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儿童节系列活动作文9篇

2023-12-31 17:37:39综合

儿童节系列活动作文9篇

儿童节系列活动作文 篇1

  主题:

  利丰银行故事会——给孩子们过一个有意义的儿童节

  时间:

  20xx年6月2日、6月3日(周六、日)

  上午9:00——11:30

  地点:

  长城路支行

  总行会议室

  活动对象及范围:

  6—12岁的小学生,家长陪同;学生人数控制在10-15位。

  活动内容:

  1、活动分两天举办,一是满足不同空余时间的参与者,二是作为全行性活动,两个网点均能起到宣传作用。(土木支行根据自身情况另作安排。)

  2、邀请客户或者面向社会征集有意愿参与的家长朋友,带领自家6-12岁的小学生参加活动。

  3、活动形式以“讲故事”为主,故事主题为“我眼中的六一儿童节”。要求小朋友们声情并茂,以演讲的形式讲述一个自己在以往或今年六一儿童节期间发生的`故事。

  4、邀请双语小学的语文老师作为评委,为每一位小朋友进行点评。让小朋友们通过本次活动能有所收获和提高。

  5、准备一张特大号白纸或白布和水彩笔,让每一位参与的小朋友和家长在上面可写可画出自己的寄语和签名。留作纪念。

  具体活动流程:

  1、9:00——9:20参观我行,为小朋友讲解ATM机、验钞机的使用方法等知识。

  2、9:30——10:30听孩子们讲故事。

  3、10:30——11:00老师点评,并为孩子们颁发纪念品。(小台灯+书包)

  4、11:00孩子和家长寄语时间。

  5、11:30活动结束。

  活动目的:

  1、通过活动起到一定的宣传作用,让更多的家长朋友认识我行,认可我行,帮忙宣传。

  2、根据本期活动效果,考虑把“利丰故事会”作为一个品牌延续下去,从而起到长期深入营销“校区”这个群体目标。

儿童节系列活动作文 篇2

  在这一天里,孩子们快乐而欢笑。在这一天里校园中充满了缤纷的色彩。只是因为,这一天,是六一。

  难忘的六一儿童节,是人们关乎童年最美好也是最快乐的记忆了。在这段记忆中,包藏着的是我们快乐的时光。

  清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。

  一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。

  八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。

  哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花……

“阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。

儿童节系列活动作文 篇3

  早上,我怀着无比激动和期望的心情来到学校,相信这一天大家都是非常激动和期待的,因为这是六一儿童节。

  看!我们班同学们正在教室里忙得火热朝天,他们有的吹气球,有的系彩带,有的画板报,有的摆桌子……不一会儿,教室里就焕然一新了,五彩缤纷的色彩更是夺人眼球。看着校园中到处都是一片热烈的节日气氛,我们急不可待的开始庆祝了。

  同学们各就各位,主持人将活动的序幕拉开。首先是A同学的独唱《稻香》,歌声婉转动听。阳光明媚,仿佛一张温柔含笑的脸。连往日叽叽喳喳吵个不停的小鸟也开始变安静起来了,唱完以后,它们也啼叫起来,像是在说:“好听!好听!”

  接着就是猜谜语比赛了,先由主持人出示了一条谜语:日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。同学们都举手抢答,跃跃欲试,我也不甘示弱。站起来抢答:“眼。”一副胜券在握的样子。话音刚落,主持人响亮的声音又想起:“答对了!让我们给予她掌声!”全班同学雷鸣般的掌声响起,为我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。

  最有趣的还是小品《傻子的故事》了。小品内容讲的是:一个智力低下、不明事理的人,被妈妈叫去买面粉,而他却买成洗衣粉。回到家后被妈妈揪了耳朵。刚好一位客人在家里,傻子把妈妈的丑事都抖了出来,又被妈妈揪了耳朵。因为使用家乡话讲的,通俗易懂,所以深受我们的喜爱。特别是把丑事抖给客人的那一部分,让我们捧腹大笑。瞧!小B同学笑得直喊肚子疼;小C同学笑得喘不过气来;小D同学笑得连泪珠子都飞出来了。

  后来,我们还欣赏了许多幽默风趣的小品;娓娓道来的相声;还有激情昂扬的合唱……

  时间飞逝,“六一”已经匆匆地走了,我多盼望最后一个“六一”快点来到呀!

儿童节系列活动作文 篇4

  今天就是我梦寐以求的六一儿童节了,去年儿童节的时候爸爸送了一个变形金刚模型,妈妈送了一顿丰盛的大餐,这一次又有什么我期待的礼物呢?

  我怀着满心的期待着,高高兴兴地坐上了回家的公交车,心中等待着妈妈和爸爸的礼物。一路上,我有多么的开心,多么的激动。停靠站到了,我高兴地下了车。正想享受爸爸妈妈的惊喜时,爸爸妈妈却不见了踪影。不对啊!爸爸妈妈应该会准时来接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿着大包小包,一步步地走向家。

  经过我的努力,终于走到了家。一肚子气的我大声喊道:“妈——爸——”可是我等了好久都没反应。怎么了?他们出去了吗?他们不会把这个六一儿童节忘了吧?唉,我垂头丧气地坐在沙发上看起了电视。突然不争气的肚子开始叫了起来,肚子饿了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么连吃的都没有?我只好回到沙发上,喝了水继续看起了电视。天渐渐暗了下来,可是还不见妈妈和爸爸来,我生气极了,开了灯,情不自禁地想发泄,就生气地在撕起了纸。

  撕着撕着,灯突然暗了,怎么了?不会是鬼来了吧!我的手上冒出了冷汗。想着我的旁边突然出现了一辆遥控汽车。这是鬼送个我的礼物吗?鬼都比妈妈和爸爸好。灯突然开了,妈妈和爸爸齐声喊:“节日快乐!”我吓了一跳,原来爸爸和妈妈在和我开玩笑想给我一个惊喜。我的生气顿时抛到了九霄云外。

  原来像礼物什么的我都可以不要,只要家人在身边,对我说声“节日快乐”,这就是做好的礼物,我喜欢这个六一儿童节,喜欢这个充满亲情的儿童节!

儿童节系列活动作文 篇5

  今天是六一儿童节,是我们国际儿童共同的节日。

  我这个“老外”也不例外,和同学们融在这份快乐中。

  早上,我迈着轻快的步子快速赶到学校,等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒,好像过去三百世纪一样,漫长的很。

“叮铃铃――”期待已久的下课铃声响。“耶――”我们向自由的小鸟一样,欢呼雀跃,就连空气也觉得甜蜜蜜的,那气氛就更热烈!我们快速打扫卫生,在黑板上画画……

  上课,老师走进教室,我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子,打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油,而同学们玩上瘾,吵着玩下一个游戏或在玩一次……

  最有趣的就要说“击球”。看着球和奖品,我心想,这种小孩玩的游戏太没水准吧!可你别小看这个游戏,就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学,稍不小心,也就会找不着北的!终于轮到我。我死盯着球的位置,拿过瓶子后,眼睛被老师用红领巾蒙上。我晕头转向地转三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑,自以为作出准确地判断,用手摸摸周围,找准方向。我小心的跨出第一步。这时,大家沉默片刻,大声嚷嚷:“姜秀宾,走错!”于是,我稍偏左跨一大步。突然,我神不知鬼不觉地好像被谁推一下,不知不觉又跨出一大步。这时,我心里慌张地过头。因为,我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球。这时,同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在,我只有一个选择,那就是――放弃又甜又香的糖果。我带着两分无奈,七分慌张于一分恐惧重重打一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中,我小声对桌子说:“对不起,我把你打疼。”便把红领巾和瓶子还给郑老师。

  之后,我们玩很多游戏。有的同学作出的“杰作”,使我们笑得前仰后合呢!

  今天的儿童节是我们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩,盛大。可这一天,我感到中国的儿童节既简单又印象深刻,不比我国儿童节差。我想:我不会忘掉今年,在中国过的儿童节!

儿童节系列活动作文 篇6

  早上我到学校,听讲今天下午要举行六一游园活动,我高兴的“魂都飞了”,后来上我的“魂”一直没回来,因此上午的课我完全没有听。可以到下午老师说六一游园活动开始的时候,我的“魂”才飞了回来。

  很荣幸的是我被老师请为“志愿者”,当时我自愿当“志愿者”是因为我这样才能为班级出一份力,其实还有一个原因是:可以知道答案。当我当好“志愿者”后便开始游园。

  我先去了305班,那是“套三潭映月”,里面会有人给你三个圈,你必须在套完三个圈之内套中一个“三潭映月”。我排着长长的队伍,终于轮到我了,我随手一扔,居然套中了。套中后我就去盖章了。

  我后去了306班,他们班是“钓鱼”,首先你要拿一根“鱼竿”,然后在规定范围里钓纸鱼,钓到鱼后回答鱼后背的问题。我排着长龙般的队伍,终于挤了进去,我拿起“鱼竿”钓了一只“鱼”,我回答了上面的问题,带了个章。

  我又来到了……

  六一游园活动的各各项目都很好玩。

儿童节系列活动作文 篇7

  “六一”儿童节到了,我们学校举办了“美丽定小、绚丽童年”游艺活动。活动项目丰富多彩,有定点投球、套圈、叠罐子、夹弹子、盲人击鼓、吹乒乓球……

  我和鲍姿烨一起先去了定点投球,那里的人很多很多,我们排了很久才轮到,但是鲍姿烨投得太重,我投得力气太轻,结果两人都没投进。

  然后我们又去了吹乒乓球的`活动场地,那里的地上到处都是水。我小心翼翼地走了进去,到了桌子旁边,桌子上放着六个碗,碗里面装满了水,其中第一个碗的水面上还浮着一个白色的乒乓球。我弯下身子,嘴巴对准碗里的球一吹,球就快速地骨碌骨碌地滚到第三个碗里。由于我用力太大,球碰到了碗边又反弹到了第二个碗里,我又用力一吹,球又到了第三个碗里。老师给我加了一颗星星。

  后来我们又去了套圈、夹弹子等六个活动场所,我一共得了六颗星星,老师奖励给我一个足球形状的笔筒,我心里乐滋滋的。

  游艺活动真有趣呀!

儿童节系列活动作文 篇8

  这天,是一年一度的六一儿童节,我荣幸的当上了小主持人,这次六一儿童节又给予我一次勇气。

  六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕,我和我的小搭档一齐自信的走上了绚丽的舞台,我们分别作了自我介绍,然后开始报节目,那里面的节目,永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事,那里面引起了许多人的捧腹大笑。

  还有一个节目对我印象也很深,就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈《快乐宝贝》,里面有一张张天真的笑脸,一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年。

  这次主持,我吸取了上次的精华,改正了上次的缺点。但是,我方才说,最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会,又给予我一次新的勇气。

  记得在上次的时候,我的情绪十分紧张,在台上,就好像是闯进了笼子的小鸟,十分害怕,十分腼腆而这次呢?我似乎是很期望六一的再次到来,很期望再主持一次。在台上,我勇于应对所有的观众,应对他们,好像是应对自己的亲人一样,没有丝毫的紧张,似乎是给予我无穷无尽的勇气。

  这次“六一”使我更加坚信自己,这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气!

儿童节系列活动作文 篇9

  盼呀盼,我终于盼到了六一儿童节,因为这次儿童节可特别了,我们老师举办了非常有趣且有意义的游园活动,使我非常难忘。

  这次游园活动有好多的项目:夹珠子、水上飞球、愤怒的小鸟、成语接龙,还有我最喜欢的画鼻子游戏。

  玩画鼻子游戏的时候要先把眼睛蒙上,在原地转三圈后,走到黑板上给原先画好的小人画上鼻子,有的同学因为转圈,所以走路的时候摇摇晃晃,有的找不到黑板,有的画到到别的同学的那块,有的则连黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。

  终于轮到我了,蒙上眼睛的那一霎那,我感到既紧张又兴奋。转好圈后我摇摇摆摆的走到黑板面前,凭我的直觉,一笔画上了。结果听到哈哈哈哈的笑声,我睁开眼睛一看,原来我把嘴巴画到了眼睛上面,我自己也捧腹大笑。

  我觉得通过这次的游园活动增进了同学老师们之间的感情,我很喜欢这种轻松而又有意义的活动。