快乐的儿童节作文【汇编9篇】
我们的六一庆祝活动在一个阳光明媚的日子中开始了。
我校的活动是上午各班自主活动，下午合唱比赛和颁奖典礼。
我们班精心准备了汉服秀、才艺表演和“花钱”比赛。
一进教室，只见一个个古装小仙女、小公主、公子、大侠们在相互交流着，仿佛穿越到了古代。伴随着悠扬的古风音乐，一对对组合拿着扇子、宝剑罗袖挥舞，相互行着古代礼。我穿的是齐胸儒裙，随着音乐，迈着小步，缓缓地走向我的同伴，我们合起扇子面对面行了屈膝礼，接着又展开扇子，转了个圈，裙子像一朵鲜花盛开了。我们再次合上扇子向前行了揖礼，然后轻盈地“分道扬镳”。
我们还进行了投壶游戏，在这个汉服秀上，同学亲自体验了一番古代的服装、礼仪、游戏，对古代的文化有了一定的了解。
接着，响起了轻快的吉它声，我们的才艺展示开始了，吉它弹唱、小组唱、个人小独唱、帅气的街舞等，真是劲歌热舞，好不热闹。
压轴大戏开始了，同学们辛辛苦苦大半学期赚到“钱”（班内自制钱币）终于可以开用了。管理银行的同学，在课桌拼成的“柜台”上摆出了家委会为我们准备的丰富物品。同学们争先恐后地挤上去买，棒棒糖、文件袋、可爱的笔，一抢而空，你用了十元，我用了二十元，大家用自己赚来的钱买东西好玩又兴奋，但还是有点舍不得花。剩下的大礼包开始拍卖了，比如辣条大礼包从20元开始，一直拍到了100元，同学们互相分享着食物和快乐。
下午，全年级集中报告厅进行了合唱比赛。我们班穿着整齐的班服，精神抖擞，用男女生交替唱、和声、齐唱的形式演绎了《阳光的味道》，可惜仍败给了三班，获得了二等奖，但我们班展示了自己的实力，我们一样很高兴。
这个六一真是一个别样而快乐的节日。
儿童节趣事作文：六一儿童节到了
六一儿童节就要到了，高新一小的同学们也给动物们发了请柬，邀请他们来参加六一儿童节。
动物们也很想为小朋友们表演节目，他们早就精心编排了一场别开生面的演出。
猴子开着车，把一些小动物带到了会场，其中都有：小兔、企鹅、小猫、小狗、海豚，他们一路上高兴的唱着歌很快就到了会场，演出开始了，首先是小狗给大家表演钻火环，火环里面冒出高高的火花，只见小狗哗地一下，就钻了过去，大家都为它鼓起掌来。
小白兔上场了，他表演的节目是兔子舞，小白兔随着这欢快的节奏，跳起了舞来，台下的小观众们不约而同的也都跟着小白兔跳起舞来，气氛一下子活跃起来。
这次是小猫表演节目，小猫表演的是魔术，他把一个苹果皮变成了苹果小船，大家都觉得很有趣。
轮到是企鹅表演节目，企鹅一家表演了合唱，他们声音洪亮，引来同学们的一阵阵掌声。
海豚早都等不及了，他摇摇摆摆的上了台，他用他的头给大家滚起了漂亮的球，同学们忍不住大声欢呼起来：“真了不起呀，太棒了!”
猴子调皮的骑着车子飞快的来到了台上，他给大家表演了杂技，只见他一会儿来个独轮表演，一会儿又来个走钢丝表演，惊险极了，同学们都忍不住给他捏着一把汗，猴子顺利地完成了他的表演。
表演结束了，猴子、兔子、小猫、企鹅和海豚他们都来到了台上，高新一小的裁判们给他们一一颁发了奖品，他们拿着自己的奖品，还给他们照了一张合影，他们希望明年再来参加这快乐的节日。
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下5个愿望：
1.在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。
2.自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”;
3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。
4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”!哦!还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
在这个炎热的六一儿童节里，我去了在白云区新建的儿童公园，在那里的经历让我流连忘返。
满头大汗的我到达公园内部后，并没有因为炎热而坐下来休息，反而还去参观儿童公园去了。
我先走进了一个有哈哈镜的地方。第一个哈哈镜是我的腿变得很长，又使我的头变得极矮，不禁让我“ 扑哧”一笑。第二个哈哈镜让我的整个身体都比原来大了一倍，活像一个大胖子。这个哈哈镜又再一次的使我发笑了。
我怀着恋恋不舍的心情又向下一个美丽的地方进发了。
这是一个普通的游乐场，许许多多的孩子在这里玩耍。钻尼龙绳做成的洞、滑滑梯、玩双杠。真是让人眼花了乱 。好玩的器材让我玩了个痛快，大汗淋漓。
游乐场的沮丧并没有让我打退堂鼓，我反而感觉后面有更好玩的。
果然，又让我发现了一块好地方。在我发现之前，我走过了一座桥，看见了小溪里头那些在玩水的小孩，我从他们的脸上看到了天真、快乐。真不愧是儿童公园。在我回头的瞬间，我看见了一座像城堡一样的游乐场。我马上飞奔而去，三步并作两步地“噔噔噔”跑上了楼梯。当我在游乐场的最高处往下俯视时，我看见了一个拐弯处很多的滑梯，于是我迫不及待地向那儿奔去。
“嘭”随着一声巨响，我的头狠狠的撞上了塑料的挡板上，弄得我头昏脑胀。真是乐极生悲啊！当我仔细观察了一下楼梯和头上的塑料挡板时，才发现间隔的高度不适合我。那时的我突然明白了什么叫儿童公园，儿童公园是泛指一至六岁儿童的，而我早过了！我不禁感觉有些失落。
六一儿童节，这是一个对于孩子们来说多么有趣的节日，它的每一次都值得怀念。每一个孩子都想重复这一天的美好。
A new park for children has been set up to welcome' the coming of Children's Day,The park is in the south of our city, covering an area of 500 mu. Entering the park you can see statues of children in different races, hand in hand,which is the symbol of the world peace. In the middle is a lake, around Which are all kinds of trees and flowers. There are many boats on the take and some children are boating happily, To the south of the lake is a hill with a lot of monkeys on it. The Children's Pa]ace lies to the east, in which all kinds of exhibitions are on show. To the west of the lake is a place for children to play, where there are many recreational facilities.
I'm sure the children in our city will have a happy festival this year
一个新的儿童公园已经成立，欢迎'的儿童节的到来，该公园是在我们的城市南部，占地500亩。走进公园，你可以看到来自不同种族的儿童雕像，手挽着手，这是世界和平的象征。在中间有一个湖，周围是各种树木和花卉。上有需要，有些孩子愉快地划船，要在湖的南方许多船只是一个有很多山猴子上。儿童的王牌在于东部，其中各种展览展出的。为了在湖的西面是儿童玩的地方，那里有许多娱乐设施。
我敢肯定，在我们城市的孩子有一个快乐的节日!
活动目标：
1、引导幼儿学习用绘画来表现不同的性别、不同年龄的人的基本特征和简单的动态。
2、引导幼儿学习从不同角度构思画面，表现节日喜庆场面，发展幼儿绘画表现能力。
3、引导幼儿大胆选用色彩，渲染节日气氛。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、参与节日游戏。
活动重点：
引导幼儿学习用绘画来表现不同的性别、不同年龄的人的基本特征和简单的动态。
活动难点：
引导幼儿学习从不同角度构思画面，表现节日喜庆场面，发展幼儿绘画表现能力。
活动准备：
节日活动照片、示范画
活动过程：
一、用“六一”儿童节的照片导入，引起幼儿兴趣。
教师展示“六一”活动的照片，与幼儿交谈，进一步回忆和再现“六一”活动的情景，启发幼儿谈一谈自己参加了什么活动？表演了什么节目？最喜欢什么活动、什么节目？
二、教师根据幼儿的回答和照片，总结“六一”活动内容，并交代作画要求：“六一”时我们进行了丰富有趣的庆祝活动，小朋友都和爸爸妈妈玩了各种各样的游戏，有的玩了金蝉脱壳的.游戏，有的玩了钻圈的游戏、现在请小朋友把这些活动画出眯。我们要画出“六一”儿童节的欢乐场面。“六一”节很热闹，我们可以用鲜艳的色彩来画。想好了，就把它画下来。
三、幼儿作业，教师允许小朋友轻声交谈、提问。教师指导，鼓励幼儿大胆表现，从不同角度表达节日的场面和气氛。
四、小朋友互相赠送并讲解作品，分享欢乐。
五、结束活动。
一年一度的六一儿童节到了，我们学校举办了游园活动和美食节。
早上到了班级，我差点被挤成肉饼了，因为同学们都来的`太早了。不一会儿，杨老师大步流星地走进了教室，班里的54双眼睛立刻齐刷刷地看着杨老师。只见杨老师对着同学们说：“玩游戏必须在一小时内完成，一小时之后游戏就玩不了了”。话音刚落，教室里又炸开了锅，同学们就像叽叽喳喳的麻雀，纷纷讨论着。
开始游园了，我、周宸熠、黄圣咏、刘景翔四人一组，我们玩了套圈、正话反着说、你做我猜……最有趣的是你做我猜了，只见周宸熠手一扇一扇的，脚一直不停地动着，有点像只鸡，我脱口而出：“鸡飞蛋打！”“不对”周宸熠说。“你看我高兴的样子，会是什么？”“难道是手舞足蹈？”我有点儿疑惑地回答。“恭喜你，回答正确！”
后来，我们四个人到操场上用得到的游戏券买了冰激凌、鸡翅、爆米花。我狼吞虎咽，吃得津津有味。
六一儿童节真快乐！要是每天儿童节那该多好呀！
6月1日 星期六 晴
今天是国际“六一”儿童节。我收到了很多礼物。我最喜欢的是妈妈送给我的那份礼物。
妈妈送给我的是一套书，叫《不一样的卡梅拉》。我可喜欢了。拿到手里，我就迫不及待地打开书本，认真地看。里面的内容可精彩了！
我真希望每天都是“六一”儿童节阿！
今天是六一儿童节，与往年不同的是我们要去参观生态示范园，小学四年级作文,快乐的儿童节。
早晨7点30分，我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上，我们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。
到了生态示范园，走进大门，我们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……
一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄；小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱；大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的一只竟然超过了1000克；黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱，小学四年级作文《小学四年级作文,快乐的儿童节》。
我们在园区里走了一圈，令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战；有的同学快速跑过；有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去；我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑？”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”
现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。
接着，我们又去采了黄瓜、大西红柿。
今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。