高中感恩节感恩老师作文8篇
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了它；小鸟感恩太空，因为天空给了它自由翱翔的空间；高山感恩大地，因为大地给了高耸；我感恩我的老师，因为她像母亲一样悉心照顾着我。在我成长过程中，一直伴随着您浓浓的师爱。
记得那是三年级的一天，我突然肠胃炎发作，您给我父母打电话，但是由于是正值农忙季节，他们一时赶不回来。这时您看到我疼痛难忍的样子，便请了半天假，带着我去了医院看病。到了医院您把我安顿好后，就去帮我挂号，领药……当我看到您忙碌的身影时，鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠一样留了下来。要到护士旁边打针了，我突然发抖了，因为这是我第一次在没有妈妈的陪伴下打针，所以有些害怕。“来，小巧不要害怕，勇敢些，老师抱着你。”老师把我紧紧的抱在怀里。咦！老师不是一向很严肃吗？今天怎么会……依偎在老师怀里就像在妈妈怀里一样温暖，一样舒适。打针时，我的肚子突然咕咕叫起，我那不争气的肚子突然响起，“给！”只听见老师从包里拿出一块面包递给了我。“你先吃着，等一下老师再给你买别的东西。”虽然这件事过去了很久了，老师您可能忘了，但是这件事就像是冬天里的一杯热茶一直温暖着我那颗幼小的心灵。
老师您还记得吗？有一次我不小心摔伤了自己的脚，我不能自由走动，当同学们去吃饭时，我悄悄躲在教室，这时您走进来了，这把一碗热腾腾的饭递给了我。当我看到您远去的背影时，一股暖流涌上心头。
老师在这里我向您献最真挚的`祝福，最真诚的祝愿。老师，我爱您，您的恩情我将永远铭记在心！
老师像蜡烛，燃烧自己照亮了别人；老师像园丁，桃李满天下；老师像春蚕，倾尽所有来教导我们。我觉得老师更像我的父母，她不但教会我文化知识，还让我学会了勇于争取，学会了敢于承担的道理，我要感恩我的老师！
袁老师，您是我们班的第三任语文老师，我们班在级里面是出了名的差班，很多老师都不喜欢我们，都说我们班的同学笨、懒、调皮。后来，您来了，您担任了我们班的班主任，当我们做得不好时，您虽然生气但没有放弃我们，您虽然动怒但没有讨厌我们，袁老师，我能感觉到您的用心良苦，虽然表面上您对我们很严厉，但我知道您做的一切一切都是为了我们好，为了我们班的成绩能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师！
其实我的心里一直想当班长，现在我还记得竞选班长那天的情况。我要感谢袁老师给我机会、鼓励我去竞选卫生委员，让我懂得要为自己的“理想”去争取的道理。感谢您对我的肯定，感谢您对我的认同，感谢您对我的鼓励，我被选为卫生委员那一刻我真的有说不出的激动，当时的心情根本没办法用词语形容，只感到眼泪在眼眶里不停地打转，最后一下子都流了下来。作为一名卫生委员，我比其他人更需要认真努力地学习，因为我要做同学们的好榜样；作为一名卫生委员，我比其他人更需要为班级多做贡献，因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师的教导，我要感恩我的老师！
袁老师是个认真负责的老师。您对待每个学习成绩不好的学生，都能耐心地把她们不理解的知识点重复解说，即使不在工作时间，您也会用自己的宝贵时间来为大家补课，希望我们班的同学能共同进步。
袁老师还是个细心的老师。我记得有一次，班里有个同学身体不舒服，细心的您很快就发现了，您把同学带到了办公室，还打电话给她的家长，让家长来接她回去，还特意叮嘱她注意休息，多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致，都是这样细心，我要感恩我的老师！
老师这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸，老师我永远记住您！伟大的老师，我要感恩我的老师！
“九月十日”教师节快要到了，有的同学已经悄悄地开始为新老师准备小礼物。我的妈妈也是一位老师，是一位体育老师，她常常站着上课，有时连着站上三节课，风吹日晒，很是辛苦。于是，我就萌生了给妈妈洗脚的念头，以此作为送给妈妈的节日礼物。
说干就干！晚上，我迫不及待地要为妈妈洗脚。刚开始，她一脸的不解，不知我葫芦里卖的什么药。在我的再三请求下，她才半推半就。我高兴地打来一大盆温水，对妈妈说：“妈，来泡泡脚！”我把妈妈硬拽在椅子上，把她的双脚按入水中。我用力地替妈妈搓脚，突然妈妈像触电一般，将脚从水盆中抽出来，溅得我满脸是水。“妈，你怎么了？”“妈妈脚有点不舒服。”我低头仔细一看，吓了一跳，发现妈妈脚上有水泡。“妈妈，这是怎么啦？”妈妈淡淡一笑，说：“妈妈的职业需要，刚开学，每天都得站着上课，一站就是大半天的，难免会有一些水泡，没事的，过几天就好了，我习惯了……”
我的心突然像被什么东西撞击了一下，眼角湿湿的，妈妈后面的话我没听清，想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事，这是我往常所不知道的`。我默默地捧着妈妈的脚，很小心地搓着。妈妈的双脚结着一层厚厚的老茧，经水浸泡，虽不是那么刺手，却也能明显感觉到。我的心不禁一酸，不争气的眼泪又来了，滴落在水盆里。我为以前对妈妈的误解而自责。小时候的我是幸福的，妈妈和我形影不离，我在妈妈的呵护下健康成长。上学后，由于年龄较小，妈妈总是对我格外用心。在学校上完课，还要拖着劳累的身躯回家做饭，打扫，辅导我学习。在妈妈关心的问候声中，我总是会不耐烦的说：“妈，你真啰嗦。”有时还会用尖锐的话语与妈妈对抗。
现在，看着妈妈的双脚，我什么都明白了。在这无数的日子里，妈妈何曾想到自己的痛脚呢？她所担心的只是女儿，在对女儿万般呵护。而我何尝体会到妈妈那不被“女儿”理解的心情呢？我抱着妈妈的脚，轻轻地洗着，用心地洗着，以期洗去我心中的愧疚，水花夹杂着我的泪花，在我眼前飞溅……
妈妈，祝你教师节快乐！永远快乐！
有人说，母爱是天地下最伟大的爱。是啊，人人都有母亲，人人都得到过那甜蜜的母爱，而我要讲的是我的班主任陈老师对同学们那无微不至的关爱。
记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任，她齐耳的短发，瘦瘦的脸上长着一双明亮的大眼睛，仿佛在和我们说话，抿嘴一笑，嘴角便露出一对迷人的酒窝，她就是我们的新班主任陈老师。
在头几天里，我班几个调皮的同学就没给她好脸色看，不是上课讲话，就是到处惹麻烦。我本以为陈老师会狠狠地给他们个下马威，谁知陈老师却利用课余时间跟他们谈心，倾听他们的想法和建议，耐心地跟他们交流，使他们从内心真正认识到了自己的错误，几个月过去了，这些调皮的同学一个个像变了个人似的。
陈老师工作非常认真负责，每天早上早早的来到教室，组织我们晨读和晨练。平时，她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习，不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论，这使我们的语文水平都有了明显的进步。这次期末考试我们班取得了第一名的好成绩。我们班数学、体育、打字在学校也是名列前茅。
陈老师不仅在工作上认真负责，而且在生活上关爱着每个同学。最近，班上一位同学很晚没有回家，陈老师不顾工作的繁忙，身体的劳累，发信息让全班同学家长寻找。还记得一次老师在上课，一位同学流鼻血，老师马上给他递上卫生纸，没有过多的话语，使这位同学感到了老师对他胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花，久久地望着老师说不出一句话
时间一天天过去，每天都在发生着同样的事：陈老师为我们所取得的成绩而高兴，为我们所犯的错误而焦急。那一件件事，使我深深的感到，陈老师是一位表面严肃，而内心充满了对孩子们关爱的好老师，这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。陈老师和我们相处有两年时间，她对我们的教育让我终生难忘，她就像妈妈一样爱护着我们，我们也像对妈妈一样爱她，这纯洁的师生情啊！
老师啊，您辛苦了！
“音乐能洗涤人的心灵”，“老师是人类灵魂的工程师”。每当翻开乐队合奏的碟片，我便想起了我的二胡老师——杨老师。
杨老师已经七十多岁，可他一教起音乐，就孜孜不倦；一指挥起合奏，就生龙活虎。他教我们品味音乐的乐趣，体会音乐的真谛。
那张碟片是我们合奏比赛时的录像，我只是乐队里的一名小二胡手，那是我第一次在舞台上合奏曲子。刚开始排练的.时候，我和一些小演员拉出的一串音符，就是显得有气无力，缺少恢宏的气势。我一边心不在焉地拉着，一边用求助的眼神望向杨老师。杨老师也看着我们这一批新来的小演奏员，可是他没有停止指挥，而是让自己全身都跟着节奏“动”了起来。 “咚，咚，咚，咚”激昂的鼓声在我耳边响了起来，慢慢地，富有韵律的声音震动着我的神经，我不由自主地跟着杨老师的节奏“跳动”起来。一时间，我觉得自己已经融入了欢快的曲调中，仿佛进入了一场激烈的比赛，仿佛正在赛道上奔跑，仿佛正站在领奖台上，仿佛听见观众在为我们喝彩……
杨老师带着我们走进了一个奇妙无比的音乐世界！
杨老师不仅是一位出色的老音乐家，更是一个慈祥的老爷爷。
就在去年，甲型流感在世界蔓延，我们的二胡兴趣班也停了一周。第二周刚上课，杨老师便关切地问候起我们的身体，“啊，衣服要穿好，要不然一冷一热要感冒的。”“挂了两天盐水啊？！很辛苦哦，以后不要再生病了。”这个时候的杨老师就是和蔼可亲的老爷爷。
音乐能让人一生快乐，音乐能使人神清气爽……我学会了融入音乐，学会了融入生活。杨老师，就是辛勤的园丁，爱护着一草一木，关怀着我们的成长；我们，就是茂盛成长的小树，总有一天，小树要为辛勤耕耘的园丁撑起一片蔚蓝晴空！
感恩大地，因为大地让它生长；鲜花感恩露，因为雨露给它；学生感恩老师，因为老师给予我们知识。
我曾听过这样一则：有一个年轻人，在茫茫大山中迷失了道路，正当他绝望时，突然从天上传来了一个：“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧！天亮了会有用的。”但年轻人始终没有捡。
最后，那个几乎在哀求了：“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧！天亮了会有用的。”于是，那个年轻人随手拿了两颗石子。天亮了，他竟然走出了大山，他把手张开，里面竟然是两颗金子。年轻人想：如果那时我多拿几颗该多好啊！可是，他已找不到上山的路了。
现在的我们不就像那个年轻人一样吗？我们也听到了与那个声音相似的声音，是老师在对我们说：“孩子，如饥似渴知识吧！将来有用的。”可我们有时却误解了老师的良苦，可老师也从不责骂我们。老师是我们走向成功的人梯。
老师就像红烛，照亮了我们燃烧了自己，老师就像春蚕，为我们呕心沥血，无怨无悔！
我想要对所有的`人说：让我们以一颗虔诚的心去感谢我们的恩师吧！
“滴水之恩，应当涌泉相报”感恩的心，不在乎大与小，多与少，哪怕是是给过你一丝的帮助，那也应当心存感激之心。
六年级开学时，我们迎来了小学毕业生涯的最后一年。我们都期盼着新班主会是什么样子的，随后，一位身材高大，穿着朴素的女人手中拿着厚厚的一叠本子买着沉重的步伐走上讲台，用庄重的语气说：“大家好！我是你们的这学期的班主任，在今后的日子里希望你们学有所成。”说完，边开始发下那一叠本子，后面的同学像一只只淘气的小鸟叽叽喳喳地讨论新班主任，但老师的眼睛扫过他们，并把种的本子重重地摔在讲台上，眼神里透露着“比偶尔给我耍花样，以后有你么好过的”的神色。
过了一段时间，那天早上，铃声无情地响起，门外听到重重的脚步声，老师带着一副沧桑又略带升旗的面庞，像是经历了什么大事。“你看看你们的作业，做得像什么样子”老师此时像一个演奏家，手中的书变成了指挥棒，挥舞着。其实老师真的挺可爱的。相信老师在骂我的时候，心里也不好受，都是希望看到我们有进步，而我们只会整天抱怨着作业太多了，太难了。老师又何尝不是这么辛苦呢，要批改几十份甚至几百份作业，也毫无怨言。这时，我对老师心生敬佩。
在感恩节来临之际，我和同学们都精心准备了老师的礼物，在此之前，我们都在商量如何送给老师。最终，想到了让同学们用一张卡纸写上对老师说的话，折成小星星，我们的感恩之情就在饱满深情的星星，放在心愿瓶里面。还有自己手工制作的鲜花，一瓶写满感恩话语的千纸鹤……在放学之前，我们还唱了一首《感恩的心》送给老师，老师感动地连忙说谢谢。
俗话说：“一日为师，终生为父。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”老师留下的只有忙碌的身影，印在脸上的只有对我们的关爱和期盼。
老师，也许有一天，您交给我们的知识随着时间会淡忘，但是您从品格魅力永驻我心中，虽然，我不是您最出色的学生，但您是我最敬佩的老师，我真诚地对老师说：“老师，您辛苦了！”
老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“底下最崇高的职业”；有人把老师比作“春蚕”、“”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱，比更严峻，比更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把大白兔等实物请进，以演小品等形式来拓展我们的`想像力。这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过老师千方百计的引导，也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去，放起休息时间，给我们修改作文，进行具体指导。两个学期过去后，我们班的纪律一天比一天好转，们的成绩也一天比一天提高。特别是我，原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来，三次获得了学校作文竞赛奖状，一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步，都凝结着老师心血。
在假期里，老师对学生的关心没有放假。她规定了时间，通过与学生聊天。及时了解我们情况、情况，问我们有没有难题……老师对我们的关爱，比还深切。
在我的时候，老师更像妈妈一样照顾我，关心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么缘故，只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼？怎么疼？然后给我吃饼干、喝热水，果然消除了的感觉。
老师的爱，感动一生；老师的教导，一生受益。它是我们人生道活力的源泉，的力量。我只能再说这一句：感谢您！老师！将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以的翠绿向您祝福！致敬！我们的老师！