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五年级写植物的作文(合集12篇)

2023-12-05 11:09:27综合
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五年级写植物的作文(合集12篇)

五年级写植物的作文 篇1

  百合花是我喜爱的植物之一。

  它代表高雅纯洁,在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。

  它的花瓣像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,哦,原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”

  它的`花蕊是红色的,中间有一枝花蕊,是淡绿色的,五枝红色的花蕊围着绿色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花蕊就是它的手下,时刻保护着它,不让它受任何伤害。而花蕊很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。

  百合花还有许多没开,妈妈说就要开了。果然,几天之后,百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了,闻一闻,好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹,把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香,使我难忘。

  百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。

  每当想起那些可喜爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。

五年级写植物的作文 篇2

  每一种植物都是有生命,它们的生命是脆弱的,只要轻轻一折, 它们就不能再生长了。

  草,大家都认识。今天我就来说说草的精神。

  草,被我们一次次在踩在脚下。谁都有注意过它,谁都没有观察它。它的生命是多么顽强啊!草,当我们躺在它们身上时,只知道舒服、好玩、凉爽……却没有关心过小草,被我们压得多么疼,多么痛!

  当我们一次又一次地把草地烧毁时,没有一个人知道小草在火海中挣扎,只是希望快点把这一大片草消灭掉。可是小草不会说话,它们不能把自己的想法,自己的心声告诉我们。我们烧草的这种行为,它们一点儿也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小脑袋。它们用自己的行为告诉人们:“我们是不会认输的,就算你们把我们再一次地消灭掉,我们也会再次长出来的。我们绝不让你们小瞧。”

  看,多么顽强的小草呀!我们以后一定要珍惜它们,决不能再放火烧它们。

五年级写植物的作文 篇3

  还有我家的阳台上,芦荟一盆仙人掌一盆仙人掌势头解除,芦荟成长跳舞。

  仙人掌的身体以及整个是椭圆形的,而且我们还有就是一个小分叉,整个社会身体信息全都是翠绿翠绿的,简直可以就像没有一块中国无暇的翡翠。仙人掌的刺非常具有柔软,如果你不小心摸了一下,就会产生感觉学习到你摸到了天空上的绵绵的白云,又突然让你感觉到摸到了大地上的小草。我好不也是容易从幻想生活中出问题来了,才突然自己发现其中仙人掌该浇水了,就又急匆匆的给它浇了水,这时,仙人掌更茂盛了。

  芦荟的颜色可不像一些仙人掌,芦荟的颜色是深绿的,而且对于叶子的边缘有很多小刺,芦荟的性格是坚强的,为什么可以这么说呢?

  话说我回到家里从夏天开始,看着芦荟在阳台上,它干涸,虽然没死,但死了。我立即倒入水,几天后,它奇迹般生还,让芦荟是非常强的。

  我真的不是很喜欢这两盆植物,我为我家企业有这两盆植物而感到非常高兴!看哪!它们正冲着我笑呢。

五年级写植物的作文 篇4

  我家的书桌上有一盆金边吊兰。

  吊兰的叶子细长细长的,叶子的边缘是黄色的,就好像镶了一道金边,非常美丽。叶子茂盛的时候,会垂下来,就像一个绿色的`瀑布,还像绿色的喷泉。

  吊兰的花儿小小的,米粒大小,远看就像蝴蝶在翩翩起舞。

  吊兰的生命力很顽强,我只要记得有时候给它浇浇水,偶尔给它晒晒太阳,它就长得茂盛。

  吊兰号称“净化空气之王”,它可以吸收空气中的二氧化碳。所以大家都喜欢养吊兰。

  我爱吊兰,你呢?

五年级写植物的作文 篇5

  3月21日星期六

  今天,我从学具袋里拿出凤仙花的种子,在透明的杯子里把凤仙花种了下去,然后,倒了20毫升的水,便把杯子放在较暖的室内,让它的发芽速度更快一些。

  3月26日星期四

  我回到家里,发现凤仙花长出根和芽啦!我用放大镜观察了一下它的根,发现有几点红斑。它的芽儿上有一对叶子,是圆形的,叶子的边有点向内卷。芽儿的茎是微红色的。

  3月28日星期六

  我在玩电脑的时候,意外地发现,凤仙花又长出了第二对叶子。叶子的外边上是齿轮状的,和第一对叶子有明显的不同。

  5月10日星期一

  我在给凤仙花浇水的时候,发现它的根已经长得比较长了,凤仙花的高度已经超过了20厘米。我满心欢喜,但我觉得它已经长的比较大了,该把它移植到花盆里。于是,我用铁勺把8平方厘米的土都挖出来,把根埋进装有肥沃土壤的花盆里。我情不自禁地欢呼起来:“我成功了!”

五年级写植物的作文 篇6

  星期天,小丽和小花到公园里去玩,她们走在路上,突然发现有一棵小树在歪倒着,就连忙把扶正,扶好之后,小花说:“我提三个建议,1、要不咱们在树旁边的一个牌子上些上:爱护花草别乱动。2、给它加一个正方形的护栏,3、我们再给小树浇浇水,好吗”她们一起合作,劳动的很开心,可是她们没有找到水源,怎么才能浇水呢小丽又说:“我想起哪里有水了,可是太远了怎么办呢”小花摸了摸口袋儿说:“要不用我的零花钱买张车票去找水,再买只水桶吧”。小丽高兴的说:“好呀,好呀”。她们很快就把水带回来了,给小树浇水,这时候,警察阿姨看见了,夸奖她们:“你们真是爱护环境的好孩子!你们真棒,长大了一定能考上名牌大学!”

  天色晚了,她们高高兴兴的回家了,小花和小丽在路上想着,我一定要告诉我的好朋友和家人,让大家都知道,爱护环境我最棒!

五年级写植物的作文 篇7

  我家阳台上有一盆芦荟。这盆芦荟有好些年了,从我懂事的时候一直都在,以前没看到过它会开花,今年破天荒地开了一次花。就在我们学《爬山虎的脚》的那几天,我受到课文作者的启发,也仔细的观察了我家 阳台上的那盆芦荟。

  芦荟叶约有2-3CM厚,呈螺旋状排列在枝干上,叶子两边长满刺状小齿,叶片上有一些白色小斑纹,随着叶片的生长斑点逐渐消失。它的花序为穗状、花瓣呈黄色有赤色斑点,花瓣有六片、雌蕊有六枚。

  芦荟是一种多年生常绿多内质“草本植物”。其药效被人们接受、 认可,称其为“神秘的植物”。芦荟的药理作用有杀菌、消炎、湿润美容、健胃下泄、免疫再生、抗肿瘤、解毒、抗衰老、镇痛、防臭、防虫等功能。其中最常见的是用来加工成化妆品和洗涤用品,据我说知有:“芦荟保湿霜、防晒霜、芦荟洗发水、护发素------”。

  别看一盆小小芦荟,作用可大着呢!我一定要好好爱护它。让它健康的生长。

五年级写植物的作文 篇8

  养了好多年的昙花,却一直没有看见它开花。星期六的中午,坐在客厅择菜,却在无意间发现阳台上的昙花不知何时竟酝酿出了那么大的一个花苞!我惊讶的瞪大了眼睛,飞快的跑到它跟前。没错,是花苞!

  心里突然涌起一丝歉意。真对不起它!因为它的平静,只知道蓊蓊郁郁地长叶子,茂密的简直快成森林,我已经好久没有关心过它,有时甚至连水也忘记浇。只是在给偏爱的君子兰、芦荟、吊兰浇水的时候偶尔给它洒上那么几滴水,可它却不气不恼,依然如故的生长着,生长着!今天,竟然出人意外的要开花了!

  因为不知道它是何时长的花苞,也就无法知晓它会在何时开花。因为昙花的花期很短,有昙花一现的说法,所以我很紧张,生怕再错过了它的开放。昨天,也就是星期天的晚上,吃完晚饭,我在收拾餐桌的时候一抬头,天哪!它的花朵竟然开了!洁白的、圣洁的如仙子。我慌忙叫儿子拿来相机,赶快留下它的芳容和倩影!

  一阵手忙脚乱之后,我用数码相机、用手机分别照了很多。但是因为是在夜晚,光线不是很好,照相技术也有限,所以拍下来的花朵比它本身逊色多了。

  也许我们的一点点爱心,就会在无意间浇开美丽的花朵!

五年级写植物的作文 篇9

  第一缕阳光洒下,春风拂过树梢,枝头的鸟儿欢快地唱起歌来,它的歌声好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的动物,正在熟睡的植物都给叫醒了。

  我站在阳台上,伸了一个懒腰。我的余光从左扫到右,我看到了细小的薄荷,看到了鲜艳的海棠花,最后,我看见了碧绿的芦荟。

  在远处看,它是一个绿色的小点;在近处看,它是一个精致的工艺品。

  在最靠近土的那里,它是圆的,粗粗的,上面还有许多斑点呢,活像小豹子的小脚,可爱极了!

  向上看,那里有层次分明的叶子,上面有尖尖的、短短的“刺”,这些“刺”就像我们生活中的针,十分锋利,仿佛在说:“小朋友,我很扎人的,如果没有什么事一定需要我,请不要来碰我!”

  最上面,最嫩的地方,颜色很浅,它在对我们微笑。

  有的时候,妈妈忘记给它浇水,可是,几天下来,我认为那盆芦荟早已干得不成样子了,结果,我走到它面前,它竟然还是那原来生机勃勃的样子,一片绿色,长得十分茂密。它似乎笑了,对我说:“忘记浇水了没问题,不过,我喜欢多喝点水。唔,受伤了吗?从我的叶子上折一片下来,抹在伤口上,伤口很快就会好的!”

  芦荟,是无私奉献的植物呀,我喜欢它!

五年级写植物的作文 篇10

  绿萝小小的绿萝,生命力可真顽强呢。前几天,妈妈在花盆里剪下了一搓绿萝。我问妈妈:“为什么要剪下来?”妈妈说:“插花瓶里,用水养着。”我好奇地问:“这样被你剪下,又离开了泥土,它还能活吗?”妈妈说:“当然,你等着瞧吧!”我听了半信半疑,看着妈妈把剪下的这搓绿萝插在一个漂亮的玻璃水瓶,放在梳妆台前,我心里想:估计没几天就会枯干了。每天,妈妈都给绿萝的水瓶换水,每次我都跑过去瞧一瞧,开始两天没什么变化,只是感觉绿萝插在水瓶里感觉还挺美呢。过了几天,我再去看,呵,几根绿萝的枝干底端居然长出了小小的根来,真是太神奇了,这是不是就是生命的再生啊。我不禁感叹绿萝顽强的生命力。再以后,绿萝在水中的根越来越茂盛,也越来越长。相应的,绿萝还长出了新的叶子,由原来稀稀拉拉的几片叶子,变得茂盛得布满整个瓶口,妈妈又把它们分成了两瓶。绿萝从土里蜕变出来,已经完完全全适应了水的生活。绿萝顽强的生命力和超强的适应能力,令我佩服!

五年级写植物的作文 篇11

  春天开放的桃花,是我最喜爱的,于是便认为它是百花中的佼佼者。

  阳春三月,我们来到田野里,远远地就看见一片粉红的东西,像远在天边的霞。我们走近一瞧,噢!原来是桃花。树上,桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜,那桃花散发出的花香和粉红的颜色让蜜蜂流连忘返,我也陶醉在其中,与桃花融为一体……

  “轰隆”,一声春雷便拉开了我生命的序幕。

  当我还是花苞时,便产生一种念头:我一定要钻出去,看看外面那缤纷的世界!太阳公公照耀我,春雨姐姐滋润我,它们都在帮助我成长,我也不负众望,成功地突出了重围,露出一点头儿。

  当太阳公公照耀我时,我感到很温暖,营养也吸收了,温度不是太热也不太冷,这样良好的环境下,我怎能不快快成长呢?但是还缺一样东西:雨。刚想完,春雨就淅淅淅沥沥地洒落下来,为我增加了许多水分。这样舒适、温暖、湿润的情况下,我终于能健康快乐地成长了。果然,一两天后,我就开出了粉红而可爱的花朵,虽然不怎么引人注目,但是散发出的芬芳。因为我的花蕊像蜗牛的触角一样小巧可爱,加上自身的颜色与芳香,人们怎能不赞叹我呢!

  当一阵微风拂过,我的身姿在空中摇曳着,几片花瓣情不自禁地飘落下来,便下起了“花瓣雨”。花瓣飘到游人们的身上,也飘落到他们的心里……

  过了好一会儿,我才记起,我不是桃花,我是在看桃花呢!

五年级写植物的作文 篇12

  我每天上学的路上都看见马路两旁一棵棵高大挺立的大树,它们不畏严寒、不怕风沙、也不怕热,我早就想成为一棵大树了。 有一天,我躺在床上,不一会就进入了梦乡…… 忽然,我看到了在人行道上行走的人们,在马路上奔驰的汽车、公共汽车……原来我变成了一棵高大的松树,站在马路边,我高兴极了!忽然一阵风带着大量的灰尘来了,我和我的同伴们赶紧手拉手为人们挡住了风沙,人们都夸我们是环保小卫士呢!

  春天,我长出了嫩绿的叶子,小松鼠在我身上蹦来跳去,我跟它打了声招呼,它也向我问好,我的好朋友小鸟也回到了我的身边,为我唱着好听的歌,我的同类们也苏醒了,亲切地跟我打着招呼,和我聊天,让我感到很愉快。

  夏天到了,我们都长得很茂盛了,我们新结识的朋友小草和其它植物都长茂盛了,蜻蜓和蝴蝶围着我们飞,有的红蜻蜓还为我们演戏,有的花蝴蝶还给我们送水吃呢! 秋天,是我们和好朋友告别的时候,我们对正在我们身上采集松果的松鼠弟弟告别,对其它树上正在枯黄的树叶说再见,我们觉得这个季节过得非常慢。 冬天,几乎所有树木的叶子都枯黄了,只有我们松树的叶子还绿着,腊梅花开着,使我们感到很孤单 忽然,一阵响亮的声音把我从睡梦中惊醒,睁开眼睛一看是妈妈叫我起床呢!唉!要是这个梦是真的那该多好啊!

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