木瓜的作文600字合集11篇
今天升旗时，我被荣幸地选为五年级代表来领这个珍贵的木瓜。这个木瓜是从学校木瓜树上摘下来的，是金黄色的，大约有200克。放在鼻子前嗅一嗅，一股沁人心脾的味道飘进了我的心中，顿时感觉神清气爽，所有的忧愁都烟消云散。这个木瓜不仅味道清香，手摸上去手感也很好。它富有光泽，非常光滑，还很有弹性。捧着这个木瓜，我觉得它很像一位挺着圆滚滚大肚子、浑身洒满香水的孕妇。我为能和它亲密接触，感到无比荣幸、自豪。
木瓜虽然外表不太好看，却有着花生一样默默奉献的品质。
木瓜的味道又苦又涩，但它的作用非常大：把木瓜放在家中，家里就会充满一股甜丝丝的清香，木瓜还能美容养颜，能做成香皂……这种精神让我想到了朴实无华的清洁工。清洁工每天都早出晚归，随处都能见到他们辛勤工作的身影。他们打扫过的地方一尘不染，让大街小巷都变得干干净净。他们普通的一举一动中蕴含着高尚的品质。
今天认识木瓜，我感到了它朴实无华的精神。我们要学习它这种默默奉献的品德，这样，我们的家园才会更美丽。
豆妈絮语：这是豆豆在一节语文课上的随堂作文。一次升旗仪式上，我们学校把摘下的木瓜发给每个年级的学生代表，让这金黄的木瓜轮流在每个教室里留下清香，让孩子们学会爱护校园里的一草一木，懂得珍惜金秋时节的硕果。升旗仪式结束后，第一节是语文课，但三花老师却不失时机地在教室里和孩子们过起了木瓜节，让每个孩子轮流欣赏、嗅闻、交流这珍贵的木瓜，然后孩子们进行写作，一节语文课就这样变成了饶有趣味的写作课。每个孩子在三花老师那精彩、简短的指点下，在淡淡的清香中，孩子们兴致盎然，文字便如清泉般流淌出来，辛勤的三花老师也和孩子们一起写作，一篇美文《我们的“木瓜节”》也喷涌而出。师生共读，悦读悦美；师生共写，其乐融融哦！
木瓜作为水果食用的实际是番木瓜，番木瓜果皮光滑美观，果肉厚实细致、香气浓郁、汁水丰多、甜美可口、营养丰富，有“百益之果”、“水果之皇”、“万寿瓜”之雅称，是岭南四大名果之一。
木瓜富含17种以上氨基酸及钙、铁等，还含有木瓜蛋白酶、番木瓜碱等。半个中等大小的木瓜足供成人整天所需的维生素C。木瓜在中国素有“万寿果”之称，顾名思义，多吃可延年益寿。那么它到底有哪些功效及作用呢？今天就带大家详细的了解一下：
1、木瓜性温、味酸，入肝、脾经；具有消食，驱虫，清热，祛风的功效；主治胃痛，消化不良，肺热干咳，湿疹，寄生虫病，手脚痉挛疼痛等病症。2、抗疫杀虫：番木瓜碱和木瓜蛋白酶具有抗结核杆菌及寄生虫如绦虫、蛔虫、鞭虫、阿米巴原虫等作用，故可用于杀虫抗痨。3、补充营养，提高抗病能力：木瓜中含有大量水分、碳水化合物、蛋白质、脂肪、多种维生素及多种人体必需的氨基酸，可有效补充人体的养分，增强机体的抗病能力。4、抗痉挛：木瓜果肉中含有的番木瓜碱具有缓解痉挛疼痛的作用，对腓肠肌痉挛有明显的治疗作用。
既然木瓜对我们有益无害我们就多吃一点木瓜吧！
今天晚上，吃完晚饭后，妈妈问，欣欣，今天我们吃什么水果?我说：“吃木瓜。”妈妈拿来一个木瓜。木瓜是椭圆形的，全身都是金黄的色，真若人喜爱!妈妈把木瓜拿到洗手盆去洗干净，然后用刀在木瓜的皮上画了几刀。
我问：“妈妈，为什么要在木瓜的皮上画几刀呢?”
妈妈说：“木瓜是有乳的，在木瓜的皮上画几刀这样乳才能流出来，这样木瓜才好吃。”
我说：“妈妈，让我来画好吗?”
妈妈说：“当然好啦!”
我拿起刀在木瓜的皮上画了几刀，妈妈说：“可以啦!”
“妈妈，今天让我来削木瓜吧!”
妈妈说：“好!”
我拿起水果削轻轻地削了起来。可以是我怎样削也削不到木瓜的皮。
我问：“妈妈，为什么削不到木瓜呢?”
妈妈回答说：“你要用力点，把刀贴在木瓜的皮上，这样才能削到的。”
我照着妈妈的方法去做。真的，能削到了。我细心地把木瓜的.皮削好了，然后把它分成八份，每人一份，看着奶奶、爸爸、妈妈吃得那么有滋味，我的心甜蜜蜜的。
今天上午，我看见石得臻同学从家里带来他自己种的木瓜。我知道，又轮到我们品尝的机会了。
老师笑着说：“这一节课上木瓜课。”
那个大木瓜黄澄澄的，那个小一点的是青黄相间的，还了有一个，我数了数，一共有三个木瓜。老师用左手摁住木瓜，又用锋利的菜刀使劲一切，就把木瓜切成了两半。我一看，切成两半的木瓜真像切开的两半苹果，只不过种子小了点儿。还有点像葫芦，上面小下面大。老师用菜刀的一个角，把上面的种子挖去。我一看，老师非常的用力。然后老师用左手摁住一半木瓜，又用菜刀把木瓜切成一片一片的。
老师让组长发下木瓜，又把种子分给同学们。因为老师想让我们也种木瓜再来和大家分享。老师说：“可以吃了。”我舔了一下，没尝出味道来。我又咬了一口，哇！好苦啊！我又咬了边上一口，真酸啊！当吃到里面时，又很麻。我问李艺涵你的酸吗？李艺涵说非常的酸啊！我们都说：“不好吃！”可是闻起来非常香，我还是喜欢木瓜的！
每个人都在渐渐地成长，从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了，下面请听一听我的一些成长故事吧!
记得我在上幼儿园的时候，我跟妈妈总是吵着不要上学，因为我恨胆小，害怕，所以我整整哭了一个月，后来慢慢的，我在姜老师的关心下，不哭了，变得喜欢上幼儿园了。我长大了一点快要上中班了，妈妈帮我报了许多兴趣小组，如跳舞、画画、、、、、、后来，妈妈带我去见跳舞老师，我当时看见跳舞老师很害怕，可是陆老师温柔地说：“来，沈尤嘉，不要害怕，我先帮你弯弯腰，再教你们一起跳舞，好吗?”于是陆老师就帮我弯起腰来，经过不断的努力，我终于把基本功练好了。到了大班，我已经会跳几个舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一点儿，就能超过她们了。我又长大了一点。
进入小学一年级了，我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上一小时的舞蹈，有时候还甚至一天练三四个小时。终于到考级的日子，我和妈妈早早地赶到少年宫，等待老师的叫号。说实话我的心里非常紧张。过了好长时间，轮到我了，我紧张地走进去，然后我摆好动作，音乐放起来了，我就跳起来，跳好了，我对评委老师说：“老师再见。”刚一出门，陆老师笑地说：“沈尤嘉，你这次跳得不错，通过了。”就这样，我顺利地通过了七级。到了二年级，我开始学独舞《顶碗舞》了，陆老师队伍说：“要学会顶碗舞，一定要先把碗顶住了，才能学优美的动作。”后来我听了陆老师的话，我不管看书、还是吃饭都顶着碗，终于把顶住了，把这个舞学会了。
我从考级和学独舞的事上知道了我各方面都成长了，正因为老师们对我谆谆教导，妈妈对我关怀，所以我不断地成长着。从此以后，我一直坚信做什么事情，只要坚持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收获啊!这也是伴随我以后成长的秘诀。
你要明白，生气是最没用的东西，自己难受还什么都挽救不了。遇到困难，你要做的，不是怄气，而是如何打败它。
昨天学校举办的元旦晚会完美落幕，我和我同桌那段相声也赢得了满堂的喝彩，想想为晚会之前的彩排，我为自己感到了深深的脸红。
两星期前，老师找到我们。说让我和同桌在学校元旦晚会上共同表演一个节目，当时喜欢热闹的我立刻说好呀好呀。
在讨论该准备什么节目时，我和同桌犯了难，同桌喜欢唱歌，可我却是天生的音痴。我喜欢变魔术，可同桌却是个标准的手残党。我们两个顿时傻了眼，不知道该准备什么节目。突然，我灵机一动，咱们讲相声吧！同桌接受了我的想法。
在排练的时候，该背的词很是绕嘴。而且需要配合动作才能达到搞笑的效果，看着面前的同桌站在那里像根木头一样，还总时不时的忘词。我的耐心被一点一点的磨完了，“你到底能干成啥呀！”我生气的怒吼道！“我是第一次，有点难。”同桌辩解道。“笨就是笨，找什么借口。”我想当时我一定是疯了，竟然这种话逗说出了口。
当时同桌就摔门而去了，只留下了一个气愤的我。正好老师经过我们门前，问我发生了什么事情，我把经过一五一十的告诉了老师。这时候，老师一脸严肃的告诉我:“遇到问题不要老生气，你要心平气去找出问题所在。你要明白，合作，不是去埋怨对方，如果蜜蜂都觉得别的蜜蜂没自己采的蜜多，自己也少采，到最后会是什么结果？你同桌比你慢，你就应该慢慢的教她，这样你门才能得到好的成绩。”老师的话深深地刻到了我的心里。
我跑到班级，向同桌深深的鞠了个躬，表达了歉意，得到了同桌的原谅。于是，我们又开始了排练，找出了存在的问题。想起在晚会上同桌和我惟妙惟肖的.表演，和台下被逗笑的观众，想起那一波一波的掌声，我明白了一个道理，合作的重要性，不是互相埋怨生气，而是发挥出各自的长处，改善对方的缺点，这才能做出最好的成绩。
每一个新学期的到来，不同的人会有不同的感受和想法，但是他们都会面对一个新的自我。这学期我已经进入三年级，我期待着新的我能带来新的变化。
学期开始已经一周了。我似乎还是有点走调。我不熟悉新课程和时间表，但对我来说，它很复杂。我每天都要面对不同的学习。我不能像山一样呼吸。我觉得很累很累。我可能真的很努力。然而，如果你仔细想想，我和班上的其他学生一样。每个人都在努力工作。因此，我根本不应该抱怨。
如果我想在学习上取得成功，我必须付出代价。我终于明白为什么我以前的成就并不突出，因为我付出的太少。现在，新学期的到来让我充满了信心。我也坚信，只要我加倍努力，我就不会比别人差。过去，我是一个学习不够努力，成绩突出，但总是自以为是和自负的人。我妈妈经常这样说我，并给了我很多建议。然而，作为一个青少年，我不可避免地会有一些叛逆。我总是不把妈妈的话放在心上，经常和妈妈顶嘴。我生我母亲的气。现在想想，我突然觉得自己像个坏孩子。
但那毕竟是过去，我想，现在我才是真正的我不想回忆，回忆那些悲伤。新学期的到来只意味着我应该努力学习。目前，我仍处于成长阶段，我经历的太少，但我希望我能明白，只有通过不断的努力和努力，我才能创造出理想的结果。我是一个多愁善感的女孩。面对我以前的错误，除了眼泪，我用文字写下了我的悲伤。在这个暑假，我无数次拿起我的成绩单，分析我做得不够好的地方。每次我都觉得有点不满意。简而言之，我只想忘记过去，展望未来。
新的我将是一个喜欢学习和理智的人。我知道我父母为我们付了很多钱。我对自己有信心，加倍努力学习。新学期，新我。
嘭的一声巨响，五彩斑斓的火焰带着梦想与希望直冲云霄，留下了一道道完美，灿烂的轨迹。
就在学校的一天，我读初三，学校在那一天举行了一个演讲家的演讲，每一个同学都必须交自己的爸爸吗来听这一场拭目以待的演讲。我也不例外，我妈妈来到了学校，听这场演讲。记得演讲题为“让爱你的人为有你而幸福”。
演讲开始了，全场还是如此的吵闹不已，随着演讲家的演讲，全场一片安静。在那一刻，仿佛时间都静止了、我甚至都可以听到自己的心跳，在那一刻，我们都是坐在操场，尽管天下着毛毛细雨，呼啸着寒风，但恶劣的天气却抵挡不了我们的热情，当演讲家问我们是否对自己的父母满意时，全场都举起了双手，对自己的老师满意不满意呢？全场也都举起了手，当然也是包括我的。我深知父母的良苦用心，父母好不容吧我抚养到这么大，我为何不爱他们呢？而老师是最美的天使，他教我们知识，教我们做人，教我们如何在这个社会生存。我为何不满意呢。
随着时间的过去，全场气氛越来越浓烈，我仿佛都可以闻到那浓烈的气氛味道，当演讲家说我们是否有网瘾，这话深深触动了我，因为自打我上了初中，我就迷上了上网，但由于要中考，所以就不是天天上网，但也是经常了。他说：有网瘾就站上台去，我非常的犹豫，因为没有一个人站上去，我下定了决心，便站了上去，他问我：你是否爱父母？我点头，父母是否辛苦，我再次点头，你想想你爸妈在干什么，在那骄阳下用锄头挖着地上的草，我眼泪流了下来，于是，我对着我的爸妈，全场的师生发誓：以后再也不上网了。这一句话引起了全场的掌声，所以我非常满意。
我行走在江边，看着彼岸升起的烟花，虽属罕见，却没得不加以修辞，仿佛看到了城市的繁华，美的不可胜收。
歌德曾说："一书一世界。
——题记
儿时阅读只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸动，只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。
如今阅读不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。
读《红楼梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉"富贵闲人"之叛逆，叹岁月的更送，人生百态。
读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。
读《简o爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。
在这指间的世界里，我看到苏轼大唱："大江东去浪海尽，千古风流人物"的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。
在书里，我看到了洪战辉，当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中自强，从一个小男孩变成了男子汉。
在这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞;如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界，我看到了大千世界的缩影。
在这奇幻的指间世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。
这指间的世界，让我的生命不断增值。
我爱这指间的世界。
我叫尧承祚，年龄9岁，身高米，眉清目秀，身体健壮，皮肤白皙，是个人见人爱的小帅哥。我性格温和，爱好广泛，喜欢阅读、画画、下棋和玩电脑。心地善良、幽默风趣、乐于助人是我的优点。
我是个“小书虫”。我有自己的书橱，里面摆满了童话书、故事书、笑话书和小说名著。我常常因为看书忘记睡觉的时间，在爸妈的催促下依然舍不得放下手中的书。新华书店是我最喜欢去的地方，那里是“书的世界，知识的海洋”，有各种各样有趣的书可以阅读。超市图书角也是我常去的地方，我都是席地而坐，抱起喜欢的书，津津有味地品读，我甚至在家上厕所也要拿上一本书。
我还是个“开心果”。我喜欢看《故事与笑话》和《脑筋急转弯》，为此我拥有许多幽默细胞。在我们班我还是搞笑四人组的组长呢，有我在的地方就有笑声。每次出去旅行，我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。
我也是个乐于助人的好孩子。同学的钢笔没墨水了，我二话不说将自己的钢笔借给他；同学有不会做的题，我会耐心地教他方法。
我也有许多缺点，粗心、爱做小动作、不爱运动……但粗心是我最大的缺点。记得有一次数学期末考试，我把最小的四位数看成是最小的三位数，因为粗心扣了1分，考了99分。老师说这次题目很难，可我却在简单的题上丢分实在可惜。我告诉妈妈，这次考试“陷阱”很多，同学掉入陷阱，可我却在平地上摔了一跤。面对这些“绊脚石”，我要努力清除。
这就是我，大家愿意和我交朋友吗？
走在回家的路上，我十分烦闷。最近也不知道怎么了，总是不能集中精力学习，现在，班里已经有好几个同学的成绩超过我了。
回到家，我仍然无法集中精力。走到床前，我拿起了“沟通本”。因为爸爸最近经常加班，没时间和我交流，于是就买了一个本子，用于父女之间每天的沟通。
打开“沟通本”，我看见了一行字：“送你一句话，‘学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追’，好好品味吧！”
这，是什么意思？我苦苦地思索着。
“学如逆水行舟，不进则退”，应该是说，我必须集中起全部的.精力，只能前进，不然就会被人超越。我想被人超越吗？当然不想！我永远也不想落在别人后面，我不能服输，我必须努力，不能有一刻的松懈，不然就会被别人甩得远远的，前功尽弃。
我仿佛一下子充满了力量，我，永远不服输，我必须努力击败对手，否则，就要被他们击败。
“心似平原走马，易放难追”，这是告诉我，要不想被对手所击败，首先，要把握好自己的心态，否则，选错了方向，再后悔就晚了。我现在还处在学生时代，必须全身心地投入学习，不能想其他任何问题，不然，等待自己的只能是学习上的挫折与失败。
我仿佛读懂了爸爸的心，他是在激励我。学习，必须一心一意，不然就会被别人超越。爸爸知道，我很要强，只要给我一点紧迫感，我就会努力。而这句名言，恰恰能给我压力，促使我向上、拼搏，永不言败。
我拿起笔，在沟通本上认认真真地写下：“爸爸，请放心，我不会再迷失方向，我会一直向着自己的目标努力拼搏。您送给我的那句话，我会把它当成座右铭，让它每天激励我，告诉我不能松懈，我不会服输的！”
“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”这句话已经成了我的座右铭，我的口号就是：“不抛弃，不放弃！”