语文作文300字【必备6篇】
我们有一个和蔼可亲的语文老师——余老师。
余老师长得很漂亮，娇小玲珑的个子，微卷的头发。她特别爱笑，笑起来就能看到一排整齐洁白的牙齿。
余老师上课很认真，她的声音非常好听，讲课很生动，我们大家都很喜欢上她的课。就连我班里的捣蛋鬼也被她的课吸引住了，上课坐得端端正正的。
不过余老师有时对我们也很严格。如果我们作业不认真，或者是上课做小动作，余老师的脸立刻就会由晴转阴，语重心长地对我们说：“学习是马虎不得的，要认真对待才行。‘少年不知勤学早，白首方悔读书迟’，现在是学习的最好时机，你们得加油呀！”看着余老师那严肃的样子，我们再也不敢放肆了。
余老师不仅关心我们的学习，还很关心我们的生活。平时，谁有点头疼脑热的，她总是经常跑到那个同学的座位上嘘寒问暖；谁生病请假了，她也总是第一时间打电话去问候，等那个同学来学校上课了，她就去给他辅导落下的`功课。
我们爱这个既是姐姐、又是朋友、还像妈妈一样的余老师！
我们班有一位和蔼可亲的语文老师——江老师。他对我们可好了，如果有同学不听话，他就将那个同学叫到办公室，耐心地教导他。江老师的谆谆教导，像春天的甘露，滋润着每个同学的心田……
记得有一次,江老师到我们家家访。我又喜又悲。喜的是江老师可能会表扬我， 悲的是江老是可能会说我的字写得不好。哎呀，前几天我不小心丢了一张纸屑，江老师会不会说我呢？
那天晚上，我的心真是十五个吊桶打水——七上八下。
没想到江老师津津乐道地说了我的许多优点，乐得爸爸妈妈嘴都合不拢了。我大大地松了一口气。江老师只字不提我犯的错误，只是轻轻说了一句：“刘珺 仪，希望你的字能写得更好！”江老师这样做不仅维护了我的自尊心，还让我认识到了自己的不足之处，江老师可真是一位优秀的好老师！
清明假期,我们班的曾纪阳同学滑旱冰不慎将右手骨折了，而今天恰巧要测验,江老师走到曾纪阳身边，说：“曾纪阳，能用左手写多少是多少，不能写就别写了。”我看了一眼江老师，他的脸上写满了关心。江老师可真是一位有爱心的好老师呀！
江老师深深地爱着我们，我们也应该爱江老师。
这几天，我想起了我和外甥给家里闹得笑话，搞的家里人哭笑不得。
就拿弟弟和外甥来说吧，有时候见外甥多了，就把弟弟的的名字喊成外甥的名字，有时候还把哥哥喊成爸爸，你说我糊涂不糊涂啊？
还有果果（就是我小外甥，他才三岁半哦！）
有一次，他在我家吃鱼，突然鱼刺卡着他了，可是因为太痛了，他急中生智地喊了两声：“救命啊！救命啊！”真搞笑。他才三岁半啊！还有一次，我们去二舅家吃饭，他想喝饮料就问：“你们亲我吗？”我们大家齐说：“当然亲呀！”他又说：“那你们就让我喝点二舅姥爷家的饮料。”顿时，全家人被他搞得哭笑不得啊。我心想：这小外甥的嘴怎么那么会说，真是无语啊……
你们说说我的小外甥搞笑吗？嘿嘿。
双休日的下午，我看见了一位小朋友在骑自行车，我也想学骑自行车。于是，我跟爸爸妈妈说我想要一辆自行车，爸爸妈妈同意了，给我买了一辆红色的儿童自行车，我开心极了。
我把自行车推到遗爱湖的广场上，在太阳的照射下，自行车闪闪发光，漂亮极了！
我开始学骑自行车了，我一坐上去，还没开始骑，我就摔了一跤，头蹭到了地上，开出了很多“小红花”。我忍着眼泪，爬起来，将自行车扶起来，继续骑，可自行车就是不听我的话，我想往南边走，它偏偏去北边，我要它往东走，它却要往西走，它就像一个调皮的小娃娃，一点也不听我的话。可我下定决心一定要控制它，一下午的时间过去了，通过我的反复练习，我终于控制了它。现在，我想让它往东边走，它不会往西边走，我终于学会骑自行车啦！我兴奋地骑着自行车往回家的路上走，我迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸妈妈。
学会骑自行车之后，我的收获很大。骑自行车有很多好处，比如，我去哪里都可以骑自行车，这样不仅可以锻炼身体，而且还可以节省时间，或者带着弟弟去公园或江堤兜风等等。学会骑自行车之后，我感觉只要我想学，什么都能学会。
每个人都有自己的格言，当然也有这句格言给你的启示。我也不例外，你想知道我的格言是什么吗？想知道格言给我的启示是什么吗？想知道的话，你就把耳朵凑过来，让我说给你听吧！
我是一个不爱读书的人，到考试的时候就非常紧张。但是，有一句格言给了我启发，让我喜欢上了学习，考试时也就自然不紧张了。那这句名言是什么呢？那就是：“读书破万卷，下笔如有神。”
这句格言意思是说：“大量地阅读，写作时就会如有神助。
我记得有一次，比我小五岁地妹妹要和我玩成语接龙，我心想：”竟然这么不自量力，竟敢和我比？你肯定输定了！”比赛完了的时候，简直就是让我出乎预料，我输了，可我不在乎我这一点的成绩，照样不学习。这象我故意输给她的.一样。
我还记得有一次，我和我的同学玩游戏时，突然，她问道：“星期五是谁？我心想：”你连这个都不知道？这不就是天数呗。”我说：星期五是天数，不是谁。那个同学哈哈大笑说：“星期五是《《鲁滨孙漂流记》》里面的人，你连这个都不知 从那以后，我就变得爱学习，爱动脑筋。这还不是：“读书破万卷，下笔如有神”这句格言给我的启示？
“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这句名言给了我很大的启示，因此它成为了我的座右铭，时刻激励着我。
记得上二年级时，老师让读课外书，我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。至于书中讲的是什么，我也不大清楚。老师让讨论时，我也总是一言不发。所以我的作文水平也不太好。
可是，自从我学习了朱熹的这句名言——“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”不再向以前那样马马虎虎地读书了，而是认认真真地读。我每读过一个故事，就会想想这个故事告诉我们什么道理，作家为什么要写这个故事，故事中的人为什么那样做，我还会把从书中学到的东西列个单子，真正做到了心到，眼到，口到。因为我读书的效率增加了，所以作文水平也有所提高。
“读书有三到，谓心到，眼到，口到”这句名言将不断激励着我，使我走向成功。