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描写景色四年级作文9篇

2023-12-30 12:02:45综合

描写景色四年级作文9篇

描写景色四年级作文 篇1

  暑假里爸爸妈妈带我去九宫山游玩,九宫山夏天去需要带上外套哟,那里到晚上很冷的,因为山很高,而且还没有蚊子,是避暑的好地方。

  九宫山虽然有马路但是上山开车依然很难的,因为在这段马路上经常有180度大转弯会把司机与游客转的晕头转向而迷失方向。这是给司机一个极大的考验哟!

  一段马路经过后,随着高度的变化气温也有明显的变化,一下子就会降低好几度。过了半山腰后顿时云雾缭绕能见度也大大的降低了,20米之外的东西几乎看不见!我们到了山顶后一往下看景色很美,在山顶伸手可以触摸到云的感觉,云环绕着山顶,甚试人间仙境的`感觉看的我久久不愿离开。

  在山顶处,我们搭乘缆车穿过云层到达了山下,山下有个景区叫石龙侠,传说有个小龙太子经过自此被这里的景色迷住了贪玩了会,耽误了回去的时间,被化成石龙,所以这里叫石龙侠,我们穿过林间小道,一路走过很多瀑布与峡谷,我与爸爸妈妈一边欣赏风景,一边在瀑布中穿梭有说有笑不知不觉走到了尽头,看到了一个很高很大的瀑布从天而降很是壮观。

  九宫山着美,明年的夏天我一定会再来的。

描写景色四年级作文 篇2

  北京的天坛是世界历史遗产。

  天坛一共有两处,一处是西安天坛,一处是北京天坛,两个天坛当中,北京天坛最为出名。

  一进北京天坛的大门,就来到长长的小路两旁载满了许多垂柳,现在正是春天,垂柳细长子被春风吹得飘来飘去,像很长的头发。走完小路就来到“圜丘坛”。圜丘坛在天坛的最南边,外面有两层圆形外墙,中间有一块圆圆的“天心石”,很少人的时候,站在天心石的中心叫,就能从四面八方传来清脆的回音,那种神秘感,使人的整个心都浸在那神秘之中。下一个景点就是皇穹宇了。皇穹宇是藏放皇天上帝和皇帝上八代祖宗的牌位的地方,也叫回音壁。回音壁周围都是围墙,中间有一个小宫殿,游人可以通过石楼梯上宫殿观看。当很少人的.时候,甲站在墙壁的一端,乙站在墙壁的另外一端,甲大喊一声,乙能很清晰地听到甲叫的回音。从回音壁出来就是祈年殿了。祈年殿又名祈谷殿,是天坛的主要建筑物。它是一座黄金色的宝顶,深蓝色的瓦屋顶和红色的柱子,在阳光的照耀下显得金碧辉煌,闪闪发光,是一座无比美丽的宫殿。周围有四根“龙井柱”,象征一年四季“春、夏、秋、冬”。

  北京的天坛还有许多美丽的景物,说也说不尽,希望你有机会去北京天坛细细游赏。

描写景色四年级作文 篇3

  开封是一个古老的城市,六个朝代都先后在那里建都。

  10月22日是星期天,正值开封第24届菊花节,主会场就在龙亭公园,爸爸妈妈带我去开封游玩。

  我们走进大门,走在宽阔的御道上。御道最前边是用菊花弄成的大狮子,御道边上是一排菊花,菊花被支成蘑菇形的,大伞形的,还有孔雀形的。御道右边是潘家湖,妈妈说潘仁美是一个混官,所以,以他姓为名的湖很浑浊。御道左边是杨家湖,杨家人都是清官忠臣,所以湖水很清。

  走过御道,我们来到了大殿前,龙亭大殿建于72级瞪道的平台上。大殿坐北朝南,殿前是贯通上下的用青石雕刻的蟠龙盘绕的御道,云龙石雕上至今还留有赵匡胤当年的马蹄印。

  宋代蜡像馆主要表现是龙亭鼎盛时期北宋九位皇帝的历史大事,用六十多个人物,逼真地再现了当时的历史故事。这九组蜡像分别是“宋朝开基”“杨业归宋”“澶渊之盟”“包拯上任”“召见外使”“安石变法”“水运仪象”“徽宗作画”“李纲复职”。

  龙亭公园真美啊!我愿龙亭公园越建越好,明年我一定会再来!

描写景色四年级作文 篇4

  记忆是一篇美景,定格了我心中的每一瞬间,美丽的三亚风光在我心中留下了最美的印象。

  三亚位于中国的南方,是一座小的海上城市。我对那里印象最深的就是天涯海角。以前这里地域偏僻,交通闭塞,一些人只能来不能回,也就有了“天之涯、海之角”的说法。

  天涯海角的石头格外奇特。它们在太阳的照耀下显得熠熠生辉,就像一个个小宝石。这些小宝石把金黄的沙滩点缀得更美丽了。三亚的沙滩是金黄色的,一眼望去,只见一圈沙子包围着大海,就如同慈祥的母亲怀抱着她那可爱的孩子。沙滩很柔、很软,一脚踩上去,犹如踩上了一块柔软的纱布上。有一些小沙粒真淘气,它们钻进我的鞋子里,怎么弄也弄不出来。

  在沙滩旁,大海弟弟用浪花拍打着沙滩,奏出美丽乐曲,好像在唱“快来啊,快来啊!快来玩啊!”人们被大海的歌声打动了,便小心翼翼地踩着沙滩投进了大海弟弟的怀抱里。它更高兴了,便又唱起歌来。蓝天和太阳看见人们那么开心,笑了。顿时,天更蓝了,天更热了,人们更开心了!

  三亚的天涯海角定格在我的脑海里,当我想起大海的时候,都会想起三亚的天涯海角。

描写景色四年级作文 篇5

  我们的校园坐落在苍源河北边,你还没进校园,就看见了几个金光闪闪的大字:临沭县街道二小。

  我们的校园不算大,走进校园,首先映入眼帘的是几棵白杨树,中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材,那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙,墙前面是放自行车的地方,这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

  右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”,它也是一个国家,有好几十棵白杨树成了士兵,后面的那堵墙提拔为元帅后,就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

  接着是塔松,这棵塔松长得高大茂盛,站在整个校园中间,好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

  最后是大操场,有两名威武的将军——教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有国旗,每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼,那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌,还有四个篮球架。

  学校真美丽,我长大一定要把校园建设得更漂亮!

描写景色四年级作文 篇6

  陆家楠是我的同班同学,是我的好邻居,更是我的好朋友。

  既然是好朋友,生活中就应该有福同享、有难同当。前几天,陆家楠的爸爸生病住院了,他奶奶要照顾他的爸爸,来不及接他了,我就主动邀请他和我一起到我的老家,先在我家做作业、吃晚饭,然后一起回新家,等他奶奶回来。这样过了一个星期,他爸爸康复出院了,陆家楠带上了好多水果送到我家里一起分享,大家都感到非常快乐。

  我们俩人在学习上也是互相关心、互相帮助的。比如说,有一次,我遇到了阅读练习中的`一个问题不理解,我就去问他,他主动耐心地从头解释给我听,使我很快就解决了这个难题。平时,陆家楠需要查阅一些课文相关资料,如古代诗歌、林则徐、徐悲鸿的生平等等,晚上,他就互我家寻求帮助,我就把诗歌集借给他或是和他起在电脑上查找,然后再替他打印好,使他满意而归。

  随着年龄的增长,我俩的友谊也在不断加深,我希望通过我们的互相促进、共同提高,实现我们远大的理想,将来都能成为祖国的栋梁之才!

描写景色四年级作文 篇7

  每天看到夕阳都有不一样的感受。傍晚时分,西下的夕阳迸发出万缕金光,横扫大地,光彩夺目,一身灿烂。此时,心中总有一种异常的躁动和不安,浑身热血奔腾,激情澎湃,内心的惊魂被大自然无与伦比的惊奇和超然物外的力量所震撼,整个生命似乎被流光溢彩神秘地笼罩着,影响着,充盈着,触摸着,指引和感召我去思考、感悟,去寻找一种值得敬畏和朝圣的精神力量。

  此时,夕阳娴熟地、井然有序地调整和变幻着自身的色彩结构和光亮的强弱,由金黄逐渐变成绯红,并且以最温柔、优美的姿态和日落黄昏般的速度向地平线步步逼近。它披着满身的落日红,散发着恬静、柔和、温馨、舒适的光辉,朱霞烂漫、红红火火,慰为壮观。这时,天色渐渐变得暗淡与模糊,红彤彤的火球在“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹声中,缓缓地消失在苍茫的暮色之中,在天地友好重合的那一刻,用最凄美、壮烈的姿势和精神纵横天地,轰轰烈烈地完成了一次长河落日的壮举。夕阳轻轻地走了,不带走一丝的夜色,走得从容不迫、坦然自若、像模像样。

  它是一杯离别的老酒,饮醉了天边的彩霞,泛起了酡红的笑脸,它是一首悲壮的老歌,放浪开怀的歌喉萦绕在天地的尽头。荡漾着如歌的岁月。它是一幅古老的油画,愧丽辉煌的色彩,透着苍凉无尽的凄美,充溢着火红的年华。我有些释然,世界似乎总是在逐一到来和逐一消失之中漫无止境的轮回着,生命和自然一样,都是在意想不到之中满不在乎的逐一到来,又在不可思议之中无所适从的逐一消失。苍天不

  怨恨大地,结束不为难开始,生命不厌倦去留,万物不鄙视生死,过去不刁难明天夜,寂静的有些固执,拽着我入睡,我无法释怀,却又在梦中开始遗忘。明天这个时刻,夕阳依旧灿烂,晚霞依旧静好,而我们却在回不去的路上奋力前行。

描写景色四年级作文 篇8

  不知不觉中,太阳就像一只小顽童,笑着躲到了山后。夕阳的余晖就像绣着万千条缎带的锦缎,随着时间的流逝而逐渐变淡。夜幕缓缓开启……

  月亮正在升起,从群山中升起,巍峨的山峦衬着皎洁无暇的月亮,就像一个拿着瑶台镜的巨人。几颗星星点缀着夜空,就像洒在蓝色手帕上的点点金子……一切都那么令人耳目一新。

  月亮更高,像一块白玉盘嵌在天上。几缕云朵围绕着月亮,月亮宛如一个婀娜多姿的少女,披着银白色的长纱,时而出现又消失,带着一缕缕薄雾,如同少女飘逸的秀发。一缕月光洒在草地上,轻如浮云,如梦似幻。涓涓细流奔向湖面,就像一条银线编织的宝带。湖面很平静,倒映着月光星辰和云彩,像一幅淡而厚的水墨画。

  夜深了,萤火虫提着灯笼出来巡游;热情地玩耍了一天的蝉,悄悄地退后,静静地坐在树上;蟋蟀出现了,它们不再掩饰自己的天籁,尽情地展示它们。自己的歌声;几只虫子也从“家”中跳了出来,嗡嗡作响。树林里顿时变得热闹起来,就像一段乐曲随着欢快的音符翩翩起舞。

  晚风吹过,树木有节奏地摇曳,就像一群才华横溢的舞者在炫耀他们的舞姿。颜色非常和谐。

  看着这月夜的美景,我陷入了沉睡……

  我又梦到了这个月夜,虽然没有山峰那么高,虽不如海汹涌,虽不如江水,潮水吞山河,但月光总能给我们纯洁的遐想,像尘封的酒,让人陶醉,永远……

描写景色四年级作文 篇9

  当秋天来临时,田野一片金黄,像一串串黄金。

  中秋节的这天,我和爸爸妈妈来到田野去玩。这时,发现前面好像有一片金光闪闪的东西,连忙问妈妈那是什么。妈妈说:“那是一片黄豆。”之后飞出了几只蝴蝶,好像在黄豆丛中跳舞,庆祝丰收的喜悦。然后,我们又来到一片稻田边,黄灿灿的谷穗笑弯了腰,预示着又是一个丰收年。接着,我们来到森林边,一棵棵枫树像火红的太阳,一阵秋风吹过,地上落满了枫叶。

  秋天果实累累。有穿着红袄的苹果,披着紫袍的葡萄,咧开嘴的板栗和石榴,以及像大红灯笼高高挂的柿子。我和爸爸妈妈来到奶奶家的菜园子里,那里有一棵柿子树,上面挂满了又大又红的柿子。我迫不及待得叫爸爸去摘,成熟了的柿子,一口吃下去甜极了。还有许多没有成熟的柿子,爸爸说,要带回去捂一捂,过几天就可以吃了。奶奶家屋后有几棵板栗树,中秋节正是板栗成熟的时候,一个个红红的板栗笑的撑破了肚皮,一阵秋风吹过,板栗哗哗得落了一地。这时,我闻到了桂花的香味,俗话说:“桂子花开,十里飘香。”

  秋天的原野真美呀,令人心旷神怡。