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小学作文600字15篇

2023-12-22 08:15:12综合

小学作文600字15篇

小学作文600字 篇1

  一个十一岁的我,对自己充满了信心。去年五月,我扁扁的鼻子上架上了一副蓝色的眼镜,这眼镜遮住了我大大的眼睛。我,最喜欢弹古筝。当初,妈妈问我想学什么乐器,我一颗幼稚的心灵就只想着古典乐器。2002年,妈妈再次问我想学什么乐器,我还是说想学古典乐器,可古典乐器到底是什么,我脑子里什么都不知道。妈妈只好带我去琴行里看。在小时侯,我就只想着在大房间里生活,而在这个小琴行里学琴,使我无法忍受。可妈妈一定要我在这里学,我只好从命,在这个小琴行里,直到现在,我一共学了四年的古筝,我已经考到了五级,让我收获还不小;在这里,我还学习了葫芦丝,学到了六级;在这个琴行里,虽然很窄小,但这里充满了音乐,充满了欢声笑语,充满了无数的关爱,充满了…… 一个可爱的我,真实心灵手巧,从小时候,我用橡胶泥捏出了一个美丽的动物园,有着可爱的小动物;8岁,我会做美丽的彩泥画,经过两天的时间,我做好了一幅漂亮的彩泥画,上面有一个爱心,里面有两个,可爱极了:现在,由于街上做这些小东西越来越多,我又学会了做巧克力,是小猫的形状,还很好吃呢!甜甜的,我慢慢的品尝着,我还会做香皂,有着熏衣草香,洗洗手还十里飘香呢!一个充满信心的我,希望小学毕业,取得一个好成绩,让我嫣然一笑,不再落下伤心的泪水。这就是我,你们喜欢吗?让我们相互献上自己的祝福吧!

  我是沙滩中的一粒沙子;是火海里的一束光;是大海中的一滴水;是浩瀚天空中一只展翅飞翔的雏鹰;是放在茫茫人海里会被忽视的小角色。

  我看起来弱不禁风,上小学时第一排是我的专座。我酷爱游泳,虽是女生,但有着古铜色的皮肤。我虽然各科成绩都不错,但没有一技之长,我想要引人注目,多交朋友,可又缺乏勇气与信心。唯一挚爱的就只有数学了,可一看到奥数我就头疼,班上数学好得多的是,而我又是个马大哈,想要出人头地可真是不容易啊!可这一切我从来就没有烦恼过,我只相信,走自己的路,让别人说去吧!

  在学校,我踏踏实实地做好每一件事,所以我高兴;在家里,一家人聚在一起幸福的用餐,吃着妈妈亲手煮的美味佳肴,所以我高兴;为理想,我努力奋斗着,所以我高兴;为将来,我刻苦的学习,所以我高兴,因为我满足了,我不去奢求要多少零花钱,不去奢求每天吃山珍海味,只要一家人能快快乐乐的过日子,比什么都强,不是吗?

  “喜欢酸的甜,就是真的我,青春期的我有一点点自恋---------”我唱着酸酸甜甜就是我,从表面一直甜到心里,我的确有一点自恋,这我承认,所以抛开外貌的不足,我也是有很多优点的,比如不用减肥,节约粮食(因为吃得少),五官也还算端正,所以我不必烦恼。

  我虽然没有金子那么值钱;没有萤火那么闪亮;没有露珠那么甜美;没有鹧鸪那么珍贵,但我就是我,一个独一无二的我,一个乐观的我,满足的我,微笑面对生活的我。

  说不定在不久的将来,我就会变成金子,萤火,露珠,鹧鸪,那时候的我,虽与众不同,但脸上还是挂着笑容吧!

小学作文600字 篇2

  不辞土壤,山才能高大;不拒细流,大海才能宽阔。能做到“一笑解千愁”,“退一步海阔天空”,大家才能友好相处。如果总把一些无关紧要的事放在心上,斤斤计较,我们就会陷入无边的烦恼之中。

  曾经有一个故事,一直教育着我。有两个好朋友去沙漠旅行,一个人做了一件伤害朋友的事,他的朋友把这件事写在了沙子上,继续旅行。后来这个人又救了他朋友一命,他的朋友却把这件事刻在了石头上。这个人很不解,于是去问他的朋友,他的朋友回答说:“你做了对不起我的事,我写在沙子上,他一会儿就被被风吹散了,而你救了我一命,我把它刻在石头上,就像永远铭记在我心里一样。”怎么样,听了这个故事,你是不是也受益匪浅呢!

  你或许有时也想要宽容地对待别人,可是却管不住自己,没关系,让我来给你支支招吧,希望对大家有用。

  第一招:在自己经常见的地方,如:写字台、床头、桌子等地方写上几个字:“宽容”“克制”,时刻提醒自己。

  第二招:在事情发生后,站在对方的角度上,想想看,如果自己发生这样的事,会怎么做,与对方比一比,你也许做的比对方还差。

  第三招:知道自己错了后,不但要改,还要及时向对方道歉,不然对方会把你看成知错不改的人。

  宽容是架起我们彼此之间友谊的桥梁,让我们一起用宽容去对待别人吧!

小学作文600字 篇3

  每天我都利用课余时间读课外书,由此我积累下很多文章,有的生动形象,催人泪下;有的幽默搞笑;让人忍俊不禁;但最吸引我注意的还是《微笑着承受一切》这篇文章。

  故事里的主人公桑兰姐姐知道吧!是我国女子体操队中最优秀的跳马选手之一,在第四届友好运动会上,桑兰参加了跳马比赛。在试跳时发生了意外,第六节和第七节颈椎骨骨折。得知他的伤势后,队友们便去医院看望她。到了那儿,看到桑兰脖子上戴着固定套。躺在床上不能动弹,都忍不住失身痛器。而桑兰没流一滴眼泪,反而急切地询问队友们比赛情况。还微笑地对队友们说:“你们要继续加油哦”。

  桑兰这种坚强不屈面对人生的精神,深深地打动了我。当我读到“每天上午和下午,医生都要给桑兰进行两小时的康复过程治疗,从手部一直推到胸部,桑兰总是一边忍着剧痛配合医生,一边轻轻哼着自由体操的乐曲。我就感动的流下泪,桑兰姐姐有这么惊人的毅力和不屈的精神,真是了不起!看看桑兰我真是自愧不如。有一次,我只是一个小感谢冒,就在那儿又哭又闹,哭得爸妈心都碎了,还这样不吃,那样不吃,乱发脾,我真该好好地学习桑兰姐姐。

  生活中,肯定也有许多小桑兰了吧!记得,在我九岁的那一年,我们班有一名同学得了肺炎,可她,还是要坚持上学。因为她特别好学,成绩又好,是我们眼中数一数二的好学生,每次我们一有不会的就去问她。得知她的情况后,我们十分伤心,老师、同学习都劝她住院,她在我们千劝万劝之下,终于答应留院观察,她的父母欣喜若狂。她经过两个月的治疗,她终于好了,她的功课也没落下,我们很奇怪,原来是她一边治疗,一边自学,而且在这两个月的时间,她一滴眼泪都没流,也是微笑的面对的。

  这是不是一个典型的小桑兰呢?我应该向她们学习。遇到困难,我应该微笑的去面对。

小学作文600字 篇4

  六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途,别了,我的小学生活作文600字。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

  虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的 小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她 们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘 记给予我们六年培养和爱护的老师们我的小学生活作。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我 们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们 欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

  一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取 得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大 家的关怀!

小学作文600字 篇5

  今年又逢清明节。

  今天是清明节,我、弟弟、老爸和老妈还有奶奶准备一起去登山扫尘。

  走了一段路,终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。老爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

  我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

  我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,老爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:“人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?

  太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。要是你们还在我一定会好好孝敬你们的。

  在走时,我又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去。心里想:以后,我每年都来!

小学作文600字 篇6

  生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人褒奖,给人激励,给人再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人勇气,给人奋进的动力。掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌!

  掌声传递着爱意,掌声传送友谊,掌声给了一个又一个人开心的笑容,给他们一份又一份的勇气与鼓励。优美的铃声轻轻地拂过每一个人的心头,像是杜鹃欢快的歌唱,每一音符净化了喧闹的声音,闹哄哄的场面被铃声带走了,随之取代的是安静的场景。可跟以前一样,活跃的气氛也在荡漾,同学们也争先恐后的回答老师提出的问题,每个人的脸上都洋溢着天真好学的神情。可是有一个人的举手引起了我们的注意,她一直很胆小上课从不敢举手回答问题,在这个时候低低的举着手,那只手在微微的颤抖。

  老师忽然把目光扫向了她,她的脸也随着老师的目光变红了,他把手赶紧收了回去。老师微笑的看着她,点她的名字,她慢慢的站起来,掌声被老师随之调动起来,送给了她。她的脸很红,回答的问题结结巴巴,同学们都在替他着急,老师微笑的鼓励他。同学们也忍不住了,“啪啪”地拍着,掌声从四面八方涌来。从此以后,她也踊跃的举手。也许那次掌声代表的不是赞许,但那次掌声给她了鼓励,是她对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧,那么,请不要吝啬你的掌声,把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪禁不住流下来……”

  一首歌这样唱到,让我们用掌声去感染每一个身边的人,它会使你收益匪浅。

小学作文600字 篇7

  看着天上的月亮,虽不圆满却也够皎洁,泼洒下来,是整个天地都变的朦胧。夜,是这样宁静,这不禁使我想起,暑假里的那一夜。

  暑假,暑假,酷暑七月来放假!暑假使我整颗心都处于兴奋期!

  早早地吃过晚饭,提着铁桶,拿着自制的渔网,抓着电筒,跟着哥哥,捞鱼去。漫步田间,周围一片波光粼粼,还是不是泛起一波涟漪,那肯定是鱼儿干的啦!前面哥哥蓄势待发,随时准备网鱼,我拎着“吱呀吱呀“的铁通紧跟着。一看到渔网抬起来,我便飞快地递过铁桶,鱼儿就自个儿蹦进去了。几个小时下来,也有颇丰的收获。一身泥,乐呵呵的俩人,在缸里倒上水,再把鱼儿倒进去,屁颠屁颠地各自跑回家洗澡去了,半夜,难得静下心来的`我,看着月光折射在窗外树影上,斑斑斓斓,影影绰绰......

  于是,黑夜中的思想,如脱缰的野马,肆意狂奔,无边无际,再无睡意。我静静地躺着,耳边传来一阵阵悦耳的叫声。”呱呱“咦,是谁在叫唤?”知了知了“咦,这又是谁在应和着?哦,原来是青蛙和夏蝉啊!在这夜深人静之时,他们是夜间的表演者,整个天地都是他们的舞台!在这舞台上,演着一场集体音乐会。黑暗中,青衣大侠的鼓声,显得格外嘹亮,回荡在田野上方。百事通在对鼓声进行自己的评价,天空中时不时有乌鸦在展示自己的歌喉,虽然五音不准,但同样表达出自己对音乐的热爱。真个夜空,回荡着清脆的歌声。

  我好奇,是什么样的团队,能奏出如此好听的乐声?这想法愈来愈激烈,只是我走向窗边。我向外看,看到的却是几只萤火虫在空中轻跳,配合着音乐翩翩起舞,静下心来,还能听到几声狗吠声,那是对夜中敢于展示自己的舞蹈者的赞扬。

  在这样一个夜晚,在这样一个倾听下,我感受到大自然的神奇。在这朦胧的夜中,音乐,使他变的更神秘,宛若仙境。

  再次看向月亮,仿佛又从中看出变样的色彩。

  暑假生活色彩斑斓,每一件趣事,都让我体会到大自然的神奇,都让我向往,都让我留恋!

小学作文600字 篇8

  时间飞逝,六年光阴,转瞬即逝,心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活,令人迷恋而依依不舍,即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。

  在这漫长的时间里,我们的第一次失败,第一次成功,第一次吵架,第一次犯错,第一次一起比赛,第一次······那个我们挥洒过热血的运动场,我们经历过的.种种失败,我们拼尽全力获得的成功,老师对我们的淳淳教导,教室里的朗朗书声,萦绕耳边的嬉戏声,校园里到处都有我们欢笑的背影,每个角落都有我们的足迹,每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。

  忘不了,同学们在运动场上挥洒汗水的身姿;忘不了,同学们银铃般的悦耳的笑声,忘不了,同学们洪亮的读书声……我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光,是那么值得留恋、品味、珍藏……

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合我们”,虽不愿离开,但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师,感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣,也不要难过,我们要坚强,带着微笑,在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。

  毕业,这不只是小学生活的结束,而是新的开始。踏出新的一步,让这美好的六年成为记忆中最重要的一页,请让我说出无数次的谢谢!

小学作文600字 篇9

  又是一年毕业季,今年我们即将毕业,看着黑板上的日子一点点归零,也不禁得感叹时光飞逝,也开始在惋惜中回忆着小学的喜怒哀乐。

  看着学校后面的亭子,我就想起体育课上我的好朋友许家源,每次上体育课时我们都会坐在这里,一起聊着关于电脑编程的内容,他会把他学的初中数学教给我,虽然我听得云里雾里,但还是学会了一些做题的技巧,他还会把自己的初中数学书借给我,我们的数学成绩也在彼此交流中一起进步。记得有一次,我正对着一道数学题愁眉苦脸时,许家源走了过来,看了看我本子上的题目,十分认真的给我讲起了题目,当我不明白时,他还耐心的在草稿纸上做起了示范,让我很快掌握了第二种解题方法。

  每每打扫完教室,看着黑板和讲台,脑海里就会闪出一位老师的身影,他盛装莅临我的人生,那就是我的数学刘老师,一开始看到他,我感觉他十分的温柔,也不怎么会发脾气,所以在数学上我比较松懈,连写作业的时候我的字都略显潦草,虽然有时会被老师批评,可依旧我行我素,而在这学期,老师来家访了,虽然表面上我看起来是毫无波澜,但其实我的内心早已波涛汹涌。刚刚坐下来,我就感觉我的后背被汗水浸湿了,当老师把我拉到面前时,我不禁有些紧张,怕老师批评我,可老师只是让我坐下,让我意外的是老师居然开始表扬我,说我数学功底还算不错,虽然书写过于潦草,这时我才知道,老师对我的期望居然这么高,可我却对这门学科如此的松懈,实在愧对老师的期待,在老师走后,我回到书房,把之前作业上写得不好的地方全部擦掉重写了一遍,我希望在小学最后的时间里,改掉这个坏毛病,用实际行动回报老师的期望。

  柔和的风轻悄悄地牵起柔柳的手臂,伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声,翩然起舞,夜来香和米兰悄然开放,爆出丝丝清幽的香,凝望夏日的夜,回忆起那难忘的小学生活,幸福与快乐,一点点涌上心头......

小学作文600字 篇10

  猎人家养了许多小绵羊,白天猎人带着小羊们去山坡上吃草,晚上就把它们赶回羊圈。一天,猎人去镇上赶集,给每只小羊买回来一个铃铛,挂在它们脖子上。小羊们非常开心,经常在山坡上伴着铃铛声欢快地跳舞。

  一天,羊群像往常一样在山坡上悠闲地吃着鲜草。其中有一只调皮的小绵羊趁大伙儿不注意,悄悄地离开了羊群,想跑到山的另一边玩耍。

  小绵羊一口气跑到小河边,河水真清澈啊,它忍不住想喝点儿了。当它弯下身子喝水的时候,发现了大灰狼的倒影,吓得拔腿就跑。可是大灰狼一把抓住它,笑着说: “嘿嘿,你逃不掉了,乖乖当我的午餐吧!”

  小绵羊懊悔不已,但现在为时已晚,只能赶紧想个脱身的好办法。小绵羊镇定下来,对大灰狼说: “狼先生,我现在的肉又苦又酸,您吃了肯定会倒胃口!”

  大灰狼十分不解,就问小绵羊: “为什么你的肉又酸又苦?老实交待,别和我耍花样!”

  小绵羊见大灰狼中计了,就接着往下说:“因为我刚刚吃了鲜草,还没有消化,肉肯定不好吃。这样吧,我为您献一支舞,跳完舞我的肉会变得非常鲜美!”

  大灰狼听了很开心,催促小绵羊跳起舞来。这时,猎人正在清点着羊群,听见远处传来了熟悉的.铃铛声。他立马带着牧羊犬赶到河边,用击毙了大灰狼。最终,小绵羊凭借机智和勇敢救了自己。

  机智的小绵羊的故事告诉我们,在面对强大的敌人或者对手的时候,甚至是遇到危险的时候都要努力不要慌张不要害怕,一定要让自己冷静下来,认真思考问题,解决问题的办法自然在脑中出现,只有这样才能像故事里的小绵羊一样避免困难。

小学作文600字 篇11

  这个故事,最近总是重复的讲,每次讲给不同的人听都有不同的感慨。

  蝎子要过河,它向善良的青蛙求助。

  青蛙说,你有毒,万一你蜇我怎么办?

  蝎子说,我蜇了你我也会沉入河底的。

  善良的青蛙觉得有道理,于是背起蝎子过河。

  游到河中央的时候,蝎子还是蜇了青蛙。

  在沉入河底的那一刻,

  青蛙问蝎子,为什么明知道会沉入河底,你还要蜇我?

  蝎子缓缓说到,因为这是我的天性。

  以前总是对这个故事不解,因为一句天性就可以置两人的伤害于不顾。而现在,总是听惯了那句,对不起,我就是这样的人,对不起,这就是我的风格。

  青蛙明知道蝎子有毒,依然抱着一份善良和单纯背着蝎子过河,可是同故事一样,现实社会里,这份善良和单纯往往被人践踏着,因为这样的践踏,从此也就没有了青蛙背蝎子过河的故事。

  也许真的有些人,他们给予的伤害是出于天性,甚至明知道自己会受到伤害,却依然义无反顾。我在想在最后沉入水底的那一刻,蝎子有没有流眼泪,有没有后悔?也就天知道了。可同样也有些这样的人,明知道对方会给自己带来伤害,却依然执着的认为自己能够改变,执着的认为自己可以感化。善良的青蛙也许不知道,有毒是蝎子的天性,不是一只青蛙能够感化的,而需要漫长的进化。

  其实这个故事还有一个结局,那就是青蛙感觉到了蝎子还是会伤害它,于是它游到河中的一片荷叶上,躺在那。蝎子说,我们不过河了吗?青蛙说,会过的,总有那么一天。蝎子很着急地说,留在这我们会被太阳晒死的。青蛙依然静静的趴在那。也许只有等到蝎子变成另一只青蛙,它才能游走。蝎子什么时候能变成另外一只青蛙,变得善良单纯呢?呵呵,善良的青蛙是那么的固执,固执的认为蝎子会变,固执的相信这一奇迹。也许还没来得及变化,他们就被太阳晒死了。

小学作文600字 篇12

  不久我将告别我那美丽的校园,告别那与我朝夕相处的好朋友好同学,更告别那对我恩重如山的老师,如同一支箭射到了一棵树上到了中点,下一次也应该射向更远的地方,我就是那一支箭,走到了小学的终点,但是我是永远也忘那一次的。

  记得有一次,是我在四年级的事,我那个时候还没有分班,我还是跟我的好朋友很好,我们的友谊是在一年级诞生的。我们三个非常好,几乎是形影不离,不管干什么都在一起,不管是玩还是干活都在一起,如果一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担心是不是生病了,第二天我们一定会去看看是不是生病了。不过自重那次我们的友谊又进一步加深了。我记得那天是冬天的十一月二十六号我们一如既往在一起玩,不过我们不知道玩什么了,我说现在冰冻上了,我们去溜冰吧;她们说好主意,于是我们就去了。

  我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了,我哭了,我只到很丢脸但是我还是哭了,她们见我哭了她们便哄我,不一会我就好了,我说既然我们这么好不如我们拜姐妹吧,她们说行。就这样,以后别人骂我们其中的一个人,我们就会全体出动,别人还给我们起了一个名字叫什么三姐妹,重此我们有什么事都会一起讨论,虽然我们比次总会有一点摩擦但是不到一个小时又会和好,所以我们之间没有太大的裂痕,我们的友谊还向以前一样好,我相信我们的友谊之花永远也不会凋谢的。

  我是永远也不会忘记这美丽的校园,也不会忘记那严肃的老师,还有我的好朋友好姐妹的,更忘不了这难忘的小学生活。

小学作文600字 篇13

  即将离开我亲爱的学校了,即将离开我亲爱的小学生活了。这六年的小学生活就像是一本精美的画册,每当我回忆起我的小学生活,就像是翻开了这本画册,我都会有无限的感慨。本画册里面,记录着在校园里的笑声,记录着在课室里的朗朗读书声,记录着每一次令…

  即将离开我亲爱的学校了,即将离开我亲爱的小学生活了。

  这六年的小学生活就像是一本精美的画册,每当我回忆起我的小学生活,就像是翻开了这本画册,我都会有无限的感慨。

  本画册里面,记录着在校园里的笑声,记录着在课室里的朗朗读书声,记录着每一次令人喜出望外的,也同样记录着令人潸然泪下的失败。它,记录着,这令班上的每都难忘的集体里面的每一件微道的小事。

  即将离开我的小学生活,我当然要感谢对我宽宏的同学们。

  六年里,我经历了无数次的失败,也经历了无数次的。在我失败的时候,你们我鼓励;在我为而欢呼雀跃的时候,你们又劝我不要骄傲。

  有一首名为友谊诗是说的:泥泞里,一只扶持的手;疑惑时,的箭头;失败时,一声充满力量的鼓励;干渴时,一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和盐。纯洁,四季常青,多滋多彩,尽在友谊之中。

  友谊是的,是纯洁的,美丽的。我想对我的同学们说一句:在你们为梦想而远航之际,请带上我由衷的祝福。

小学作文600字 篇14

  六年的小学生活转瞬即逝,那是段难忘的岁月,蓦然回首,我们的小学生活犹如一幅五彩斑斓的画卷,记录着我们的酸甜苦辣。

  六年的小学生活犹如一杯清香酸甜的柠檬茶,酸酸的,却时不时喝出无穷的韵味,那次拔河比赛,我们始终记住一句话“一鼓作气,再而衰,三而竭”。但是由于二班实力太强,而且在最紧要关头,我们班的大个子游长鑫摔了一跤,结果,我们班败了,那时的心呀,像被醋泡过似的,酸酸的。

  六年的小学生活犹如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,时不时品出甜蜜的喜悦,那次数学考试,我一路过关斩将,终于取得了胜利打了100分,老师的表扬、父母的夸奖、同学们的称赞……我呀,心里就像喝了蜜一样甜,美滋滋的。

  六年的小学生活犹如一盘辣劲十足的辣椒菜,时不时尝出辛酸的眼泪,体育、美术、音乐、科学、品德与社会要考,语文、数学、英语更不用说,我们疯狂地记、疯狂地背、疯狂地写、疯狂地学,就为了有个好成绩,有个好分数。

  再见了,亲爱的老师,你那无怨无悔的教导,学生永生难忘……再见了,亲爱的同学,虽然要告别了,但我们那纯洁的友谊像一株百合,给我们留下了美好的回忆……再见了!

  时间是一位心灵手巧的艺人,把我们六年的小学生活雕刻得完美无瑕,慢慢地印入我的脑海。

小学作文600字 篇15

  童年是令人留恋的,从刚出生什么也不懂的小娃娃,到快要毕业有爱心的小姑娘,生活就像在谱写着一本关于我的成长日记,而这其中最完美的,也该算是我的小学生活了。

  说起我的小学生活,就会不经意地想起可爱的,如园丁般,像蜡烛似的,和蔼可亲,给我们播撒知识的老师们:温柔的张老师,和蔼的高老师,幽默的庞老师,可爱的钱老师,善良的季老师,漂亮的洪老师,认真的郭老师,专心的丁老师,负责的周老师,孩子气的陈老师,小巧的蒋老师……在这五年的学习天涯中,是他们给了我勇气,给了我坚强,也教会了我做人的道理,是他们在我遇到困难时,伸出一双慈爱的手,更是他们教书育人,是我们这样的孩子成为祖国的未来和骄傲。正因为有了他们,我的小学生活中才多了温馨。

  当然,我的成长里不可缺少的还是童真童趣和友谊。在我的小学生活中,有许许多多的小伙伴们陪伴在我的身边,他们是纯洁的,把我这个小娃娃的心“染”得通红的,加入到他们的世界里。一年级刚认识的时候,朋友之间还只是打打闹闹,说说笑笑,可日子久了,经历了许多“风风雨雨”,我和我那几个“铁哥们儿”对于我们的友谊,能做到“有福同享有难同当”,比起平时里那些不懂事的闹,会感到更加欣喜。我认为,只要有朋友,生活中就会释放出璀璨而又烂漫的阳光,跟他们在一起,我觉得时间过得很快,所以更加珍惜,因为那时我活力四射。正因为有了他们,我的小学生活才多了快乐。

  我的小学生活是如此多姿多彩,快升六毕业了,我有着一种思绪,真想重新再过一遍小学生活,重新回到那个无忧无虑、快快乐乐的我!