身心,抚摸着我的灵魂,这是我读书的深切体会。

  我小的时候,能看懂的汉字并不多,可我还是很喜欢拿起书东翻翻,西翻翻。当翻到有我认识的字,我会很入迷地看它写了什么,虽然书中的意思我只能“丈二的和尚——摸不着头脑”,可我就是喜欢看书的感觉。

  有一次,我从书柜里找来了一本《海底世界》,一下子就被那个“海”字给吸引住了。于是,我一本正经地看着,一页又一页地翻着,象一匹饿狼一样贪婪地读着,读着。妈妈在厨房里喊了我几次,可我这小书迷还是没听到。妈妈吓了一跳,以为我这小家伙走出家门玩了,马上冲出厨房来找我。一到我房门,更大吃一惊了,只见我像大人做着大生意一样认真,坐在地板上聚精会神地读着。妈妈在门口看了好久,可我还是没发现,后来妈妈告诉我,我一边看书,时而皱眉,时而微笑,陶醉极了。许多次,我看完了儿歌,总要咿咿呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。

  渐渐地,我长成大孩子了,书更是我形影不离的好朋友。我一到书店门口,就大声嚷着,要求父母带我看看书。遇到喜欢看的书,更不得了,有时,我会用上小孩子的耍赖,让他们都给我买下好几本书。如果你喜欢到我的家,我可有许多精神食粮招待你:《三国演义》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》《少年百科大全》……

  “读书破万卷,下笔如有神”。书读多了,我的作文确实写顺了,写好了。同学们常常为写作文犯愁,说实在的,我反而喜欢写作。当我走进书的海洋中,常常会被书中的悲欢离合感染了,常常会被书中的崇高人格打动了。这时,我的心中就好像有一股涌泉,很想流出来。这一刻,我需要动笔,把它真真实实地,全部全部地写出来,我的心才会感到舒服。

  书,给了我许多知识,给了我许多欢乐,还帮我解决了学习与生活上的许多疑惑。书,你是我一生的良师益友。

我的好老师作文 篇10

  我有一位好老师,她就是杜老师。

  杜老师身材高挑,有着一双炯炯有神的眼睛,还有一张能言善辩的`嘴巴,一双小巧玲珑的耳朵藏在长发后面。

  杜老师是一位好老师,她的眼睛常常令人生畏。这双眼睛就像"探照灯"一样,在同学们的身上来回扫射。只要是她上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,小心谨慎。

  有一次,贺逸飞上课做小动作,被老师发现了,老师瞪了他一眼,贺逸飞吓得立马聚精会神地听起课来。

  杜老师对我们很严厉。那一次,赵可杰作业没有完成,老师让他围操场跑10圈,把作业写三遍。今年,老师又制定了一系列班规让我们去执行。

  虽然老师很严,但是她严中有爱。有一次,卢非凡的头撞到了墙上,流了好多血,杜老师知道了,急忙问:“疼不疼?”就赶紧把他送到医院。第二天早上,杜老师对他仍是非常关心。

  还有一次,我换了几颗牙,早上,我把这件事告诉了杜老师,杜老师说:“你今天早上要喝三碗汤,补充能量,牙才会感觉好点。”吃饭时,我觉得自己喝不了,便只喝了一碗汤。洗完了盘子,杜老师问我:“喝了几碗汤?”我怯生生地说:“我喝了一碗,实在喝不下三碗。”“不行,必须三碗”没办法,我只好硬着头皮又喝了两碗。

  看!这就是我们严厉的杜老师,一位可遇不可求的好老师。

我的好老师作文 篇11

“顾海青,都快考试了,你怎么没写完作业?”老师对我吼叫着,什么,你们问我没写完作业,是不是坏学生啊?不是,这都怪老师,因为老师星期六、星期日留了8张卷子,我从星期五中午就开始写了,我以每小时3张卷子开始写,可最后还是没写完。还有好几次,我都没写完作业,我已经是第一了,因为平时老师至少留5张卷子。我从4点开始写,写到第二天7点也写不完啊。我给你讲讲我的老师有多坏吧。

  镜头一:偏向。

  星期一早上,我们班升旗,我们想,这回应该我升旗了,因为魏宁已经升过2次了,谁知老师又让魏宁升旗,我都快气疯了。我们全班同学都议论纷纷。老师怎么这样啊!

  镜头二:讨厌。

  我们每次看见老师都说,老师好,老师却不理,我们有了经验,每次见老师也都不理。我们同学给她取一个绰号叫“讨厌”。

  镜头三:偏科。

  一个星期只有一节劳动课,可老师一节也没上过,可把我们气坏了,我们每次都去“评理”,希望能上一节课,可老师好像有一颗铁心,怪不得同学都叫他铁石心肠。你们说我们的老师是不是偏科啊,只上主课,不上副课。

  镜头四:冷,如果我们谁要是写不完作业,她就用她那又“冰冷”的眼睛盯着你。让你身上好像撒了一瓢凉水一样冰冷。

  哎,你们说我们的老师好不好啊!我真希

  望换个好老师啊!

  本文章,纯属虚构。希望老师不要介意!

我的好老师作文 篇12

  她是我心目中是最负责任的老师,还是最严厉的又最温柔的老师,她就是我的班主任——齐艳芳齐老师。

  齐老师既是我们的语文老师,又是我们的班主任。在我心中她是最公正的。她对每名同学都平等对待,不因为他(她)学习好,做错事就不批评;他(她)调皮捣蛋,做对事依然不去表扬。谁做对了就表扬谁,谁做错了就批评谁。

  有一次,李晓明拿了刘哲的语文书。李晓明是我们班学习非常好的同学,刘哲在班上经常爱捣乱,喜欢搞点小恶作剧。李晓明这次就偷偷的把刘哲的语文书拿走了,准备和刘哲开个小玩笑。上语文课了,刘哲一直在找语文书,急的像热锅上的蚂蚁,就急切地问我看到他的语文书了吗?我和刘哲是同桌,我们俩经常一起使用语文书看书学习。后来,我们班一个不怎么“听话”的同学彭辉勇敢的向齐老师当众揭发了这件事情,齐老师当着大家的面批评了李晓明,并让他给刘哲道歉,归还了语文书;同时表扬了彭辉同学,肯定了他的正义作为,号召大家学习。

  还有一次,那时我上一年级时,学校组织同学们打疫苗,我和班上的几个同学害怕疼不敢打针,齐老师就用温柔的语气对我们说“不用害怕,打针其实没有什么的,打针时你们多想一想最开心的事,勇敢一点就不疼了。”其实我也很害怕,马上轮到我打针了,我听了齐老师的话心中暗想:我一定要试一试老师的办法。当时我想了一件非常可笑的事情,还没想完针就打完了,一点也没有感到疼,老师的办法可真管用。

  教师节到了,我亲手做了一个笔筒,放了几只自己折的玫瑰花,里面还有一张漂亮的卡片,上面写道“齐老师,我爱您!”我把它放到老师的手里,说“齐老师!教师节快乐!”齐老师甜甜地笑了,摸了摸我的头,我胸中的暖意慢慢涌上心头,我开心极了。 齐老师,谢谢您培育我长大,是您教会了我许多知识,还让我懂得了许多做人的道理,我爱您老师!

我的好老师作文 篇13

  暑假里,由于我妈妈上班,没有人看管我,所以我就被“放”到了我的好朋友——赵及元的家里。在那里,有一个人始终无微不至地照顾着我。

  她个子不高不矮,身体微微发福,喜欢穿黄色衣服。她就是赵及元的妈妈——王阿姨。

  王阿姨对我很好,在假期里还充当了我的老师,每天上午她都辛辛苦苦的在电脑为我们搜集并下载课件,教我们下学期的课程,还为我们亲手抄题,为我们讲 解难点,直到我们弄明白为止。她对我们的寝食也很负责任,每天都为我们调样儿的做饭,直到找到我们爱吃的为止。这几天,我一直食欲不振,什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的为我换样的做着饭菜,直到看见被我舔的干干净净的碗,她才说:“啊,我终于找到你喜欢吃的了。”我看见,她脸上露出了欣慰的笑容。

  王阿姨对我真好,因为,她把她要招待的孩子都当成了自己的孩子,感觉她既像老师又像妈妈。这种人心真好,等我长大了,有钱了,一定会“报答”王阿姨的!

我的好老师作文 篇14

  我的好老师

  文苑小学401钱静怡

  老师,您太辛苦了,我喜欢的几句话是:老师,我的好老师您太辛苦了!让我们这些学生为您做点什么吧!老师,我的好老师您太辛苦了!让我们这些学生出点力吧!……… 老师是多么辛苦啊!在我们已经进入梦乡的时候,而您还在灯光下批改作业。在我们下课玩耍时,您却在办公室里备课。我的好老师,上课时您教我们知识,让我们明白父母用心血和汗水把我们养大。虽然有时您会让我们做一些有难度的问题,但您也会和我们一起答题。一篇篇课文是您带我们去读去提问题,和我们一起答题的人也是您———老师。一本本书是您让我们去学去读。我想长大以后一定要考上大学,也当一名人民教师。 我们都在老师的培养下成为一个有用的人。我爱我的老师! 指导教师:韩 文

我的好老师作文 篇15

  每个同学都有自己的老师,老师就像母亲全样,不断地照顾我们,给我们讲课、教我们做人,我的甘老师也是一样。老师对我们非常关心。

  甘老师留着短发,今年快五十岁了,可上课依然精神饱满。亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,嘴角处时常挂着微笑,有时还会给我们讲笑话。甘老师读课文时,常常会把我们带进一个个童话般的世界。

  老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。哪个老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢?有一次,我和几个同学去参加活动,误了功课,放学后甘老师便主动给我们补课。老师本来已经上了两节课,应该好好歇一歇,喝口茶的。可是甘老师连一口水都来不极喝,就直接给我们讲课。看着老师那干裂的嘴唇,听着老师那沙哑的声音,我们怎能不感动呢?

  老师是人类灵魂的工程师。法我们第一次走进学校欣喜自己已成为一名小学生的时候,甘老师便在我们心中刻上了深深的印迹——老师神圣、伟大、无私,我们敬重老师胜过父母。在她的教育下,我们从a、o、e开始学,到能写优美的作文,以至日后成为一名高等学府的大学生,成为各条战线上的有用人材,这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。不管我们的学习有多差,老师总是不断地帮助我们,一直到我们赶上来;不管我们的学习有多好,老师总会严格要求我们,不会对我们偏向、袒护。她不分白天黑夜地备课、批改作业。那飘飘洒洒的粉笔灰染白了她的头发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的航向。

  在这秋风送爽的九月里,让我献上对老师最真诚的祝福:“敬爱的甘老师,祝您节日快乐!”