初三写景作文600字【必备5篇】
白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫，到处一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。
我坐在车上一眼望去，“啊！好美的的晨景啊！”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱，轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈，和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校，一眼望去，学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多！
我飞快地跑到校园，直奔教室，突然“呤……”的声音吓得我一跳，差点摔在地上。抬着，赶紧跑到教室，连忙坐在自己的位子上，生怕来迟了。这时，我向窗外一望，呀！雾还没散。那些笼罩在校园里的雾，的确非常优美，它把周围严严实实地罩着，慢慢地看着，好你好象身临其境，进入到雾的天地。好你好象被托起了身体，悬在半空中如同进入仙境，产生种种神秘的幻觉……
“铃……”我飞快地跑出教室，这才见到晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人，给我们一种湿润清凉的感觉，渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……
我游览的不是名山大川，不是农村风景，也不是田园风光。是——西湖。我去过西湖许多次，可我却没有给西湖画一幅画、写一篇作文送给它。但我转学了，突然很想写这篇作文回忆它。
我一下车，只觉得眼前只有一个颜色——绿。在古木参天的景中，突然望到有一块石头在那悠闲自在，我们一来，便会朝我们欢笑！如果你想去看西湖的湖中心，那你不需要走多少弯曲的路，只需一路向前。我边走边观赏美景，一切似乎都很平静，可是，我看到湖中心时，简直无法用词语形容。一片片碧绿碧绿的荷叶铺在湖面，一朵朵粉色、嫩粉色、红色、浅红色……的花长了出来，有的荷花从荷叶中间冒出头来。走过去，往清澈的宛若明镜的湖里一看，又是一个大吃一惊：一条条自由自在的小金鱼，成群结队的游来游去，再往里面望去，你会看到一条一条的小蝌蚪排成一队，往远方游去，好像谁也不知道他们要去哪。
走过湖中心，来到中心偏左的`白色大桥。走上去，湖上的美景多半都收在眼里，那船一条一条的游来游去，里面的乘客就和古人一样，彬彬有礼的喝着茶。看完这样的景象，我们就向前走一段长路，就可以来到雷峰塔下，往上一望，雷峰塔可真大呀！两层全在排队，一片枯燥，到了三楼，心情转变，无法诉说。上有情景，下有人物。四、五、六、七都差不多，只不过到了后面有木偶来做情景。你一定要走在七楼，因为从七楼往下看，哪怕你恐高，也一定会让你拍照或张开明亮的大眼睛去望，因为从那往下看，不比田园风景，名山大川差。
西湖美不胜数，玩不尽，观不尽，但愿你有机会去看看。
爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽的温柔的湖。
湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
湖是活的，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。
湖是软的，微风习习，波纹道道，象一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的，象一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖里一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然，它们为什么会整天那么快活?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，又或放一纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织啊，织出湖面绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，象美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的时候，湖最热闹。看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。听，“轰轰”礼炮响了，联欢会就要开始了。等大雨一下，联欢会马上开始，你就会看到湖面上朵朵竞相开放的雨花，那是在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩，不用焦急，那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”，不是最好的说明吗?
湖是美的，我深爱着湖。
生长在赤峰的孩子，没有没见过山的。当时，队里组织去马鞍山玩，作为副队长的我，平日里比较忙，所以极少来到离家这么远的山里，便格外珍惜这次机会，虽然见到很多的美妙风景，但我只能用我那贫乏的文字概括出那美得轮廓。
我们分了五个组，每组四人，只有我们组五人，我们几个组相约在通向关公庙呵通向冰瀑之间的岔道口集合。
拂晓，人便早早的到达那里了，我们一致提议去冰瀑，通向冰瀑的路是越走越冷的，有些队员已经打哆嗦，当然无暇欣赏，而大多数队员还是兴致勃勃，向着那里挺进，恍惚间听见山间泉水流过的声音，叮叮当当的碰撞着石子铺出的曲折的小路，让人犹如在梦里，远远地吹来一阵凉丝丝的秋风，震落了树叶上满披着的露珠，如同下起了一阵满带着清香的秋雨，那“沙沙”的响声如同美妙的歌声，那唱歌的是谁呢，原来是风，山中的歌手。
行至冰瀑口，也并无瀑布，使队员们大失所望，我只得安慰一下大家，也许这是旱季，我们往回走，都垂着脑袋，好像受了多大的委屈，了无生趣的挪到岔道口，向关公庙进发。
山上树很多，但叶子大都黄了，个别还有红的，正在兴起处，遥闻海上波涛的声音，但队友疑惑的是：在赤峰生活了这么多年，也没有听说过赤峰有海！便停下来听，这声音壮阔如千军万马，强健如浪击礁石，活脱脱的一曲生命的赞歌！
这是大自然给予我们的，这是任何人都无法创造和改变的！
也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上的水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。
天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。
一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……
农民伯伯都说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要，明年就能大丰收了!
同学们一下课就如风一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。
雪，你给人们带来了喜悦和希望。
诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。
哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你!
赏析：这是一篇写景抒情的文章，文章叙事条理，层次分明。平淡、流畅、自然、亲切的语句中透露着作者对雪的浓浓喜爱，富有生活气息，有艺术感染力，让读者了领略雪的魅力。