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羽毛球比赛策划方案(合集9篇)

2023-12-25 13:25:06综合

羽毛球比赛策划方案(合集9篇)

羽毛球比赛策划方案 篇1

  一、活动目的:

  随着律所发展步伐的加快,越来越多的新同事加入XX。因此举办一系列的集体活动以增进互动并凝聚人心显得尤为必要。本次羽毛球比赛即希望达到增强沟通交流,营造团队、自信、阳光、充满朝气的企业氛围的目的。

  二、活动口号:

  再不运动就老了

  三、比赛规则:

  1.比赛分组:共分四个小组,每组十人左右。其中律师一组,律所其他部门工作人员三组。这三组人员由品牌部抽签来决定具体分组情况。

  2.比赛形式:

  ①每组8位选手参加单打,实行7分制;两名选手参加混双,实行11分制。

  ②四组由品牌部抽签决定两两对决,两轮比赛的获胜者再赛一轮,决定冠军归属。

  3.对垒顺序:每组成员自主决定队长、单双打选手以及出场次序,并填写相关表格交与品牌部。此为团队战略,到比赛时才公开。

  4.计分规则:

  赢金币:每队金库各有五十金币,在每回合比赛结束后,赢者以抽奖形式

  抽取金币并添加到金库,输者也可抽取金币,但却要添加到对方金库。注:金币抽奖只设定3个数(1金币2金币3金币)

  双方比赛结束后,金币数最多的一方获胜。

  四、活动流程

  略

  五、比赛时间、地点:

  20xx年5月10日(周五)下午3:00-6:00

  比赛地点:华南师范大学风雨操场羽毛球馆(天河区五山岳洲路地铁三号线五山站下步行10分钟)

  六、奖励方式:

  获胜方:每人获得奖牌1个

  七、备注

  参加活动的人员请穿着运动衣及胶底鞋,否则无法进场。

  八、特别鸣谢:

  xxxx

羽毛球比赛策划方案 篇2

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三到五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象

  三到五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间

  xx月xx日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

  2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:xx

  成员:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、

  xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的.选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球比赛策划方案 篇3

  一、活动名称

  xx院羽毛球联赛

  二、活动宗旨

  为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

  三、活动机构及对象

  总负责:xx院学生会;

  策划负责单位:xx院学生会;

  活动对象:xx院所有学生;

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日;

  五、活动地点

  具体安排:由社成员去找;

  六、活动内容

  (一)活动流程

  1、赛前比赛团队的安排

  由每班的.班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。

  2、比赛安排及规则

  (1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。

  (2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。

  (3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

  (4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

  (5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。

  (6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。

  (7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。

  3、比赛须知

  (1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。

  (2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。

  (3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。

  (4)、比赛道具由院学生会提供;

  (5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

  七、人员分工

  (一)、赛前准备

  1、提前做好向各学员通知工作。

  2、制作参赛队联系表及赛程表

  3、羽毛球拍及球网

  4、场地的借用

  5、桌子、椅子的准备

  (二)、赛期安排

  1、场地的布置。

  2、通知每个团队的负责人。

  3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。

  4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);

  5、比赛时秩序的维持

  6、比赛结果的记录

  7、比赛裁判及药品

  8、拍照,收集图片

  9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。

  八、奖项设置

  1、第一名

  2、第二名

  3、第三名

  4、优秀奖

  九、经费预算

  1、比赛用球:xxx元。

  2、板报宣传:xx元。

  3、稿纸用费:xx元。

  4、奖品支出:xxx元。

  5、其他支出:xxx元。

羽毛球比赛策划方案 篇4

  一、活动背景

  经班委讨论决定,通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神,激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活,引导大家正确充分地利用课余时间,并提高大家积极参加体育运动的意识,班委们决定举行班级羽毛球比赛。

  二、活动目的

  1、丰富同学们的课外生活。

  2、促进班内同学们的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。

  3、培养同学们的.竞争意识和团结合作精神。

  4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。

  三、活动主题

  挥动青春,舞出精彩

  四、活动内容

  1.报名的同学通过抽签决定分组及出场顺序,第一轮采用15球制,淘汰七名同学。

  2.获胜的七名同学通过抽签决定第二轮的分组及出场顺序,其中有一张为幸运签,抽到幸运签的同学直接晋级四强,其余六名同学进行第二轮比赛,淘汰3名同学,被淘汰的三名同学,再进行一轮抽签,三张签中有一张为幸运签,抽到幸运签的同学为第6名(三等奖),其余两名同学进行一轮比赛比赛,获胜的同学为第5名(三等奖),失败的同学淘汰。

  3.晋级四强的同学通过抽签分组进行第三轮比赛,第三轮比赛中失败的两人进行比赛,失败者为第4名(三等奖),获胜者为第3名(二等奖)。第三轮比赛中获胜的两人进行比赛,失败者为第2名(二等奖),获胜者为第1名(一等奖)。

  4.比赛规则按现行《羽毛球竞赛规则》执行。

  五、活动预算

  一等奖:羽毛球拍一副(59元)共1人

  二等奖:羽毛球一桶(38元)共2人

  三等奖:笔记本一个(10元)共3人

  比赛用羽毛球一桶(38元)

  共计203元

  六、参加人员

  信息工程20-6班全体同学

  七、举办单位

  信息工程20-6班团支部

  八、活动负责人及主要参与者

  1.总负责人:信息工程20-6班副班长

  2.执行组:信息工程20-6班班委

  主要任务:负责活动场地的布置,安排各人员之间的日常联络。

  3.组织负责人:信息工程20-6班组织委员、文体委员。

  主要任务:组织委员,生活委员,宿管委员负责分数的记录,组织分组,抽签等,文体委员担任裁判。

  4.活动记录负责人:信息工程20-6班宣传委员。

  主要任务:负责对活动进行全程记录与报道,增强活动影响力。

  九、注意事项

  1.参加学生及工作人员的课余时间和工作流程要协调。

  2.及时处理活动布置过程中会出现的问题。

  3.活动结束后产生的垃圾要带走。

羽毛球比赛策划方案 篇5

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

  三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间:

  4月20日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:

  本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

  2、比赛形式:

  采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:xxx

  成员:xx(裁判)xxx(裁判)xxx(负责计分)

  xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的.选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球比赛策划方案 篇6

  一、活动目的:

  (1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

  (2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的`身体素质基础。

  二、 参赛对象:

  本校全体教师。可自带羽毛球拍。

  三、比赛时间:

  20xx年6月11日(周五)

  四、比赛地点:

  校 体育馆内 羽毛球场

  五、比赛规程:

  (1)、比赛项目:羽毛球

  (2)、奖项及奖品设置:

  决出冠,亚。奖品:一等一名,二等三名

  六、比赛规则:

  (1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

  (2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

  (2)比赛以积分高为胜。

  (3)裁 判:

  计分员:

  七、运动员守则:

  (1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

  (2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

  (3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

羽毛球比赛策划方案 篇7

  金秋送爽,羽健飞扬,在这灿烂的季节里,我们迎来了xx——xx届新生交流赛,回想过去,我们硕果累累,展望未来,我们信心百倍!为了促进羽毛球协会新会员之间的交流,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我社羽毛球运动的发展,我社特举办此次羽毛球新生交流比赛。

  为使此次羽毛球新生交流赛去得圆满成功,在此做具体规程如下:

  举办单位:

  西南大学育才学院校社团联合会羽毛球协会

  活动时间:

  xx年10月29日——xx年10月31日

  参赛人员:

  全体新会员

  参赛资格:

  羽毛球协会新会员

  竞技场地:

  学院体育馆

  器材设备:

  比赛羽毛球及羽毛球拍由协会提供,球拍可自带。

  比赛规则:

  3局2胜制。

  比赛赛制:

  比赛采用单淘汰制。

  奖励制度;

  比赛前三名均会获得相应奖品

  比赛项目:

  女子单打,男子单打,女子双打,男子双打

  比赛安排:

  (一)秘书处同外联部:准备好比赛所需器材和场地,预算需要的羽毛球数量,赛场布置,确保比赛服务工作。

  (二)组织部:做好赛事及参与人员的组织工作,维护赛场秩序、纪律和安排好比赛流程,确保每一场比赛都有准确的秩序表。做好裁判员的安排工作。

  (三)宣传部:主要负责比赛的宣传工作。在比赛期间做好赛场信息宣传,以及将比赛结果公布于众,同时做好比赛流程通知。

  (四)秘书处:做好比赛策划书、比赛记录及比赛经费的预算工作,辅助其他部门工作,确保比赛的进程。

羽毛球比赛策划方案 篇8

  一、活动主题:

  活力舞动 共为和宝增彩添色

  二、活动口号:

  展个人风采,显羽毛球魅力

  三、活动目的:

  繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的.效果。

  四、活动对象:

  和宝公司全体员工

  五、活动地点

  国邦大厦四楼羽毛球室

  六、比赛时间:

  4月26号— 4月30号

  七、报名方式

  填写报名表,并交到办公室

  八、活动前期安排:

  1、 开会讨论羽毛球比赛事宜。

  2、 奖品商定。

  3、 整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

  4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

  九、活动分组:

  队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

  场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

羽毛球比赛策划方案 篇9

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

  三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间:

  4月20日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组。

  四、四年级组和五年级组

  2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  五、裁判组

  组长:x。

  成员:xx。

  六、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的.获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由x负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  七、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  八、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。