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家长写给老师的感谢信(最新11篇)

2023-12-30 15:01:47综合

家长写给老师的感谢信(最新11篇)

家长写给老师的感谢信 篇1

  尊敬的射阳县双语小学薛峰校长您好:我是贵校三(6)班吕明娜的家长,今天我怀着无比激动的心情给您写这封信。首先让我向您致以衷心的感谢,感谢在您的率领下有一个优秀的教学团队,卓越的教育质量,让我们的孩子能够健康快乐地成长学习。

  我今天发自内心写这封感谢信,不仅是我,也代表大多数家长的心声。主要是感谢三(6)班汤宇霖、戴慧、郑兰三位任课老师,感谢她们对孩子的悉心培养和教育。

  那是去年下半学期,班级正按部就班地更进教学进程,学生们以饱满的热情迎接考试,就在这紧张而又关键的节骨眼上,吕明娜出水痘了。等再进学校时,时间已过去半个月,考试迫在眉捷。三位老师紧急安排,协力合作,重点突破。她们忘我工作,把时间用在了刀刃上,争分争秒,放学排队等待时还不忘为孩子分析作业错题,通过多方配合、同学帮助、自已努力、吕明娜进步飞快,三门课目考试成绩理想,令人满意。见到如此负责的老师,我们做家长的又怎能不感动呢?而更让人敬重的是她们从不收任何家长的红包,对孩子因材施教,不放任一个学生。

  汤老师对学生的关心真是面面俱到让人如沐春风,发现某个学生没有书包,学习用品不全,缺衣少鞋等,都会默默地为其补上,解决燃眉之急。还经常联系学生家长交流学习以及孩子思想变化情况,帮助他们解决实际问题。特别是留守儿童的学习生活家庭情况,问寒问暖,关怀备至。不仅如此汤老师还把她的爱心扩大到社会上那些需要帮助的贫困学生……

  在这个温馨的班级体里,孩子各方面有了很大的进步。这与班里三位老师尽心尽责地教育密不可分。感谢她们的无私奉献,孩子的点滴进步都凝结着老师的心血和汗水,她们身上散发着耀眼的光辉,不愧于人民教师的光荣称号。

  学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。

  花朵寄托未来,掌声献给园丁。

  再次感谢双语小学校领导,祝愿学校取得更大的辉煌;感谢三(6)班各科为孩子辛勤付出的老师,你们辛苦了!并祝愿你们在以后的工作中顺顺利利,万事如意!

家长写给老师的感谢信 篇2

  尊敬的校领导,各位老师:

  我是20级班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子20年作为微机排位学生进入中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加――每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

  我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的.班风学风,11班也被评为“市优秀班级”。 由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢中学20级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!

  孩子就要离开中学了,相信在她的心中一定不会忘记在中学的成长岁月,不会忘记中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿中学越办越好,明天更辉煌!

  此致

  敬礼!

  20年月日

家长写给老师的感谢信 篇3

  尊敬的领导、老师:

  你们好!

  我是4班的妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进校园,无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得学校如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。

  我的孩子是年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

  孩子来到幼儿园以后,我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需,幼儿园的管理是那么井然有序,班级的教师是那么和蔼可亲,最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。

  隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨,我真为孩子们感到荣幸和自豪。

  班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况,老师要利用自己的时间上传博客,从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动,心中的放心与感动油然而生。

  老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度,敬佩你们无私的无私奉献,对孩子的热忱。在这里我要说的是:“老师、阿姨们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安!”

  同时感谢幼儿园的园领导,谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!

  最后感谢幼教中心的领导,谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨,让我们家长放心、满意的好幼儿园!

家长写给老师的感谢信 篇4

  我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

  老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

  两年前,儿子上初三,压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。

  另外,你学校的联系方式是不是换了,我打几回都不通,望在回信中祥写,还有张教官的电话也写上。

  老师,在您的指导下我儿子一定会找回自我,并真正成为同龄人中的佼佼者。老师,再次谢谢您。采纳您的家教建议,希望您的学校能为更多的问题学生照明前景,以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。

  谢谢您,老师,我们永远支持您!

家长写给老师的感谢信 篇5

敬爱的宋老师:

  您的确不认识我们,您肯定知道初三化学班有一个经常“麻烦”您的学生--马xx。我们是初三化学班学马xx的家长,住丰台区长辛店。每个周六下午送孩子在杰睿补课。孩子面临中考,您为我们孩子冲刺,您为我们家长鼓励,您为您的学生付出了很多艰辛的劳动,您以实际行践行着“诲人不倦”的教师风范。

  父母只能给孩子以养育之身,您却给孩子以养育之恩。我们每次送孩子到教室,只要未上课,孩子就会找出一大堆“问题”向您讨教,而您便会孜孜不倦地牺牲自己的.休息时间一遍一遍地解疑答难;只要一下课,孩子就会把课堂上“不董”的向您求解,您甚至来不及喝口水、喘口气就直接给“恶补”;有时放学了,我们的孩子又向您提出“额外”的要求,您还是那样子:孜孜教导,归领纳纲,解析指点。您本不应该早到晚归,您本不应该披着疲惫的身躯走出校区。可是,您就是这个样子--敬爱。

  敬爱的宋老师,您给予孩子的不仅是书本的知识,同时也给予了他知难而上的勇气和实现自己人生的财富。

  我们真心想对您说:宋老师您辛苦了!

  此致

敬礼!

 学生马xx的家长:

  20xx年4月5日

家长写给老师的感谢信 篇6

尊敬的老师:

  您好!您工作繁忙,请注意劳逸结合。

  我们担心您的工作压力,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

  一直以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?

  我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的.观点不合时宜让您无从说起,因为人们的世界各有不同。

  我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放弃她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。现在我们的最心愿仅仅是守住最后的底线,即确保她能有充足的睡眠,而必须确保它在八点钟就可以睡觉,而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到现在为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起“今天作业多不多?”成了“每日必问”。

  但是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?

  我们很想听到您在这方面的感受与体会。

  十分感谢您对孩子的赞美与祝福这对于她必将会终身感念!预祝国庆节快乐!

写信人:

日期:

家长写给老师的感谢信 篇7

  尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:下午好!

  几载寒暑,桃李芬芳。第二十七个教师节在这硕果累累的季节悄然而至。九月金秋,这是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,请允许我代表全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全体老师致以节日的问候和崇高的敬意!

  父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。敬爱的老师们,你们秉承着培养高素质人才的崇高信念,践行着“求真、务实”的精神,在教书育人的岗位上不断创造着新的辉煌。因为你们的爱岗敬业,因为你们的无私奉献,你们的学生遍布大江南北成为栋梁之才。此时此刻,我们心里不禁发出一声:老师,你们辛苦了!

  老师,从你们那里,我们收获了丰富的知识;从你们那里,我们读懂了成长的含义;从你们那里,我们感悟了人生的真谛。是你们以朴实无华的本质指导我们;是你们以沉稳扎实的教学吸引我们;是你们以亲切和蔼的态度打动我们;是你们以浩瀚无边的知识恩泽我们;更是你们用和煦的阳光普照我们,用美的雨露滋润我们,让我们的心田繁花似锦,你们为花的盛开、果的成熟而忙碌,默默奉献着叶的绿茵。天地人在你们的讲义中汇聚,真善美在你们的言行中结晶。芬芳的桃李随着你们爬满枝头,因而你们是学校的功臣,是我们的领航人。请允许我们向你们真情的道一声:老师,谢谢!

  敬爱的老师们,一纸薄无以永载我们深深的祝福,千言万语不能融尽我们浓浓的敬意,最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最忠心的感谢,最崇高的敬意,最真诚的祝福,祝你们节日快乐,身体健康,万事如意!并再道一声:谢谢!

  家长写给老师的感谢信范本

  家长给老师的一封感谢信

  您们好:我是**小学二年二班段**的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

  段**很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

  一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

  二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

  的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

家长写给老师的感谢信 篇8

尊敬的校领导:

  您们好!

  很冒昧的给你们写信,作为孩子的母亲很想表达一下一位学生家长对孩子在贵校作文实验1班刘燕老师的感激之情。时间过的真快,一晃孩子在仟叶学校度过了四年的时光,作为母亲很欣喜的看到孩子这些年的收获,在仟叶的任课老师里,刘燕老师是陪伴孩子时间最长的老师,刘老师用她的耐心、细心、真心、责任心教育着这些孩子,孩子们的个头长高了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,学习成绩也提高很快,最重要的是刘老师的情商教育及心理健康教育,这一切的.变化,作为家长我们看在眼里,喜在心里。

  刘燕老师的作文课是经过精心设置的,每期课程安排有:视频作文课、文本作文课活动作文课、阅读与欣赏课等等。被孩子们称为“开心课堂”,在多少人的眼里作文是多门枯燥无味的学科,可她却能把作文课讲成孩子们心中名副其实的“开心课堂”那需要付出多少的心血,多少时间??她的课堂总会给孩子们带来意想不到的收获,课件通俗易懂,色彩艳丽,吸引眼球,同时具有条理性及悟性,孩子放学回家后很喜欢和我一起分享课堂里有意思的事情,例如:课件中的故事,词语、句子以及今天刘老师的讲课方式方法,孩子能表演的活灵活现,连那语气、幽默风趣的神态都能表现的恰如其分。在翻看孩子的作业本时,每一篇作文,我会发现,这些xx,刘老师一定是从头一个字一个字看下来的,因为在那上面有她用心的勾画,批注,引导词,引导句;每次接孩子时,总会听到有些孩子的家长在说:“孩子在这上了好几节课了,怎么不见孩子有进步,孩子回家也没作业,课堂作业也只是批改一下日期??.”那时的我,心里满满的,我很庆幸,我的孩子也很幸运,因为有她——

  作文实验1班刘燕老师,此时的我可以想象她坐在灯下批改作业的神情,她的表情一定会随着孩子写得xx而变化,时而微笑、时而凝神、时而蹙眉?.她在用心体会孩子在用文字想表达一些什么,再加上她的批改,一篇篇内容饱满,语言真实的xx,就摆在了我的眼前。

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。她每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵,用心付出,用心栽培每个孩子,在于我们沟通的时候,常常听到刘老师说“咱们的孩子”……在她的眼里,每个孩子都是好苗子,她不放弃,也从不丢下她身边的每个孩子,她总用一双慧眼去发现每个孩子最闪亮的一面,放大他们身上优点,让孩子们拥有自信,拥有快乐,拥有属于他们自己的骄傲。我的孩子马梓琨,是个男孩,他也像他的同龄小孩一样,拥有贪玩的天性,马虎的本性,懒惰的惰性,可她总能及时在萌芽状态就发现,并及时与我沟通,携手帮助引导孩子走向正确的方向,她的操心,让孩子茁壮成长,同时也是可给予我动力与方向。孩子们总是一声一声的“刘妈妈”在叫她,我想这一定是他们发自内心对她这位好老师的感恩,孩子们内心在深深地感谢她们的老师,而做为家长的我们也很感谢您——刘燕老师。

  衷心感谢仟叶学校能够拥有这么出色的语文老师,感谢学校可以给孩子们创造进入这样一个环境舒适教学优良的学习环境!刘燕老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!细心照顾和关爱。再此,我要在真诚的说声:谢谢!

  作文实验1班:部分学生家长

  二〇xx年七月三十日

家长写给老师的感谢信 篇9

  尊敬的范老师:

  您好!

  说起来很惭愧,我们收到了您写的21封信,而我们却只给您回了6封,说忙可能是托辞,没有恒心是主要的,请见谅!

  勇旭入学已近5个月了,进步与成绩日渐明显,得益于您的悉心教诲,简要向您谈一下陶勇旭入学154天以来的基本表现:

  一是在家待人接物状况。入学以后,孩子越来越懂事,生活规律逐渐养成,见人能主动问好,能够体谅家长,主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的事情,与在幼儿园期间相比变化颇大,作为家长,我们是看在眼里、喜在心里。

  二是在家读书状况。除了老师布置的经典阅读外,我们陪勇旭阅读了《格林童话》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》、《鲁宾逊漂流高》等。这些书全部带着拼音,有些书已全部读完,有些正在阅读之中,其中《三国演义》、《西游记》等我们即让孩子自己看,也作为每晚睡前小故事读给孩子听。孩子最喜欢的一本书叫《看图学成语》,他能坚持自己阅读,我们启发他慢慢理解成语所寓含的好处,这可能和您在课堂让孩子们讲成语故事有关的,总之孩子很喜欢学成语,《小学生必背古诗词》孩子背的效果不太好,有时一天能背好几首,但第二天就忘记了一部分,不太熟练。截止目前,他掌握了32首。

  三是博客状况。博客基本是我们写的,但是孩子道是喜欢看同学的博客,浏览后让我们读给他听,然后再让妈妈给同学写留言。此刻他的博客已有17篇日志了。

  四是在家学习状况。刚入学不久,孩子写作业的用心性空前高涨,可能是新鲜感使然吧,之后一段时间写作业没有耐心,效率很低,我们也想了很多方法来纠正,总算又步入安心学习的正轨了。此刻回到家能主动拿出书和本子写,当然偶尔也会疲沓,需要妈妈提醒。就应说勇旭对待学习的自学性越来越强。此刻透过做测试卷,我们感到孩子知识点已基本掌握,就是缺乏耐心和细心,有“眼高手低”之嫌,我们今后会加强孩子这方面的锻炼,让孩子尽快克服这一毛病。

  五是家长与老师的配合与交流状况。我们从孩子入学伊始,就给自己定下目标,必须要用心配合老师做好工作,因为孩子的教育是全过程的进行时,环环相扣,来不得半点懈怠和马虎,这方面我们自我感觉做得还算不错,个性是勇旭出“状况”的那段时间,我们很理智地处理,配合老师做好引导工作,感觉效果还不错。

  以上五点是我们和孩子入学以来的基本状况,最后谈一下我和孩子妈妈的切身体会。勇旭到祥瑞园小学上学能够说是几费周折,从开始的随遇而安,到之后的顺其自然,到最后的迫切要求到祥瑞园就读,过程自不必讲,勇旭开学第一天的家长见面会,您的精气神儿给我们留下了深刻的印象,我和孩子妈妈想,勇旭能分到这个老师的班真幸运,之后的几个月证明,我们选取祥瑞园小学就读是决策的正确,因为这是一所由高素质、高水平老师团队任教的校园;孩子能分到您的班里是孩子和我们的幸运,因为您高尚的职业道德,出色的教学潜力,丰富的教学经验必将为孩子今后的学习之路奠定坚实的基础,我们说这些绝没有阿谀吹捧之意,所有的一切从孩子点滴的进步得到了验证,我们只想说一句:谢谢您!您辛苦了!

  寒假即将到来,我们会让孩子在快乐地度过假期的同时抓好孩子的学习,一曝十寒的做法绝不可取,不能因一个寒假让您辛苦给孩子养成的好学习习惯荒废了,这一点请您放心。

  传统的节日——春节即将来临,在此,我谨代表我们全家向您及您的家人送上最真挚的祝福:祝新春快乐,阖家幸福,身体健康,万事如意!

  您的学生xxx的爸爸:xxx

  妈妈:xxx

  2010年1月31日

家长写给老师的感谢信 篇10

  尊敬的赵老师:

  您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一直这么照顾我家孩子,不仅在学习上给了很大的帮助,而且在人格方面也做了很多贡献,我在这里由衷的说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

xxx

  xx年xx月xx日

家长写给老师的感谢信 篇11

  尊敬的**园长及老师:

  你们好!

  我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际,我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

  我的孩子两周岁入园,现在已经三岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过六位老师的教育,她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,入园一年中经常得病,有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。

  现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候,他都说好。虽然答案很简单,但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。

  现在,徐天陆已经具备了一定的学习能力,并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢**三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝**三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  xxx家长

  日期: