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风景初三作文14篇

2024-01-03 16:02:31综合

风景初三作文14篇

风景初三作文 篇1

  不禁间想起,一年前,我还与这学校无缘,当我慢慢进入这所学校的大门时,我遇见了我不该错过的风景,那就是友谊。

  坐在去班级的路上,心中总是迫不及待,踏入教室时,我便在慢慢欣赏这美丽的风景了。

  友谊是我们的动力,它能使我们更加团结。

  在一次大合唱比赛前,同学们经过分配动作和声部,再加上同学们之间的相互配合、相互帮忙之下,以及教师的鼓励。排练时,汗水挥洒;表演时,淋漓尽致。团结和努力,使得我们在合唱中取得优胜。

  我相信,友谊在,我们就在,团结就在。这一切,就是我不该错过的风景,走过的一年中,有了你们,我的旅途才会更加精彩。

风景初三作文 篇2

  十多年来,看到过好多风景,有的并无特别,虽然瞥过但几乎没有留下印象;有的却如一部部美妙的影片,如今仍然历历在目记忆犹新。

  三年的幼儿园,途中的风景,如今我依稀记得,我总是牵着妈妈的衣襟,伴随着妈妈与我一起背诵着儿歌讲着故事,走到那一座拱桥,每天数两遍拱桥上厚重的桥板台阶,再穿过热闹的街市,走进有着积木、滑滑梯的幼儿园

  六年的小学,沿途的风景已经完全不同,我每天与妈妈手挽着手,穿过一条长长的林荫道,树木参天,再绕过好多个大街小巷。一路上与妈妈说学校里的趣事,一路上听着妈妈的叮咛和“人生哲理”,从来没有觉得那半小时的步行路程有多么遥远。

  现在我已经上初中了,开始坐车上学,沿途的风景隔窗而望,那熟悉的树木和建筑在窗外飞驰而过,妈妈与我坐在后座,依然是笑声不断,默契见长。

  十多年过去了,幼儿园那里的拱桥现如今已经斑驳破碎成了一座危桥,正在修建,热闹拥挤的街市也已经拓宽,斗转星移,唯有母亲教我背诵的儿歌仍然脱口而出;十多年过去了,去小学路上的林荫道如今来往的人已经稀少,原先的大街小巷已经拆迁,那里耸立起现代化的小区,沧海桑田,旧景已经不复存在了,唯有母亲与我在路上谈笑的模样时常浮起在我的脑海。

  变化的是沿途的风景,不变的是沿途洒下的亲情。我的人生旅途中,还是会有很多的风景不断涌现,但我知道,唯有母亲的叮咛与陪伴让我永远铭记在心。

风景初三作文 篇3

  冷冷的风,深深的夜,我们仍走在人生的征途上。望向远方,我们只看见一片黑暗。有的人哭着、抱怨着;而有的人骄傲的抬起头,灿烂的微笑……

  桑兰本应在跳马赛场上发光发热,可偏偏她在练习中摔伤了,再也无法从事她热衷的体育事业。她看着自己梦想的翅膀被折断,飞不到属于自己的星星上。可她没有放弃,她自信的走在荒漠之中。终于在主持业又找到了一片赞美,看到了一片光明,希望之花又再次盛开。

  霍金的事迹妇孺皆知,而让他名垂千古的不仅仅是他的广义相对论,还有他倔强的拼搏精神。他被禁锢在一张轮椅上,长达四十年之久。可他不愿向命运屈服,他为自己的思想装上一对坚强的翅膀,成功的遨游到广袤的时空。

  宋濂家境贫苦,却是开国元勋,还被朱元璋誉为“开国文臣之首”,而带给他成功的便是他敢于于困难斗争的精神。他小时候没钱买书,就“假借于藏书之家,手自笔录”;投师无门,就“从乡之先达执经扣问”。他从不向贫苦低头,用自己的勤奋与穷对抗,驱散了征途上的阵阵迷雾。

  桑兰在主持节目时灿烂的笑容是最美的风景;霍金在探索奥秘时的苦苦深究是最美的风景;宋濂在风雪中一步步艰难地行走是最美的风景……他们不言放弃,在困境中爬起,重新登上人生的领奖台;他们在风雪中站起,因为他们知道光明总会到来……

  我心中最美的风景是这样一幅画面:在可以吞噬一切的黑暗中,有的人让大步向东方走去,坚信着光明即将来临……

风景初三作文 篇4

  因为有你,我的人生之路上多了一道风景,如樱花雨般梦幻,似夏夜繁星般璀璨……

  那时,正值四月。我的成绩又开始下滑了。家里父母没日没夜的争吵,使我心烦意乱,就连同学也略带鄙夷地说:“你也不行了啊。”

  我落寞地走在回家的路上,记忆中同学们讽刺的话语像一块块巨大的岩石砸向我的心底。想哭,却发现眼睛已经干涸得没有任何水分了。

“等等!”我回头一看,发现萱正在向我跑来。追上了我,她气喘吁吁地对我说:“你最近怎么了?很不对劲啊。”我看似无聊地踢着路边的石子,简单答着。“喂,就算你天性凉薄也不用这样吧?”她挺直了腰板,双手叉腰,好像警察审问犯人似的,“你瞒不了我。你自己什么样,我比你还清楚!”我被她可爱的样子逗笑了。我天性凉薄吗?

  见我并不答话,她轻叹了口气,拉起我向与我家相反的方向跑去。我就这样任由她拉着,飞奔着,虽然累,心里却暖暖的。原来还是有人关心我的……

  她拉着我来到学校后面的樱花林。四月,正是樱花盛开的时刻。空气中弥漫着花和草的香味儿,气氛宁静平和。突然,一条美丽的弧线从我眼前划过,是粉色的樱花瓣。风微微吹起,将那美丽的花瓣吹落下来,吹进我的心房。天空中,不知什么时候下起了这场美丽的樱花雨,如梦如幻。

“樱花代表着希望,”她向我眨眨漂亮的眼睛,“我希望你能振作起来,不管发生了什么事,我都会在你身边支持你。”我感动地看着她。够了,这已经够了,谢谢你……

  我重新振作了起来,重新充满了希望。我会好好努力,不让外界的因素影响到我。

  从此,萱的心意,伴随着那场美丽的樱花雨,成为了我心中的一道风景,无时无刻不在勉励着我,它没有大漠孤烟般的气势,也没有小桥流水般的委婉,但它却是我心中最温馨、最动人的风景!

风景初三作文 篇5

  从房间里的窗户向外看去,下午三点,阳光不烈,也不暗,正是一天中最舒服的时间。院子的东南角,奶奶种下的南瓜长势喜人,它们的叶子正郁郁葱葱的从泥土上立起来,好像一把把翠绿色的雨伞在泥地上,透过洁净的玻璃窗,我甚至可以清晰地看到瓜叶上硕大的脉络从叶片中心扩散开去,透出强而有力的生命力。无数的“翠伞”中立着一株小树,它已经被瓜藤缠住了,分不出你我。院墙边上有几株从邻居家爬过来的蔷薇,小巧玲珑的叶子,柔韧有力的枝干,微风吹过,藤萝摇曳,更让小院的风景中增添了几分柔美的姿色。

  窗棱下有一片吊篮,绿色的叶子,长长的藤蔓和白色的小花,颜色十分协调。每年冬天,它们都会因为低温而枯萎、凋零,可到了来年,它们又再次醒来,真是“野火烧不尽,春风吹又生”!顺着院墙往右边看过去,一大一小两棵樟树像是在站岗的士兵,在时刻保卫着我的家人。樟树脚下有一株茂盛的植物,样子很是招人喜欢,它叫珊瑚樱,四季都开着白色的小花,四季结着红色的果子。不过,你可不要被它的外表迷惑住了,它可是一种全株有毒的草本植物。再抬眼看去,哇!院门口的银杏树也已悄然换上金装,结出了金灿灿的果实,一颗颗金黄色的外衣裹着丰收的果实,预示着今年又是收获满满的一年呢!

  看着窗外的美景,我不禁感觉到亲近大自然是最好的一种放松,它能让你的身体得到最舒服的放松,也能让你的心灵得到最好的净化,窗外的景色让我仿佛置身于大自然之中,几日来身心的疲惫也被一扫而空。啊,窗外的.世界真是美妙!

风景初三作文 篇6

  那颗西瓜种子发了芽。当我看见它的时候,是那么陌生,是那么让我出乎意料。看啊!它的两片圆圆的青翠的叶子像盛开孩子的笑脸,叶片的绒毛上沾满了晶亮的露珠,它稳稳的站在黑湿的泥土里,宁静而可爱,我的心里别有多高兴了。

  那是我家门前的一块用地,边吃边玩的我将西瓜子随口吐在了地上。过了数日,当我再次来到这块地时,竟发现了一个个西瓜苗,意外的同时,不禁感慨,它的生命力真是顽强啊!

  至此以后,我每天抽空都会给它施肥,为它浇水,尽量让阳光普照这它们。

  时间一天天的过去,西瓜苗也一天天的长大。

  一天,乌云密布,一道闪电划破了天空的寂静,一声惊雷搅醒了大地上的生灵。雨,如根根银剑疾驰而下,狂猛暴戾的射向每一个角落,似乎要把天上的怒意洗净。

  晚上,疲惫不堪的我怎么也睡不着,心中不由的挂念起西瓜苗,心想,那么大的雨,它能撑住吗?

  第二天,我早早的来到了那片空地,那里只有被打折的西瓜苗。

  过了一两个月,我早已忘记了那个西瓜苗。

  当我再次路过那片空地时,看到一个陌生而又熟悉的西瓜藤,上面还有几个小西瓜。它们差不多有保龄球那么大,圆溜溜的,披着一件绿色的衣服,样子漂亮极了。那一条打着卷儿的小蒂加上胖胖的小西瓜凑在一起,就像一只肥肥的小猪娃卧在草丛里,心中不由泛起一股暖流。

  成功不成功,或许只有一念之差,我相信小西瓜一定会茁壮成长,努力完成自己的愿望,结出清爽可口的大西瓜为人们品尝。

  从西瓜苗的身上,我得到了一个让我终身受益的启示:一个人,只要有顽强的意志、奋发的精神、坚定的信念,那么,成功就在你眼前。

风景初三作文 篇7

  一天放学的路上,爷爷骑着电动车接我回家,熙熙攘攘的人群把不宽的马路挤得更加拥堵,快要到家门口的一个路口,突然窜出了一辆汽车,由于很突然,所以在我前面的一辆电动车来不及避让就撞了上去。司机下车后,不分青红皂白地指着骑电动车的阿姨,嘴里还不干不净的骂了起来,随即动手推了那位阿姨。当时,我还看见那阿姨还带着一个几岁的小孩子,小孩子看到这样的场面吓得哇哇大哭了起来。我一看有点儿眼熟悉,原来是我弟弟幼儿班的同学,我正想上前打抱不平,被爷爷一把拉住了,爷爷说:“小孩子,不要管,会有大人来帮忙的。”这时候,看热闹的人越来越多,本来就不太宽的马路瞬间被堵的水泄不通,大家都七嘴八舌地在指责这个野蛮不讲理的汽车驾驶员。谁料到,汽车司机不但没有认识到自己的错误反而冲向人群中的一位打抱不平声音比较大的叔叔,朝着叔叔的眼挥上去一个大拳头,那位打抱不平的叔叔也不甘示弱,两个人立刻扭成了一团打了起来。这时候,警笛声越来越近,原来是有人打了110报警了。警察来了,把他们俩拉了开来,立即把那位被撞到的阿姨和小孩送往医院,并将撞人的司机带去了派出所。

  回到家,我很激动的把今天的所见告诉了妈妈,妈妈说:“你当时的想法是正确的,但是你想冲过去阻挡这个方法是不对的,下次再遇到这样的突发事情一定要第一时间报警,再把受伤的人送去医院检查,帮助别人是好事,但是也要用智慧来帮,知道了吗?”我点了点头。

  从这件事上我明白了,遇事要冷静思考,不要急于出手,更不要不顾自己的安危!

风景初三作文 篇8

  春花秋草,夏雨冬雪,和风煦日,电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们的瑰宝,是我们不可多得的财富。

  而雨,恰恰是这份馈礼中的礼品,是大大自然中的精灵。我爱雨,尤其爱听风。

  春天的雨像文静的小姑娘,悄无声息地抛洒在这样的春夜里,像一个默默无闻的生命。这时候,你什么也不必敌,只须捧一杯清茶,喝上一口,闭上眼睛,脑海里便有着样一幅画,大地的一张的好宣纸,春雨是一枝蘸饱绿的笔,只须请请一点儿,那绿变会扩大扩大……伴着雨点落地,禾苗出土的刺刺声,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中响起。

  夏天的雨可没有那么好的脾气,他像一个顽皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戏着,吵闹着下来了。它霹雳啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后冬冬的落在你的玻璃上,好象在提醒你注意:一有精彩昂扬的摇滚已经开始了!然后你在用心倾听吧,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时的邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,成千上万的演奏家在演奏着各自的乐曲。还没等回过味来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听这最杰出的乐章,一整个夏夜,你便可以和翠竹一道陶醉在这心惊动破的音符里。

  秋,历来被人们称为金秋;秋风,历来被人们称为金风;那我就把秋雨称为金雨吧。在听秋雨的时候,一切都变的沉默了,安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那么金雨便是最具有魅力的背景。听着这秋雨,就仿佛听到了一个个新生命的啼哭,听到了庆丰收的锣鼓,听到了世界的心声。在金雨中,农民丰收了稻谷,老师丰收了成绩,而我们又有什么收获呢?

  冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨却是温和的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不紧不慢地洒落,洗刷着尘污;它不疾不徐地降落,准备着春天的到来。这就是四季的雨,这就是雨的声音。朋友,请你听雨吧,尽情地享受它带给你的无穷乐趣吧!

风景初三作文 篇9

  银装素裹的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步子悄悄的走来了。

  春姑娘就像童话中的仙女,所到之处,万物复苏。大地沐浴着阳光,一切生灵都充满活力,一片生机盎然。

  春姑娘来到郊外,吹了一口仙气,沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋,它伸个懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,好奇地看着这个光明的世界。伶俐可爱燕子从南方赶来,穿着一身乌黑发亮的羽毛,带着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飞在空中,或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨,唧骨唧骨——”,好像在告诉我们春姑娘来了。河边几棵垂柳,爆出了鹅黄色的叶芽。长长的枝条垂下来,有的伸入水里,风一吹,水面上就荡起微微的涟漪。几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走,走到河边,它们张开翅膀,一个个扑通扑通地往河里跳。它们游来游去,嘎嘎嘎地叫个不停。

  春姑娘来到了花园里。有的花含苞待放,有的花已经开了,春风一吹,它们来回摇摆,随风送来阵阵的清香。

  春姑娘来到了城市,人们也活跃起来,换上了春装,相约去野外踏青,舒展舒展筋骨,尽情享受春天的乐趣。我们孩子一起来到外滩公园里放风筝,五颜六色的风筝时上时下,此起彼伏。风筝的样子也很美:有老鹰,有蜻蜓,有蝴蝶。。。。。。把春天的天空装点的绚丽多彩,姿色翩翩。

  春姑娘是一位出色的绘画师。那一丝一丝的春雨,串成最美的银幕,笼罩大地。那可爱的小草,翠绿的大树,还有那暖洋洋春光。。。。。。这一切难道不是春姑娘赐给人类的最好的礼物吗?

  阳光和煦地照着大地,小鸟在枝头歌唱,花儿更加鲜美,草儿更加鲜绿,青山秀水也更加壮美。。。。。。同学们,难道我们不应该好好谢谢春姑娘吗?

风景初三作文 篇10

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,音乐是白居易眼中的风景;“泠泠七弦上,静听松风寒。”,音乐是刘长卿眼中的风景;“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。”,音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中,美妙的音乐是我眼中的风景。

  琴声微寒,一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中,带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪,展冰清玉洁,不畏坚冰百丈,无视北风呼啸,绽放她的勇敢,绽放她的不屈,绽放她的高洁……弹拨清弦,琴声古朴而有回声,如那梅花开放的声音,轻小而悠扬,与冰雪相和。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之轻灵,恰如滴滴霜降,片片梅开。琴声本微,梅寻知己,意境悠远。

  美乐之景,不需情节渲染,只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水,流畅而凄婉,打动我们十年之久。笛箫的开场,把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述,音调下行,她诉说自己爱的无奈,本欲双飞,却失了翅膀。笛声的清越,伴那古筝大撮的低沉,高歌千载痴心的思量。高潮缓至,却更显低落,音入愁肠,因为她的化蝶无人陪伴,她的痴意无人可解,她的爱情没有开始又何谈结束,只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》,有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心,只怨情长天未怜”,有人认为她是“盼君忆我千百世”,有人认为她代表“爱到天灵碎,终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义?全无人知,蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

  一曲《渔舟唱晚》上滑音尽,夕阳西下湖面由动至静,渐了余音;一曲《紫竹调》,江南水乡伶俐活泼跃然弦上;一曲《二泉映月》,水波粼粼愁心更添,二胡清瘦人长忧;一曲《十面埋伏》,在嘈杂的战场上整理凌乱心境,要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美,我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦,琵琶沧桑的轮指,洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音;我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音,我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指,我眼中的风景是……

  音乐是我眼中永恒的风景。

风景初三作文 篇11

  雨哗啦哗啦地吓着,天空阴沉地像是蒙上了一层灰沙。略带凉意的秋风中也传来了一阵阵嘈杂的噪声。

  是十字路口的信号灯出了故障,这里的交通秩序也乱作一团。汽车的鸣笛声、人们的谩骂声、与哗哗的雨水声交织在一起,显得格外烦躁。有些车辆互不相让,在路口见缝插针,横冲直撞,有的车的急急掉头,在逼仄的空隙里“另辟蹊径”;更有甚者,直接急刹车,停在原地,似乎连天塌下来都不愿动弹一步。不久,整个路口被堵得水泄不通。

  “这是什么意思?”“交警呢?”“交警呢?”“对啊,那些交警都去哪了!”人们都开始连声附和起来,“交警在哪里”的喊声越来越大,分贝越来越高。“交警不知道要过多久才过来呢。”我看着车窗外直直扯下的雨条,暗暗嘀咕道。爸爸也连连叹气:“这下上班又要迟到了!”

  突然,车群有一点躁动起来,嘀嘀的喇叭声开始时此起彼落,原来,一个身影在一辆一辆车的穿来穿去——是交警!

  他从路口匆匆赶来,连雨衣都没来得及披上,迅速地站到路中央。他笔直地站在雨中,衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方。地上的水漫过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸在他的帽檐和背上,横扫着他的脸。他眯着眼环顾四周,手臂有条不紊地挥动着,哨声也没有停止过。嘈杂的喧闹声渐渐停止了,车流开始慢慢移动起来。忽然,哨声一紧,这位交警冲到一辆轿车面前,敬了一个礼,逼停了它。原来,车主企图插队,把有序的两车道生生挤成了三车道,差点碰倒了一辆自行车。车主自知理亏,不敢再按喇叭。在这位交警的指挥下,路口的交通秩序渐渐好转了。

  放学的时候,雨停了,我再次经过那个十字路口,那个交警还在。他依然挺立在车水马龙中,镇定自若地指挥着交通。路上的泥浆在他的裤腿上留下了斑斑痕迹。

  阴沉的天空下,本无风景可言,然而,这位交警的背影,诠释着什么叫做责任,什么叫做敬业,我想,这也是一道独特的风景。

风景初三作文 篇12

  记得那曾经的瞬间,已划过无数的流星。

  —题记

  已经连续下雨好几天了,错乱的雨点,仿佛交织着早已疲惫的心,挥之不去的阴霾。

  因为快到中考的缘故,延迟了放学时间,但不巧的是,外面下起了不算大雨的雨,呵呵!幸好听了老妈的话,带了雨伞,早上,我还一直为带不带伞跟老妈争论不休,“你是知道的,我不喜欢带伞,况且天气预报说是阴天”。我的语气里带点不愿的说。而老妈却说,“还是带着的好,看今天没太阳,听我的吧!天气预报不管用……”行行行!我带!我不愿意的说。结果真是应了老妈的话,看来大人说的真是对的。

  自从上初中以来,我就没有放学乘车的习惯,虽然我家离学校还是比较远的。放学已经5:20分了,天显得更加灰暗,路过我的母校,我想起了那一切的一切。

  那时家长担心孩子太小,不放心让他一个人回家,于是,每当下雨天,家长们总会撑起花折伞,在校门口翘首期盼着自己的孩子,那是多么美丽的一个风景,而在那人山人海中我总会寻找到那个熟悉了千万遍的身影。多么美丽的风景啊!

  学校的保安已经换了人,再也不是以前的老伯了,我清楚的记得,那老伯人很好,以前我很调皮,中午在学校吃完了饭,总会和几个男生偷跑出去买零食吃,但学校规定中午不能出去,起先那老伯是不允许我们出去的,但最终被我的迂回战术打败了,我先用话题引开老伯的注意力,然后示意身后的“同伙”时机成熟,赶快出去。一回生,二回熟!接下来的几次,老伯再也不拦我了,只嘱托我一句“快回来就行,不然老师来了就不好了”……那是多么温馨的风景啊!可现在再也看不到了。

  迫切的心促使我想进去看看曾经的课桌,曾经我坐过的椅子,曾经的一切……可被那该死的保安赶了出去,理由是我不是这个学校的人,噢!这句话刺痛了我的心,要知道,我曾经也是这个学校的人,可现在我却身着它校的校服,有什么理由能让我进去吗?

  雨再也不会停了,它同我的心一样悲哀。这雨,似乎能冲刷所有带有尘埃的东西,甚至能将我洗礼,心湿透了!

  记得那天吗?是我小学毕业,依然是阴霾天。因为终于可以阔别生活了六年的学校而去新的中学为之兴奋不已,大家都欢呼雀跃着……唐校长授予我们每人一张崭新的一元纸币,“嘱托我们什么都从一做起,那么这一元后面有几个零就由你自己创造了”。那时,我却错以为,那校长怎么那么抠!

  而现在,我清楚的领会了其中的道理,所谓的“双手创造财富”不就是唐校长的用意么。

  他是那么的伟大,亲手为我们铺好一条宽敞而明亮的道路。

  现在我正被繁重的课业困扰着,想多放弃。但只要我拿出那一元纸币,看着它似乎有一种真实的力量向我奔涌而来,迫使我要坚持。

  那曾经美丽的风景,那雨中的花折伞,那雨中的盛大的毕业典礼……

  或许它们早已成为“留在我心底的风景”了。

风景初三作文 篇13

  又是迎春花开的季节。——题记

  小小的花瓣似的从天而降的精灵,一夜之间醒来了,似一位含羞的少女。初春的太阳映照在她的脸庞上,泛着带有黄晕的光,微风轻轻拂过她的睫毛,掠过她的发梢,迷人的双眸好像会说话,也许漫如冬季,也许只一夜的暗淡,我不禁凑上去嗅嗅它,是这个味道······我和母亲又出门了,挽着她的胳膊,感觉很亲密。我们正要去市场买东西,因为下午就要回学校了。虽然早晨有淡淡的光,但毕竟是初春,还是袭来凉意。我说中午去也不晚,可是她执意要早晨去,说早晨的水果新鲜。总是这样,每次回到学校,我总是累得腰酸背痛,因为母亲总是给我带那么多吃的。

  到了市场上,母亲左看右看好像都不很合意。终于停了下来。她俯下身子,弓着腰,一手拿着袋子,一手捡着苹果。她看看这个不好就放下,有时我很烦这种举动,心想:怎么吃不是吃,有必要嘛?我是很不理解的。终于,过了好一会儿,总算买完了,而我早已很不耐烦了。我们俩就这样走走停停,看到有什么新鲜玩意儿,妈妈总是问我想不想吃,只要我点头她便二话不说买来给我。

  太阳悠悠地照着大地,远去的迎春花毫不吝惜地吸收着温暖,这也许就是本性吧!终于结束了,我早已筋疲力尽,如果是我自己才不用这么长时间呢。回去的路上我低着头往前走,忽然我发现鞋带开了。等我系好鞋带,抬起头,看见母亲正拿着一大堆的东西往前走,因为多年的腰疼病,她走路的样子很不好看。我慢慢跟上去,母亲的背影是那样的单薄了,头发也有些干枯分叉,被重物勒着的手泛青了,她的身子一扭一扭地往前走动着。多少次没有这样仔细的观察过母亲了,难道这就是所谓的“岁月”吗?

  淡淡春日,淡淡花香,明明灭灭的风景可在沿途上,而母亲并不是沿途的风景,而是我眼中的风景,最美的.风景,心里的风景。

  母亲,她有迎春花一样的颜色,迎春花一样的芬芳。迎春花一样的母亲,刻在这条铺满迎春花瓣的小路上。我紧走了几步,又小跑起来,我要追赶那幅眼中的风景,追赶心中的迎春花。

风景初三作文 篇14

  他在一个虚无主义的沙漠中以峭然的姿态与锋利的目光守护着神圣,浪漫,美,爱以及我最美好的初衷。

——题记

  我的印象中,班主任一直是凌厉的象征。他从来不动容,每每自习,他总是野鬼般戚戚点点地绕在窗外,伫立在门旁,惨白的脸与坚硬冰冷的墙砖融为一体,鹰隼般的目光扫视着每个人……

  月考前夜晚自习,窗外风雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然灯一闪,心中莫名的恐惧:班主任要来了!可我右前方的小X还在肆无忌惮地与他同桌畅聊。同桌倒不理他,他还在津津有味地自娱自乐。富有节奏又高八度的声音使我生起同情:你要惨了!

  果真,班主任臂弯上夹着一沓纸,双手背在身后,很轻很轻,几乎是贴着地面拖着走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奋然揪出的情景,忐忑地望着接下来的一幕。同学们似乎没看见一样做着自己的事,等待着最后几秒……

  班主任竟然!他弯下腰,拾起地上不刚的外套,一手把那沓纸放下,像怕惊醒谁一样,动作很小心地将外套倒翻的袖口一只一只翻出来。灯光下我看他像积淀万年土质层一样很斑驳,很厚黄的脸上飘过些柔色,清澄的眼睛上有某个晶莹仿佛在跳动。他把大衣上的褶角抚平,盖在小X身上。小X很迅速的将大衣穿上。我分明感觉到在那个瞬间,班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚实的力量。

  班主任卷起那沓纸,将小X桌面上理了一下,摊开夹着一支笔的B5本。我正对着的,是班主任魁梧的背影。他笔直的,被衬衫紧绷的根根分明的脊梁永远地印入我的记忆。心灵被酒意般的畅快所沐浴,这短短的数十秒钟,竟成了一种伟岸!

  我犹如在慵懒,麻木的沉睡中听到一记响亮的角声,肃然起立。班主任小小的举动,终于让我触摸到他内心最柔软的部分!他对我们无私而体贴的关爱,在那个风雨夜给予了小X,更是所有人春天临近般的鼓励!

  我的神经太粗糙了,没有提早捕捉到班主任深情之处。但相信小X,一定不会再犯纪律错误了,班主任同时也让我明白了一个叫爱的教学理念。

  如今潘鬓已成丝,记否车羊并载时。身边风景亦动人,韾风青鸟不曾知。