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冬天到了作文14篇

2023-11-30 17:59:47综合

冬天到了作文14篇

冬天到了作文 篇1

  今年的11月7日是立冬的日子。立冬就表示冬天已经开始了。

  冬天的天气特别冷。北风吹得刺骨,大雪漫天纷飞,有时候甚至还会有寒流。人们都穿上了厚厚的棉袄。

  冬天一到,大部分的植物叶子都会掉落,只有一小部分植物叶子绿色依旧。比如:腊梅、翠竹、苍松。它们不畏严寒,不愧是“岁寒三诗友”啊!

  冬天还有许多的动物冬眠,蟒蛇、蚂蚁、刺猬等等。这些动物从夏季开始,便在自己的身体内部积累营养,特别是脂肪,以备冬眠所需。

  冬天,小朋友们又在玩什么呢?有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳……,他们在冬天里玩得更加开心了!

  我很喜欢冬天。小朋友们你们喜欢吗?

  山东省寿光市圣城中学小学部三年级 张庭瑜

冬天到了作文 篇2

  冬天到了,冬天到了,冬姑娘给大地妈妈披上了雪白的婚纱。天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,小朋友们在雪地上堆雪人,打雪仗。

  人们都穿上了厚厚的衣服,围上了长长的围巾,就像是南极企鹅。很多动物们也早早地冬眠了。花草都枯萎了,只有我家小区里的腊梅在独自开放。

  啊,我爱洁白的雪花,我喜欢美丽的冬天。

  山东省曲阜市春秋小学二年级:朱亚卓

冬天到了作文 篇3

  如果问我最喜欢的季节是什么?我会毫不犹豫的回答:"是银装素裹的冬天。"

  早晨,我刚刚睡醒,就发现窗外多了一种纯洁美丽的东西——雪。我走出家门,看到松树上有许多毛茸茸的雪球,柳树上结了许许多多的冰晶,美丽极了。我极目远眺,远处的大山,像穿了一身银色盔甲的大将军。大地妈妈也要赶时髦,穿了银色的晚礼服去参加宴会了。再看一看近处的吧,房子像一个个大蛋糕,松树像个冰淇淋,柳树也去烫了烫头发......

  冬爷爷不仅把这个世界装扮得这么美丽,还给我们带来了无穷的快乐。

  上午,我叫了几个小伙伴,兴冲冲的开始了打雪仗。最初,我们先占据有利地形,把那些被人踩过还很脏的雪留给敌方。接着,我们开始战斗了,因为我们人多,很快打赢了一仗。我们把敌人打得落花流水,不禁大笑起来。敌方气极了,一颗"鱼雷"飞来,把我们老家毁了,敌方一看这种情况一个个破涕为笑。

  冬天真好,不仅把大地装扮得十分美丽,还给我们带来很多快乐,我喜欢冬天!

冬天到了作文 篇4

  冬天来了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上pi着银装,到处一片洁白。

  河面上结了厚厚的冰,人们在冰上行走,在冰窟窿里钓鱼。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗玩得可高兴了!人们穿的更多了,更加笨重了。小动物们回家了。蛇在洞里冬眠,小狗窝里不想出来,我再也听不到蛐蛐的叫声。

  今年的`冬天来的特别早,才11月份就已经来了。

  雪的灾害可大了,它可以引发雪灾, 压塌人们的房子,去年冬天的雪就特别大,还把一所小学给压塌了,有几名学生被压死了。

  冬天既是个欢乐的季节,也是个悲伤的季节,雪是洁白的,但太多的雪也会让我们受到伤害。我爱冬天,我爱洁白的冬天!

冬天到了作文 篇5

  直到这个星期,我才真正感受到了冬天的到来。

  清晨,天蒙蒙亮,床头的闹钟开始不停地呼唤我起床,我因为寒冷赖着床久久不肯钻出被窝,连伸手关掉闹钟的勇气都没有。直到隔壁的妈妈都听不下去了,起床过来关掉它并把我从热乎乎的被窝里拽了出来。

  早饭过后刚要出门去上学,迎面吹来的寒风又让我打起了退堂鼓,能不去上学就好了。妈妈似乎看出了我的小心思,急忙说道:“我开车送你吧。”我高兴地立马钻进车里。

  学校每日的晨操也让我头疼不已。从温暖的教室跑去寒风凌冽的操场出操是件痛苦的.事,老师也发现了同学们的小情绪,立马补充道:“去操场跑动一下就不会觉得冷了。”我们只好鼓足勇气跑向操场,两圈跑完,果然浑身暖和起来了。

  冬天的夜晚更是冷得刺骨。我坐在书桌前奋笔疾书,手脚没有之前灵活了,僵硬的手指害我写字都歪歪扭扭,没那么工整了。这时妈妈端来热好的牛奶,一杯下肚顿时觉得全身暖暖的。

  冬天已经悄悄到来了,同学们你们做好迎接它的准备了吗?

冬天到了作文 篇6

  冬爷爷带来了凛冽的寒风,随之而来的寒流抚摸着小朋友的脸颊,踩踏着小草的身躯,钻进了小河的血液……

  雪花伴随着北风的节奏,飘落到屋檐上,飘落到树枝上,飘落到大地上……,整个世界银装素裹。

  在这白茫茫的景象中,隐隐点缀着黄色和绿色。那正是“寒冷战士”——腊梅、翠竹和苍松。

  勤劳的蚂蚁悠闲地在洞中品尝着自己的劳动成果,巨大的蟒蛇慵懒地躺在床上做美梦,可爱的小刺猬快乐地计划着来年春天的旅行计划。

  冬天的雪地可是格外热闹,小朋友们个个兴高采烈、精神抖擞,他们有的滑雪、有的溜冰、有的跳绳、还有的堆雪人。给寒冷的冬天带来了快乐和温暖。多么富有生机的冬天。

  让冬天的脚步走得更慢一些吧!

冬天到了作文 篇7

  秋过冬来,西北风呼呼地吹着,树上的叶子变黄了,不断地飘落下来,天空阴沉沉的,小雨夹着雪花越下越大。

  风雪中,腊梅最不怕寒冷了,它迎着风雪,露出了金灿灿的笑脸,特别引人注目,翠竹和苍松与它作伴,因而被人们被称为岁寒三友。

  而在此时,蛇、蚂蚁和刺猬都无影无踪,原来它们都躲在洞里冬眠呢。

  天气渐渐冷了,一股寒流来了。听!外面的北风呼呼地吹,刮到脸上像刀割一样。不一会儿,大雪给大地铺了一层洁白洁白的棉花毯。而我们小朋友并不害怕,每天按时上学,按时完成老师布置的各种学习任务,

  在空余时间,同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑雪呢。

  我爱冬天!

冬天到了作文 篇8

  冬天来了,冬姑娘随着北风的舞步,悄悄的来到了我们的身边,冬姑娘拿出自己心爱的雪花,撒了下去,雪花像无数穿白纱裙的小精灵,雪花落到我们身上,当我们用温暖的小手抚摸雪花的时候,雪花就变成一滴小水珠,消失了,我们穿得厚厚的,就像一只只小胖熊,背着书包一摇一摆的走向学校,还有,我看见楼下的小朋友在堆雪人,我也想下去玩。

  没想到,我的愿望实现了,我们的老师要带我们出去堆雪人了。

  老师把我们带到操场,第一个环节是照相,老师把我们队形排好了,我们就开始照相,有几个男同学趴在了雪地上,哈哈哈哈,我们都笑了起来,我们用小手摆自己喜欢的造型,一个劲的冲照相机傻笑,咔擦,老师给我们照起相来,老师拍下一个个有趣的镜头。

  第二个环节是堆雪人,我们三五一五一群的去堆雪人,我和小伙伴拿起工具去堆雪人,不一会儿,雪人的身子和脑袋做好了,我们开始做眼睛,我用两颗不同颜色的小糖豆当眼睛,胡萝卜做的鼻子,辣椒做的嘴巴。

  我被别人的雪人吸引住了,我走过去,看了又看,瞧了又瞧,眼睛是那么大,我自言自语道:“这眼睛怎么这么大啊”我仔细一看,原来是用两个大土豆做的眼睛啊“我说:”这个非常像外星人,那就叫他外星雪人吧“我刚说完,老师把我们女生叫了过来,原来第三个环节到了,是打雪仗,我们女生和男生打起雪仗来,不一会儿,时间到了,我们恋恋不舍得回班了。

  我们今天很开心,操场上留下我们快乐的脚印,我在班级里说:”冬天真好。“

冬天到了作文 篇9

  今年冬天下的雪很大,鹅毛般的大雪在天空中飘着,好像一只只美丽的白蝴蝶在天空中飞舞,房子上、树上、地上到处都是雪,北方成了欢乐的雪世界。每个角落都成了银装素裹、粉妆玉砌。每次我走在大街上,看着路边的雪,很想打雪仗、堆雪人。

  终于有一天,我的愿望实现了,老师带着我们来到了操场上玩雪,我们撒了欢的跑,开心极了!不一会儿,操场上就留下了我们快乐的足迹。老师又和我们拍了几张难忘的照片,我们都摆出了自己喜欢的姿势,有的同学跪在了雪地里,更有趣的是,有的同学干脆趴在了雪地里,冲着相机一个劲的傻笑,老师趁这机会,“咔哧”拍了下来。

  接下来,我们开始了“雪中设计大赛”,我们都三五成群的设计喜欢的作品,我和伙伴用雪做了一个大蛋糕,我又从袋子里拿出来一个弯弯的辣椒,把辣椒插在大蛋糕上,就做成了一个“辣椒雪蛋糕”。我被旁边孙维骏的作品吸引了,哇!孙维骏做了一个大雪人,雪人的眼睛大大的,是用土豆做的,鼻子尖尖的,是用胡萝卜做的,嘴巴是用红红的辣椒做的,这个雪人很奇特,我就给这个雪人起了个名字“外星雪人”。

  玩了一会儿,我们又开始了打雪仗,男生一队,女生一队,我用手捧起雪球,向孙鹤图扔去,孙鹤图看见了雪球,吓的拔腿就跑,这时,有一个雪球打在了我的脸上,当我想用手去抚摸的时候,脸上只剩下几滴水滴,打雪仗可真开心!

  时间很快就过去了,我们排着队伍进了教室,虽然我们已经是不在操场,但是,操场上仿佛还回荡着我们欢快的笑声。

冬天到了作文 篇10

  冬天的风凛冽的吹着,枯黄的残叶随风飘荡。触摸冬的气息,感受冬的萧静。

  冬天,最喜爱的季节,却总在这个季节生活的那么狼狈。是巧合?是寒冷的浸染?还是我虚浮的刻意?

  退回最初的位置,做往事的旁观者,拨开那层朦胧了过去的青烟,让视野在记忆的画廊里游览,细数遗落在冬天的欢乐忧愁……

  每当还不算凛冽的冬风吹乱秋的旋律,你们踏着已停止呼吸的落叶走来,阳光穿过错乱的树枝,滑落到脸上,微笑,隐没了所有的凄凉。

  萎靡、颓废的欲望在自以为弥漫着关心的言语面前不堪一击,是真情赋予了文字可以左右自己的能力。忧,或是乐,已经不能自己……

  害怕错过的心渴望完美的绽放,于是催促着双手去扯开那包裹着唯美的顾忌,就像拨开了即将化蝶的茧,破坏了生活的常规、自然的定律。期待,换来的是令人懊恼的毁坏。

  没有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸剧情。所有的遐想在不断地追寻中不知所措,终被真实击打得粉碎,寒冷将其冻结在内心的深处。

  氤氲着温暖的阳光弥散在风中,临风而立,心中这无以释怀的诉说在缄默里被冬风一一放逐。

  每个相遇的结果并非都是凄凉的分离,坚守的最终也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的时光,刻画了一场又一场欣喜忧伤,谁也无法走出尘世的纷纷扰扰。拂袖而去,任凭生活的悲欢如流风衍生。

  在斑驳的光影里数落耀眼的亮圈,弥漫的温馨轻轻撞击肌肤,缓缓渗入心间,温暖冬天的记忆,将冬天的深邃镌刻……

  将手中捧着的阳光撒向风中,与风融化成一股暖流,飘散在冬天的每个角落,不要让一心的忧伤清冷了整个温暖的冬季。

冬天到了作文 篇11

  我喜欢冬天,它让世界变成了白茫茫的棉花!

  我喜欢冬天,它虽然风雪很冷,但它非常漂亮,树像披上了银纱,房子像穿上了白棉袄,地像盖上了棉被,这就是冬妈妈的孩子--雪宝宝。有一种东西吹在脸上让人觉得很冷,吹在地上时会把垃圾吹上天;会把小草吹弯;还会把落叶吹上天,瞧,它出现了--那就是寒冷的风!

  我的许多朋友也喜欢冬天,因为我们用雪可以玩堆雪人、滑雪、打雪仗...等等的游戏,这些游戏在别的季节里玩不得到的,想到大家热火朝天堆雪人的情景,我就会想堆一个可爱的小棕熊,用扣子给它做一双明亮的小眼睛,用红萝卜给它做一个鼻子。我还想堆一个我喜欢的小雪娃、小白兔,熊猫,小狗,小猫...

  我喜欢冬天,它美丽动人,它寒风刺骨,虽然它很冷,但它对我而言很美丽。有人喜欢生机勃勃的春天,也有人喜欢激情四射的夏天,或许会有更多爱吃的人和期待丰收的农民们会喜欢秋天。但我,却独爱那银装朴素的冬天,并悄悄地告诉你,我和那纯洁的雪花还有个约定呢!许多人认为,一片雪白的冬天是毫无生机的,可是,当冬的伴侣--雪悄然到来时,就像为大地穿上了一层厚厚的大衣,我很喜欢--冬天!

冬天到了作文 篇12

  虽然离冬天还有很长时间,但我还是对冬天充满幻想,详细鹅毛般的雪,就让人产生无限遐想,现在想想身体都会发冷起来。

  冬天你到大学城,谁小雪花们就天天跳下来?我在各种东西的表面,从远处看,就像是一座白色的小山,让人忍不住想一探究竟,他到底是个什么东西?回想以前的东西,过的很愉快,我和朋友们在一起堆雪人,打雪仗,一切的都是那么的美好,每天都是这样,大家也不觉得烦,只是笑一笑,在校园内,像窗户上一看,冰花在上面一个连着一个一点也不觉得,你当时我们还不是暖气,只是一个火炉,上面有几个管子连接着,每次生活都会冒出大片白烟,所以我们有的人早早的就来了,冒出白烟,我们就把窗户打开往外面跑,但一出去就感到特别冷,等年散去了,我们才进去,每次就像着火了一样,但我认为它比暖气热,因为我们这边有时供不上,非常冷,现在一到冬天,乐趣变得很少,没人陪,但是我还是盼望冬天啊!

  希望这个冬天要比之前好过的很多。

冬天到了作文 篇13

  当秋姑娘带走了最后一片黄叶时,冬爷爷就迈着矫健的步伐来到了人间,它为人间带来了:“雪和冰”两件礼物,才给我们多彩的世界添加了几分情趣。

  “雪”是冬的标志,是冬的使者。它们纷纷扬扬的飘落下来,像一位位妙龄少女在翩翩起舞,它为大地披上了银色的外衣,河流、田地、房舍……变的洁白无暇了。使得世界都变的那么纯洁,那么可爱。很奇怪,这单单只有一种颜色的世界,却一点也不单调,可能是“老顽童”冬爷爷失了一道奇怪的魔法吧!我将它轻轻捧在手里,刚要看看它长什么样,可它就象和我捉迷藏一样,消失了!呵呵,它可真调皮!

  “冰”是冬爷爷专门为孩子们建造的“儿童乐园”。“冰”晶莹剔透像水晶一样美丽,如果将冰和水晶放在一起,你一定分别不出哪个是水晶,哪个是冰。冰是小朋友们的喜爱之物,有冰的地方,就一定有小朋友们的身影,我这才体会到了“形影不离”的滋味。但人们在冬天摔跤了,冰还是罪魁祸首。看来,冬爷爷也有犯错误的时候呀!

  冬,美丽的冬,你点缀了七彩的世界,我要做你身边的一朵云,伴随你冒险、探索……

冬天到了作文 篇14

  冬姑娘拖着长长的婚纱,迈着轻轻的步子走来,她的雪娃娃跑了出来,争先恐后的来到人间,雪娃娃纷纷从天上飘落下来,他们可淘气了,我一出门雪娃娃一刻不老实了,落到脸上冰冰的、凉凉的,有一些淘气的雪娃娃钻到我的`脖子里边玩滑,有一些雪娃娃飘到我的头上当成床,雪娃娃飘到了我的手上,我想仔细看一看,可雪花摇身一变,变成了水珠,过了一天一夜,雪娃娃已经撒满了地,真是银装素裹,粉妆玉砌呀!

  今天,老师说:“今天,我们要上雪地中玩,要小心,不要打到脸,如果要是打伤了,这学期也别想玩雪……”老师说完话,就命令我们排着整齐的队伍来到操场上,我们三五成群了开始自由活动了,我刚想和马朝旭一起打雪仗的,王美涵叫住我说:“我们一起做蛋糕吧!”我高兴说:“好啊,我正想找你呢!”于是我就跟王美涵一起做蛋糕了,玩了一会,我玩腻了,我又和一位同学去堆雪人,我真是三天打鱼,两天晒网呀!那个同学跟我说:“你能不能找点人去啊!”我说:“好吧。”忽然,我看见了沈于涵,我叫他去玩,他爽快地答应了。

  时间过得可真快啊!转眼见到了回去的时间了,虽然时间很短,但是操场留下了我们快乐的脚印。

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