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我和天才的差别优秀作文1000字6篇

2024-01-08 10:45:28综合
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我和天才的差别优秀作文1000字6篇

我和天才的差别优秀作文1000字 篇1

  看!那个在课堂上特别活跃的女孩是谁?那是我。那个在课下里胆大包天,酷爱看书的女孩是谁?那也是我!

  我来到镜子前,看看镜中的她,我笑,他也笑。我哭,他也哭。我向他挥挥手,他对我说:“你好,我叫乐乐,我在课堂上很活跃,在课下,我的胆子也很大,我酷爱看书,经常捧着书看的津津有味。”我也对他说:“你好,我的个子高高的,不胖不瘦,一双不大不小,像黑葡萄似的眼睛炯炯有神。鼻梁高高的,一张粉红色的嘴巴能说会道。”

  我在课堂上十分活跃,传小纸条偷带玩具、零食,和同桌聊天……我一样也没缺席过。读到这儿,你可能认为我是一个不听话的差生,那你就错了,我的成绩可是很优异的,从来没超过前班级的前三名。

  我很爱读书,读《哈利。波特》更是废寝忘食,时常被迷的如痴如醉。有一次,我在读《哈利·波特》,妈妈叫我吃饭,我头也没抬的回答“哦”便继续看书,过了一会儿,我看完一章正准备看下一章,突然一拍脑门“糟了,我还要去上学呢。”“这孩子最大的优点是爱读书”这自然是大人们的评语,至于我也是乐意接受这些评语。

  我胆子可是很大,有一次我和几个小伙伴一起来到公园玩丢沙包,常怡阳用力一丢,一不小心沙包淘气的飞到了树上。

  “啊,我把沙包打到树上面了!”常怡阳喊到。

  “那可怎么办呀?树那么高,怎么才能拿到呢?”

  “除非有人爬上去”

  “树上有那么多虫子,谁去呀?”

  另外几个小伙伴叽叽喳喳的议论着,常怡阳更是急的直跺脚。我往四周看了看,在不远处找来一根长长的树棍,我来到树下,踮着脚,伸长了脖子,高高的把树棍举过头顶,可是沙包还是离我很遥远。我又尝试着跳起来,可是还是够不到,小朋友们都很失望。

  “别着急,我爬上树去取!”说着我把树棍放到一边,便大步流星地走过去。右手抓住一个树枝,左手努力的够住另一个树杈,右脚踩在粗糙的树皮上,用力一蹿就上去了。我又努力够住上面的树枝往上爬,我爬了几步往下一看,我立马后悔了,树真的太高了,我太害怕了,我咬着下嘴唇,我紧紧地抱住树干,感觉我马上就要掉下去了!我几乎想直接下去,不要管沙包了,但我看到伙伴们那期待的眼神,就不由自主的鼓起勇气继续向上爬去,我终于抓到了沙包。

  “太好了!”

  “赵梓涵真勇敢。”

  “赵梓涵真厉害。”

  ……

  伙伴们,欢呼道。我爬下树把沙包还给了常怡阳。“你真勇敢啊!”,常怡阳满脸崇拜地望着我。我笑了笑,什么也没说,因为其实我当时也好害怕呀!

  这就是我,一个在课堂上特别活跃,在课下胆子也很大,酷爱看书的女孩。

我和天才的差别优秀作文1000字 篇2

  在我的小学生涯中,被很多位老师教过,但是我最难以忘记的就是教过我小学六年级语文兼我班班主任的语文老师。我六年级的语文老师个子中等,体型略胖,走起路来昂首挺胸的,看上去非常自信,虽然他的身高并不高,但是他却并没有为此而感到自卑,相反,他还是非常乐观的,中国有一句俗语叫做:未闻其人先闻其声,这句话就可以用来形容我的语文老师了,因为,每当上课的时候,我只要听到“呵呵呵呵”的笑声,就知道是语文老师了,这个“呵呵”的笑声可以让我全班同学都立即安静下来,比学校的上课铃声都还要有用,在此之前,我班的成绩在年级中虽然是最高的,但是纪律在年级中是最差的,我语文老师一接手,我这个班就被他的笑容消灭了这个缺点,现在想想,如果没有这位语文老师,我的班也不会这么优秀,不会这么品学兼优。

  我的语文老师是一位公正的好老师,他从来不会看看哪一个同学的成绩好就对哪一个同学有一点儿的偏心,他对待每一个同学都是公正无私的,即便是差生,他也从来不会放弃,他每天晚上都要留到5:30才回家,留下来干什么?就留那些成绩考不及格了的,并不是把他们留下来罚抄书,也不是把他们留下来教训,而是把他们留下来给他们辅导功课,长此以往,很多不及格的学生慢慢的都考及格了,甚至还有一位曾经考不及格的学生考上了80多分,为此我的六年级语文老师自豪不已,教我遗忘的老师也对,我的这位语文老师赞不绝口,甚至还有一些语文老师,专门跑到他的办公室来向他请教教授学生知识的方法、让学生变听话的方法,语文老师却淡淡一笑,说道:“我教学生没有什么特别的方法,就是用心去教他们,把他们当成自己的孩子。仅此而已。”我班很多同学听了都非常感动,从那以后,我在语文课上听课更认真了。

  我的语文老师从来不会因为他是教语文就让我只学语文,他从来没有说过:“得语文者得天下”这句话,他总是这样告诉我:“语文、数学和英语这三科全部都要均匀,全部都要学好,如果你是偏向哪一科在未来都是不足以成为有用之才的,因为在未来需要的是全才,而不是专才。”听了语文老师这句话,我班很多同学都一改了以往的偏科现象,这个以往的,老师怎么改也改不了,怎么教训也无法开导我的现象,就让我的语文老师,两下子就给收拾掉了,连我这些学生都佩服他了!

  这就是教我六年级的语文老师,也是我最好的老师,在以后的日子里面,我会永永远远的把这一位老师的教导深深地铭记在心,不管何时何刻何地,我永远相信,我语文老师对待我的学弟学妹们也是像对待我一样,在他的教导下,会有更多的栋梁之才出现!

我和天才的差别优秀作文1000字 篇3

  山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为军训中的一颗亮星。 ——题记

  进入高中,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战------一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

  给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

  军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

  军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。

  高中的第一堂课—军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。

我和天才的差别优秀作文1000字 篇4

  每个人都有自己的理想,我也有许多的理想,俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。

  我第一个理想是当一名老师,老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。

  我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟伍老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。

  我的第二个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我现在就在刻苦学习绘画,绘画水平也有了一些提高,假如我的梦想正的实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友,让他们和我一起分享我成功的快乐。

  我的理想还有许多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员,像杨利伟叔叔一样飞翔太空,去探寻宇宙的奥秘。

  伍老师曾对我说过:“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想,是我的奋斗与努力。不要忘了,付出是必然的,收获,才是偶然的。

  理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但它总是你的目标,是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但如果没有这些看作卑微的行业,又怎能有这个世界呢?

  实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执着地走下去,因为只有有了这些努力,我们的生活才会

  更加丰富多彩,我们的理想也才会更加光彩夺目。

  树立理想要符合自己的个性与爱好,这样才会使自己有足够的动力冲向理想,实现理想。如果你根本不热爱自己的理想,又怎会为它执着努力呢!另外,理想不是件艺术品,被摆放着供人欣赏的。因此,我们绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。要从现在开始,脚踏实地地学习,为理想做准备,执着努力,勇往直前,为理想而奋斗!

我和天才的差别优秀作文1000字 篇5

  人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人,注定成不了大事,过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活,犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳,机械地重复着每天的生活,失去了生命的意义和价值。所以,为了不碌碌终生,我们需要奋斗终身。

  奋斗能够改变命运。海伦·凯勒在她刚来到这世上时,便因为一次突如其来的高烧从此失去了视力和听力。正当人人都否定她,甚至连家人都对她感到失望而无奈,准备放弃时,一个顽强的生命不甘示弱,开始了奋斗的征途,准备崛起。面对着黑暗而寂寞的世界,忍受着精神上的巨创,她把对命运不公的抱怨转化为了奋斗的动力,拼命努力地奋斗,最终取得了辉煌的成就。或许命运有时候会不公,但只要我们努力地去奋斗,时刻谨记“奋斗”二字,我们就能“扼住命运的咽喉”,改写命运。

  该为什么去奋斗呢?很简单,每一个人都在奋斗,在竞争,奋斗是必然的,能让我们更好的生活着,奋斗是一个人生存的意义,一个人的人生如果不奋斗,那么人生就没有价值了,奋斗能给我们很多东西,荣誉,金钱...让你的人生更有价值啊,每一个人都必须为自己的生活奋斗,这是常识。

  奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作,然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力,这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运,不分昼夜地奋斗个不停,把自己的不幸变为奋斗的动力,靠不断地自我鼓励,自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗,最终取得了斐然的成绩,成为人们口语相传的一段佳话,名垂青史,创造了音乐史上极大的奇迹。

  科学家霍金在青年时期不幸患上了肌肉萎缩症,从此被禁锢在轮椅上,然而天意弄人,命运并没有就此罢休,在之后又狠心地剥夺了他说话的能力。但是顽强的霍金并没有因此而被击倒,反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏,对科学界和物理界做出了巨大的贡献,闻名遐迩,名誉满天下,创造了人类史上的又一大奇迹。

  就让我们扬起奋斗的风帆,吹响奋斗的号角,奏响奋斗的乐章,向前吧!去改写自己的命运,去创造自己的奇迹吧!因为,人生需要不停地奋斗。

“奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。“奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗。

我和天才的差别优秀作文1000字 篇6

  从学校匆匆赶回家,还是没有赶上匆匆回家的姥姥,她总说城里闹,车又不准头,竟然连我都不等一等。茶几上的水果筐里已经换上了姥姥带来的花生,她还是没有洗一洗就直接装进去了。

“啪!”我随手捏开一个,灯光里,抖落出一团尘灰,像是谁的叹息。随之而来的,那么熟悉,又那么遥远。

  是泥土的味道。

  这种味道于我只能是一种记忆,在我的年岁和地里的麦穗都还泛青的时节。我背着大人在田埂上疯跑,脚下扬起的泥土,掺着阳光,和着风,就是这个味道。田里满眼的青穗,正向着太阳生长,一层高过一层,它们脚跟扎得稳,扎得深,身板挺得直,脑袋更是高高扬起,个个剑指蓝天,似乎要连接起这天大地大,什么都改变不了这样向上的念头,即便是不停歇的风。说不清,这是麦的本性,还是土地的心愿,但我相信,只有厚重旷大如土地,才能孕育出如此动人的生机。

  我学着雏鹰,张开手臂,一颠一颠地在田里跑着,我的伙伴们学着我,也一颠一颠地跑着,风吹来彼此的呼喊,宽大的土地让这声音变得轻柔。田埂细细长长,连着那一块田,又跨向下一块田,总也没有尽头,就像人最初的梦。

  姥姥的土地其实早就没有了,可她似乎一直都没有离开过她。小小的院落,居然也是一半青灰,一半土黄。我曾见过城里小别墅开出院外的半墙蔷薇,心痒得不行,于是对那一半土黄怀揣着芬芳的梦想。可姥姥的土地显然就是土地,只能被她栽上葱瓜。尤其是暑假末了的日子,屋顶上趴着,院子里挂着的都是高矮胖瘦不一的'南瓜。几个星期之后,这些大小胖子,就在我家的汤锅里同样圆了我芬芳的梦了。姥姥觉得这就很好,没有什么比给自己的孩子们种出好吃食更好的了,土地,本来就应该做这些,人本来也就应该这么纯粹地活着。

  对姥姥来说,土地当然是多多益善,于是她又打起村里尚未硬化的土地的主意。路口、屋后、胡同路边……姥姥的这种热忱对她的身体必然不是什么好事,可老妈似乎对此颇为纵容,她说,姥姥只有干农活才不生病。“人勤地不懒”,是姥姥的信条,她曾带着我这个“城里孩子”参观她的“精神家园”,向我炫耀她的土地给予她多么丰盛的回报,偶尔,她会俯下身子,用皴皱的手指松土,亲切得就像她为我梳头发。她教我怎么点玉米,怎么分葫芦的雄花和雌花,而我却像是看不懂童话书的成年人,找不到其中的关键。要是陪她散步,看到谁家的地荒废了,她总是叹叹的,仿佛辜负了什么似的。姥姥是真正被土地养大的人,土地的诚恳回报,催逼着土地人的勤劳。

  我嚼着花生,写着作业。我是个连地平线都看不到的城里孩子,吃薯条,啃鸡腿,学着课本上优秀的人物品质。我身边的城里孩子,往前数三辈,几乎都是土地人,可这些土地人渐渐离去,渐渐被接到城里“享福”,我们这些孩子,迟早会和土地彻底绝缘。我忽然心里很不是滋味。因为,土地曾以生机划过我的指隙,以辽远许我一个梦想,以香甜的滋味塑我朴实的心肠,以累累硕果教我天道酬勤……土地,是一切优秀品质的根源。

  我不希望,她只能成为我们的记忆。

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