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初中生的作文锦集8篇

2023-12-31 13:29:59综合

初中生的作文锦集8篇

初中生的作文 篇1

“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的一刹那间,我早已屏住呼吸,失败?。看着眼前这两个鲜红的字眼,我目瞪口呆,心如刀绞。自认强项的语文居然创造出历史性的“突破”!空前抑或绝后。

  所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其果。早知今日,何必当初?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事,记忆疯狂地封闭。想不到名列前茅的我如今也会落到这般田地。一想考试时的傲视群雄,何必?古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇,失败?。成功和幸福这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深。我的狂傲扼杀一切自豪。不忍心再看,针扎的我快要窒息。 看惯了精彩,我扔不掉那份狂傲。不堪绝后,轻轻的飘落,悄悄的无痕。有谁会记住来时的辉煌,又见证如今的惨痛?夕日一瞬间的破碎,蜂蝶飘翔着熙攘,枭鸟惊骇地怪鸣。我完败,完败给自己。

  不想多说,更不想回忆。那份耻 辱,就让它在现实的骄傲中慢慢逝去吧!

初中生的作文 篇2

  叮铃铃——”上课铃声在耳畔响起。老师踏进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷。看到我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了。

  一张、两张、三张……没念完一张,我的心跳就跳漏一拍。终于,我还是没能逃过。我颤颤巍巍地走上讲台,教室里很安静,同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子,我不相信自己的眼睛。死盯着它。脑子一片空白,全身酸弱无力,一下瘫在了椅子上。“怎么才考了98?”我无法相信眼前的事实,可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞。或许,在洞底是一句句责骂。

  是一声声冷嘲热讽,是一次次打击,是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切,都像是一场噩梦,在伤心的无底洞,无以自拔。回家了,面对安慰鼓励,我只是无动于衷。

  接下来,只是静静等待下一番暴风雨的到来。

  我慢慢在自我安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而,令我伤心的是还在后面。

  事情并不那么简单,而是更糟糕了。英语成绩下来了,满怀信心的我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时,我不是在与同学攀比成绩,而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,我,无话可说……我一个人发呆,泪水在眼眶里打转。

  通过这次考试,我总算了解了我自己。我以前总以为自己很了不起,而这一次无疑给了我沉重的打击,也让眼前的事实证明了一切。分数,人品,这些自以为了不起的品行也只不过是成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封挑战书,我要去挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。

  未来,我来了!穿过漫长的黑夜,黎明的曙光就在前方!

初中生的作文 篇3

  你不必完美,这句话熟悉却又略带一点刻薄。有多少人曾为了完美而功亏一篑,有多少人曾为了完美而努力不息。“完美”一词看似简单,但却有如同秋天落叶般多的人,为一句完美而奋斗终生。可是,做事真的非要追求完美吗?

  中国能有现在方便快捷的5G技术通讯,也是通过一路披荆斩棘、一路不顾他人反对踩出来的通天大道。最开始,中国发展的1G通讯技术只能打电话接电话,声音效果断断续续,听这样的通话效果,人就像到了阴森的森林般。接着,中国发展出了2G通讯技术,2G通话效果稳定了,中国慢慢地往更高的方向摸索着,很快便是3G通信技术。运用3G技术,手机可以发信息打电话,功能更多了,中国渐渐地看到了光。中国人坚持不懈,日夜研究,不畏困难,就像爬一座山一般,努力地往上爬着,终于,又研究出了4G技术,4G有很多功能,上网视频玩游戏样样全能。中国继续用尽全力往上爬着,接着便迎来了5G技术研究成功的喜讯。

  中国是5G技术的王者,但一部5G手机中,中国的零件只有一少部分,因为中国的公司提出:中国的产品不必一心追求完美,如果一心想要完美,每一个零件都研发到最好,公司反而会更累,会浪费更多的时间,世界是个大工厂,如果买得到的零件,我们何必再独立研发呢?于是,中国最好的5G技术,加上美国最好的芯片,加上日本最好的摄像镜头,加上韩国最好的内存,就有了世界上最好的5G手机。中国没有做到完美,但中国的5G手机做到了完美。

  有这样一位种果树的人,他特别讲究完美。每当秋天来临,他家果树上的果子成熟了,又大又红。那些刚熟的果实没有那么饱满,看起来也不是特别好看。

  他便迟迟不肯摘,他等啊等,渐渐地,那长得像仙女般的果子变得枯黄,一个个掉了下来,原先一树饱满的果子,现在成了烂在地上的渣滓。他的妻子常劝他:“果子刚成熟就可以摘下来卖了,不要那么讲究完美,迟早有一天会后悔的。”可他仍不听,仍然执着地坚持自己的想法。别人家种的果树硕果累累,都丰收了,只有他家果树上的果子掉了一地。

  所以,我们不必追求一切都完美,因为世界上没有十全十美的事情,我们做事不一定非要追求面面俱到,只要把握自己的核心技术,瞄准自己的核心目标,合理地调动各方力量,我们照样能够立于不败之地。

初中生的作文 篇4

  我的老师,她留有一头及腰的黑色卷发,她黑色的眼睛像一潭深不见底的湖水,充满睿智仿佛能把你看穿,脸上有几颗被岁月赋予的黑斑,脸上总是带着让人心里暖洋洋的笑容,身材虽然矮小但却不失精干和威严,她将我们管的心服口服。她就是我们的班主任老师,马衡马老师。

  第一次上她的课时,我们看见她纤细的身躯从教室门外走来,须臾之间,她抱着沉重的笔记本和教材站到了讲台上,她站在讲台上,神圣无比。她那充满威严却又让人如沐春风一般的嗓音一响起,全班的心都被她调动起来。她在课堂上声情并茂的讲,滔滔不绝的讲,饱含无上的热情与荣幸,仿佛她可以站在那讲台上一个小时,一年,一个世纪一般。她在课堂上如鱼得水,那响亮的声音牵动着每个人跟随着她的思绪走,跟着她一起在知识的世界中遨游不止。她在课堂上威严又不失乐趣的讲着,让我发现没有什么比老师更加快乐和神圣的职业了,而老师这个神圣的职业最神圣的时候就是讲课的时候。

  第一次接触到私下的马老师,让我发现了一个不一样的她。她在办公室和其它老师说说笑笑,时不时互相调侃几句,让我以为无比严肃的办公室变得和乐融融。她笑眯眯的招手让我过来,和声细语的问我有什么事情。她那无时无刻不在的笑容没有让人乏味,反而让人感到一种来自心灵的力量,我不知道,一个人要多么善良爱人才能拥有那样的笑意。她的笑靥给予了我莫大的帮助,让我现在也能在须臾之间回想起她嘴角上扬的角度,眼睛眯起来时的样子,她带着笑容温柔的询问我的模样。

  那刻在记忆深处的老师,有着纤细的身躯和带着暖意的笑容。我能肯定的说,纵使十年,二十年过去了,我可能会忘记她的脸庞,她的模样,但那刻在我记忆深处给我温暖的笑意,却是我终生难忘的珍宝。

初中生的作文 篇5

  1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  7. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  8. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  9. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  10. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  11. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

  12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  13. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  14. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  15. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  16. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  17. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  18. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  19. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  20.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

初中生的作文 篇6

  期末考试结束了,暑假来临,但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了,马上就要进入初三这一关键的学期,这个暑假我们可不能放松,抓住一切时间复习、预习,让初三的学习生活变得更轻松,所以我们过起了这个没有暑假的夏天。

  放假了,我不能像以前一样疯狂地玩,要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业,先开始很厌烦,有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶,但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业,因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐,我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭,感觉到了一种前所未有的乐趣,而且这种感觉在不断增强。

  放假了,我也不能像以前一样悠闲地看电视,只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩,是多么地羡慕他们啊!但是我并不抱怨,因为我知道我毕竟比他们大了许多,我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识,好顺顺利利地进入初三。

  不过呢,我也不是那种只会读书的书呆子,我也懂得劳逸结合是多么重要,因此,我有时会抽出时间休息,尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时,我会躺在床上,耳朵里塞着小喇叭,听听我喜爱的音乐,放松放松脑子,养精蓄锐;闲暇时,我会与爸爸妈妈上上街,这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识,还可以松弛一下,真是一举两得,我又何乐而不为呢?

  这个没有暑假的夏天中,虽然我并没放松许多,可能会比以前忙碌许多,不过我并不抱怨,因为在这个没有暑假的夏天里,我学习了许多,收获了许多,也成长了许多。

  我相信,这个没有暑假的夏天过去后,我会在初三的学习生活中更进一步的!

初中生的作文 篇7

  每个平凡的自我又怎会相同,而你和人们的不同就看你怎么活。在这个奇特的社会中有很多人都希望自己的认识有所不同,而我却只想经历一场平凡的人生,我希望它如茶水,清单可是气味却可以飘像远方,在这平凡的之中我们我们也有自己的故事。

  我常常会想起当我白发苍苍时做在凳子上,向我的孙女,孙子去一一讲述我那些光辉的传说,在我眼中的平凡也是一种风度。在平凡的日子中人们顶风雨,抗狂风,有着一颗永不破灭的心,也用平凡的眼光去看待眼前的事物,入世炎惊,人情百态,看清看淡,乐又何妨,怒又何妨?平凡之辈不落入平庸之流,不甘屈辱,不甘沉默,当夕阳缓缓升起我又将踏上那为平凡而努力的一天。

  做一个平凡的人,不会有太多的烦恼,只要你拥有良好的品德,老老事实的做自己的本职工作,都是很棒的。你的朋友会喜欢你,同事上级也会觉得你是一个值得信任的人,做一个平凡的人多好啊!你身边的人也许会以你的好品德为榜样,你会给朋友带来正能量,甚至,你也会给社会带来正能量。

  做一个平凡的人其实很简单,就是不要刻意的去追求一些功名、权利、金钱,做好自己该做的事,就已经足够了。

初中生的作文 篇8

  掌声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福。掌声,使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛为力量,化讽刺为鼓励,化无助为坚持。我懂得为自己大理想而奋斗,为自己的目标而持之以恒,为自己的改变而坚忍。掌声使我渐渐成熟、长大,使我从中得到成功的真谛,使我懂得珍惜友谊,知道团体荣誉感。我们的生活像一锅美味的菜肴,喜怒哀乐像一剂剂调味料,把生活烹调得有香有色,有滋有味。酸甜苦辣,尽在其中。

  记得我三年级时。那是我第一次走上讲台,口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上的时候,忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。

  忽然,“哗一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。