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描写景的作文【通用10篇】

2024-01-08 11:54:08综合

描写景的作文【通用10篇】

描写景的作文 篇1

  秋天到了,天气凉了,树叶黄了,果实熟了。她不像春姐姐那样绚烂迷人,也不像夏妹妹那样热闹非凡,更不像冬宝宝那样洁净可爱,但是秋天是宁静的,是快乐的。

  秋 天是一位画家。她把绿油油的小草变成了金灿灿的颜色,一眼望去就像软绵绵的地毯,同学们在草地上翻呀,滚呀,痛痛快快地耍闹,真快活。秋把树叶变黄了,秋 风一吹,树叶们依依不舍地离开了大树妈妈,数一数,一只金蝴蝶,一只黄蝴蝶,一只红蝴蝶,各种各样、翩翩起舞,踩上去还可以发出沙、沙的响声。

  秋 天是一个调皮鬼。一会儿藏在田野里,挠挠稻谷,稻谷就笑弯了腰;摸摸高粱,高粱也笑红了脸;蹭蹭大豆,大豆也许太兴奋了,竟然笑破了肚皮,撒了一地的豆 子。一会儿呢又躲进了果园里,吓得苹果一个个把脸涨成了红彤彤的,让人看见了就直流口水;葡萄一吃惊,脸色就一会儿紫红,一会青绿色,站在葡萄架下,真像 一串串五颜六色的珍珠;石榴倒是乐了,笑得咧开了嘴,好像在说:“秋天真美呀!”。农民伯伯脸上写满了喜悦,果园里一片丰收欢腾的景象。

  我爱秋天美丽的景色,我为秋天的景色而陶醉。

描写景的作文 篇2

  西湖是一首诗,一幅天然图画,一个美丽的故事,一个美丽的人间仙境。在去年的假期,我跟爸爸妈妈一起来到了西湖,想要亲眼目睹那美丽的景色。

  正是因为西湖十分美,所以来游览的人很多。爸爸告诉我,这里游人如织,每年都会有成千上万的人们来到这里,可见西湖是多么得“惹人喜爱”了。

  我们来到了西湖边,当时还是秋天,只见湖边的树叶早已变红,还有一些树叶掉落下来,它们掉落的样子犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平静,只有船只划过时留下的波纹还在荡漾。在胡的中央有一个小岛,那里的树、花、草非常多,从远处看,像一个五彩的大绒球。

  苏白两堤,杨柳依依。两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。这美景不仅仅只在秋天,夏日里接天连碧的荷花,冬雪后疏影横斜的红梅……无论你在何时来,都会领略到不同的风采。

  美丽的西湖正如大诗人苏轼所赞“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。啊,美丽的西湖,我爱你!

描写景的作文 篇3

  也许在将来的某一天你会看到更多不一样的风景,就比如此时此刻你站在悬崖边去欣赏那些不一样的风景,你总是觉得缺少一点什么。

  就好像是在遥远的岁月长河之中缺少一点点缀。也好像是在你身边的无聊岁月之中,总是缺少一点激情,缺少一点新鲜活力的注入。

  因为在这里坚持着,所以你就一直期待着有更好更多的变化,也许那些变化并不是真的让你满意,可是你仍然会觉得毫不犹豫也是一种品质。

  在这样的途径之中,你总是能够以最快的速度获得更好的成长。也许未来的某一天你会发现那些从来都不是一个人给我们带来的结果,只是在这样的途径之下,你学会的东西也是越来越多。 学你打开一个视频软件之后,你会看到很多人都过着不一样的生活,有人养宠物,有人什么东西都养。

  他们说生活的精彩在意千姿百态。

  他们说即便是在最无聊的时候,他们也能够找到能够让自己感兴趣的东西。因为注意力永远都是不会消散的,它可以产生一种创造力,在无时无刻都不会无聊。

  所以那样的人,那样的形象你一直都是很羡慕的吧,只是想要把这样的能力变成自己的,只是想要在这样的过程当中,也能够让自己成长为这样优秀的人。

  一路上不断前进的力前行刻苦努力。

描写景的作文 篇4

  你去过深圳的中山公园吗?没去过,没关系,跟我来吧!

  设问句模仿碧野《天山景物记》十分成功一进门就看到一片青青地草地,鲜艳的花儿在草地上悄悄开放,散发着淡淡的清香。进门后前不远就是一个清澈的湖。湖水里有各种各样的鱼,鱼的眼睛,有的像气球一样,一会儿鼓起来一会儿又变回原样,我知道那就是金鱼。各种各样的鱼,品种可多了,多得数也数不清,如果偶尔赶上小雨,你千万别躲,这时的湖面更有好看的景致了,小雨点打向湖面,溅起一个个的小泡,小鱼儿以为天上落下什么好吃的了,一个个向湖面争抢,也吐出一个个小圈。

描写景的作文 篇5

  我的家乡有一条美丽的小河,在村子的后边,它清澈无比,是我童年中最美好的回忆。

  温暖的春天,万物复苏,小河水像刚刚苏醒的小姑娘,浑身充满了活力,唱着哗哗的歌向前奔去。小河上的冰随着春风融化了,欢快的小鸟叽叽喳喳地跳到了还未融化的冰上寻找冻在冰上的小鱼河岸上的草都发芽了盛开着五颜六色的花朵,吸引来了无数的蝴蝶,蜻蜓,给小河增添了几分热闹。

  当知了在树上发出第一声长鸣,我们知道,夏天来了,这可高兴了我们小伙伴,我立刻拉帮结伙去小河里捉鱼,摸虾。一到小河,我们就发现,小鱼们在水里捉迷藏,好像一边玩着一边说:“你们有本事就来捉我们呀!”这可急坏了我们小伙伴,立刻脱下衣服下水捉鱼。清澈的河水立刻洗去了我们身上的燥热,而我们的笑声在小河上空飘荡……

  当一阵果香扑入我们的鼻子,当树叶一片一片落到河面上飘去,我们发现,秋天来了,果农们在果园一边唱着丰收的歌,一边一边收着丰收果,同时深深的感谢,因为有了小河的河水,才有了今年的丰收。

  冬天来了,一片片雪花落下来,村子的房屋上都蒙了一层雪,小河也披了一层白棉袄,我们在上面欢快的打雪仗,滑雪,小河给我们我穷无尽的快乐!

  家乡小河的春夏秋冬都是那么迷人,也给我带来了无穷的乐趣,我爱你,小河。

描写景的作文 篇6

  我的家乡可美丽,可漂亮了。

  春天一棵棵紫荆花开了一阵阵清香飘荡在路旁,只要一出门就能闻到花的就清香。

  夏天,荷花在小河中长着,花开了。红红的花瓣展开,里面有像碗一样的东西,碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

  秋天,一棵棵树结果子了,有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黄,且还很甜,桔子也好吃。

  最美的就是冬天了。雪花在空中飘荡,到了中午,伙伴们在地上堆雪人、打雪仗。

  你看,这就是我美丽的家乡。

描写景的作文 篇7

  家乡的四季就像是一幅幅美丽的图画。

  春天,小草探出它可爱的脑袋,那是春天的眉毛。小草绽开它美丽的花瓣,那是春天明亮的眼睛。柳树长出嫩绿的枝叶,像一个个音符,那是春天的头发。小溪淙淙地流着,唱着歌奔向远方,那是春天的彩带。

  夏天,太阳脾气很大,把它的怒气都给我们,热得我们直冒汗。这时候,酸甜可口的葡萄可以吃了,西瓜也挺着个大肚子好像马上就要生小西瓜了,真有意思。山上的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封的严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

  秋天,白桦树和栎树的叶子变黄了,松柏却显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。山上柿子成熟了,脸蛋红红的,它的形状千奇百怪,有的像灯笼,有的像鸡蛋......

  冬天,天上铺着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装。我们在学毯上堆雪人,它的眼睛是珠子,鼻子是胡萝卜,它可爱的嘴巴就是红红的毛线,它的手臂就是两根树枝。多么有趣的雪人啊!

  我家乡的四季是不是很美?

描写景的作文 篇8

  今天,妈妈带着我去兴凯湖游玩。马路两旁绿树成荫,透过树枝的缝隙,远处的大山隐约可见,一座山连着一座山,山坡上的色彩绚烂夺目。

  到了兴凯湖,我一下子被眼前的景色迷住了,兴凯湖的湖水波涛翻滚,涌起白色的浪花,象堆起的`白雪一般晶莹透亮。浪涛还不时涌向沙滩,一波儿又一波儿,滑过脚面,像谁在亲吻我的皮肤,十分痒痒。几个小朋友在沙滩上玩耍,还不时在捡些什么,我怀着好奇心走过去一看,原来他们在捡闪光的贝壳和五彩光滑的小石子,我也不知不觉的捡了起来。我捡起一个椭圆形的石子一看,那上面还有天然形成的朦朦胧胧像是高山流水,山下的水面上还有一个渔夫在船上垂钓,这真是神奇的石子。

  接下来妈妈带我坐上了快艇,马达启动,快艇风驰电掣般向国门驶去,妈妈对我说:“湖的对岸就是俄罗斯了。”就在这时,我没有防备,一个大浪打了过来,我喝了一大口水,大家都笑了。我不但不生气,还安慰自己:我终于知道兴凯湖的水是什么味道了。

  我玩得正起劲的时候,不知什么时候,空中堆起了乌云,要下雨了,我们恋恋不舍的离开了这个迷人的兴凯湖。

描写景的作文 篇9

  ⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  ⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

  ⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的.不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  ⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。

  ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

描写景的作文 篇10

  我最喜欢的水果是桔子。

  桔子大大小小的,外表许多都是绿中带黄的。它们的皮上有许许多多的小点,就像被一颗颗小陨石砸的。身上有一道道痕迹。头上有一个蒂,是连树枝的地方。其实,剥开它,里面有一层白白的桔络,它可以做中药。果肉金黄金黄的,它放在我面前,像是在诱惑我。数一数,里面有十瓣。

  我们黄岩是产桔子的`好地方,欢迎你到黄岩来品尝桔子。

  师评:秋天来了,桂花开了,满街飘香。橘子熟了,满口留香。抓住秋天的景物,仔细观察,展开想象!