小学生二年级优秀作文最新11篇
暑假的一天，一辆崭新的磁浮列车，载着我来到伯父的农场，我这趟来，主要是看看现代化的农场。农场里的农作物可多了……
我四处看看，发现了有五颜六色的苹果，我问伯父：“伯父，这些苹果怎么是五颜六色的？”伯父回答说：“因为蔬菜是五颜六色的，苹果的颜色就是蔬菜染上去的。”然后我看见了西红柿我洗了手就把西红柿摘了下来，咬了一口，啊，可甜了，我又问伯父，“伯父，这西红柿怎么这么甜？”伯父说：“因为我们把西红柿的味道变成了西瓜那甜甜的味道了。”
原来，农场里有那么多奇妙的事啊。今天，我又学到了很多知识，我这一天的收获可真不少啊！
漫天乌云压下来，风吹得树叶沙沙作响。
一滴滴水滴下来，下雨了。一些行人绝望地跑回家，而另一些人则跑到可以挡雨的地方。
雨一滴一滴地下着，然后啪嗒啪嗒地排成一行。有一场雷雨。
雷声越来越大，地面湿漉漉的，像一条小溪。
过了一会儿，雨停了，新鲜空气迎面扑来。树上的花和叶子都掉了。
街上的行人也出来了，花更红了，草更绿了。
夏天，总是有它变幻无常的色彩。
夏天的早晨，打开窗户，迎接第一缕阳光时，总是能让人心情舒畅。对着窗外，冲上一杯热咖啡，开始计划今天一天都应该干些什么。
夏天的`正午，是最难熬的时光，走在路上，那种能让人融化的温度总是令我们焦躁不安，心里只想着，快点找到一个能避暑的地方。夏天的午后，坐在空调房间里，对着电脑，或发呆，或望向窗外，看着日影西斜，阳光洒在对面的屋顶上，追着落日，迎接明天。
夏天的傍晚，是最多变的时刻，下午晴好的天气，一到晚上，就变得难以捉摸，几朵乌云飘来，啊！是雷雨！这时对着窗外，看路上行人的千姿百态，也是一种生活的享受呢。这就是夏，让人捉摸不透。
美丽的，多变的夏。
冬天的风景实在是太迷人了！太美了！
你看，因为冬天的来到，树木都换上了黑褐色的服饰，树叶悄悄地离开了它，怕影响了它的美观。很多人都认为这实在是难看极了。而我却认为这样还有点儿艺术风范呢！
你看，因为冬天的来到，小雪花也随之而到，那雪花洁白无瑕，就像一位位纯洁的雪花仙子，真是人间仙境。如果雪花一直下个不停，那整个世界就又换上了银白色的新装，仿佛是为了迎接新年的来到。或是，和我们比美？
你看，快过年了，家家户户都贴上了火红火红的春联，挂上了火红火红的灯笼，大小朋友放着各种各样的礼花，爆竹，这些也都形成了一道与以往不同，但又快乐，又动人的风景线呢！
大家说说看，这冬天美不美啊！反正我是爱极了这冬日。
今年是第35个教师节。大清早，教室门口、走廊上已经是人影绰绰，同学们一个个捧着花，拿着有学校logo的“赞师”贴纸打算贴在老师们特意穿的白色T恤上……
尽管发生了很多事儿，可让我最难忘的是同学们献给老师的“快闪”节目上那随风缓缓飘走的气球。这是我第一次参加“快闪”行为。中午，我们班像“往常”一样来到架空层“玩”。音乐突然响起，我们班慢慢走向舞台两边站好队形，与主唱共同合唱起那首可以触碰到人心灵深处的歌——《当我走过老师的窗前》。在健美操队员们一场精彩的舞蹈后，随着一字一句优美的诵读声响起，两位同学一步一步慢慢走向台中央，深情的目光投向天空，将绑着气球的绳子抽开，一松手，一个个气球随风徐徐飘向湛蓝的天空。那根小小的绳子与气球们一起升向空中。突然，小小的绳子落了下来，掉在地上。我将目光投向了天空中越飞越远的五彩缤纷的气球，幻想鱼贯而出。
那根小小的绳子犹如一位位勤勤恳恳捧着一束花来、不带半根草去的老师们，那一束束在太阳照射下散发出暖暖光辉的气球，好似一个个淘气、可爱的同学们。一个接一个的气球独自闯荡四方，那一根不起眼的小绳子想跟上去，可又落了下来。绳子在地上看着气球们越飞越高，消失于天际……曾经为我们费尽心思的一位位敬爱的、美丽的老师的一张张笑脸浮出在我千千万万回忆的海面上。我的鼻子有点儿酸，眼中的世界也模糊了。
是啊，美丽的气球背后是一根不起眼的小绳子，谁会去想它，谁又会去注意它呢?如果没有那根不起眼的小绳子，气球的美丽和光泽从何而来?气球的色彩和魅力又从何而来?我发现身边的同学们是目光那么深远，也许他们也和我一样心中产生了无限的遐想吧。
在这个与众不同的节日里，我想对默默无闻、在自己岗位上兢兢业业，每天批改作业到十点的老师们说：“老师!您辛苦了!”
动植物公园真的是有一种神奇的魔力，每天都吸引着成千上万的小朋友，它也是我和我的小伙伴们非常向往的“圣地”。阳光明媚的早晨，我早早地起床，整个空气都充满快乐的味道。我和我的小伙伴约好在动植物公园门口见面，我的快点，再快点，可不能迟到。
我们像一群“奔驰”的小马，快速地跑进了公园里。首先映入眼帘的还是那标志性的建筑，长颈鹿一家在迎接着我们，仿佛它们在向我们微笑，欢迎我们的到来。
继续往前走，我们来到猛兽谷，在那里我们看到了凶猛的老虎，可怕的狮子，我们远远地看着他们，似乎感受到了百兽之王的霸气。老虎大大的眼睛，发达的四肢，活跃的思维，强健的体魄以及惊人的速度，那威风凛凛的样子，真是神气极了!
接着我们来到食草区，这里的小动物真是既乖巧又温顺，我们拿着胡萝卜喂羊驼、喂山羊，拿着菜叶喂小猪。再往前走，我们来到了“象大哥”的家里，“象大哥”正在吃午饭，只见它慢慢地走到餐盘前，用长长的象鼻子卷起一些枯草，再慢慢地送进嘴巴里，吃得津津有味……好吧，我们不打扰它吃饭了，继续和我的小伙伴们前进吧，告别了动物朋友们。
我听见一阵尖叫声，抬头一看，哇塞!儿童游乐园，我们欢呼起来，似乎没有比这还刺激的事，我们玩了“空中秋千”、“碰碰车”、“云端小飞机”。“云端小飞机”这个名字是我给它起的，因为它飞上去真的很高、很高，仿佛伸手就能拿到一块“云朵棉花糖”。在上面一晃一晃的，说实话，我还真有点害怕，想到小伙伴们在旁边，想到妈妈、叔叔阿姨的鼓励，我知道，我要加油!
伴着凉凉的秋风和天边的夕阳，我知道我要和小伙伴们说再见了，期待下次和伙伴们的聚会!
明天就是圣诞节，圣诞老人今晚给我送礼物了。礼物有两枝自动铅笔、一个麦当劳鸡腿堡、几本书和杂志。
晚上，我回家后看了会儿杂志，觉得很有意思。忽然“叮当”一声，8点到了，我赶快找出习题做了起来，习题和手表也是我上一个圣诞节的礼物哟!
今天，我收到了不少礼物，感到很快乐!最后我告诉大家一个秘密，文中说的圣诞老人就是我妈妈!
转眼，应经到了2050年。我乘着宇宙飞船，回到了我的母校。
瞧！“星海”两个字是悬在空中的；“小学”两个字是地上的灯光折射在了墙上，还变换着颜色，美极了！
一走进大门，就会有一个机器人来给你做“向导”。不管你要去学校的`哪一个角落，他都会载着你，飞过去。
欢快的下课铃响了，同学们都一个个冲出教室，到操场上追逐嬉戏……
我让机器人载我去了音乐教室。“哇！”我情不自禁地说了出来——整个教室的样子就是一个音符。教室的墙上、地面、顶面全是音符。连钢琴都是音符状。我想，同学们肯定会在音乐世界里徜徉。
离开了音乐教室，我又让机器人载我去了电脑教室。我的反应一样，觉得好高级啊！学生电脑是触摸的；老师的教学大屏幕是触摸的，透明的，也可以把它拿下来，折小，带到任何一个地方。
之后，我又让机器人载我去了科学教室、体育馆和操场……大家觉得我想象中未来的学校好吗？
今天天空下起了一场毛毛细雨。风呼呼刮着，把树枝吹得东摇西摆。
突然，一只小鸟被风刮到在地，都吓哭了，身体直发抖，就像一个受伤的小姑娘似的大叫：“妈妈，救救我。”我们赶紧跑过去救它。
张叔叔把它捧起来，小鸟在他的手上挣扎。叔叔于是把它放进一个小盒子，我用一张卫生纸给它做被子，这应该有点暖和了吧。
过了一会儿，我再去看它，可我发现盒子子里空空的，什么也没有。我想小鸟应该是歇了会儿脚，又有力气飞走了。
小鸟自由了，我仿佛又听见了小鸟的欢叫。
我觉得这是最有意义的一件事了。
在一个风和日丽的早上，小明、小刚和小红在一起玩皮球，他们把皮球扔来扔去，玩的很开心。
突然，小明一不小心，把球扔到树洞里了，他们现在又很难过。
小刚在那里冥思苦想，终于想到了，小刚说：“小明、小红，快点去拿水桶，我们把这个里面倒水，皮球很轻，水也很轻，但是皮球比水还要轻，这样，水不就能把皮球浮上来了吗？”
“对呀，这样皮球就能浮上来了。”小明高兴的说。
后来，我们把水桶里装满了水，倒进洞里。果然，皮球浮上来了，他么高兴地都合不拢嘴了。他们又高高兴兴的玩儿起了皮球。
清晨，太阳出来了，处处都是鸟语花香。下水道里的老鼠们开起了一年一度的“交易节”，买的卖的都有，大家有的卖果冻，有的卖饼干，还有的卖牛奶，商品各式各样，丰富极了。
小老鼠乐乐卖的是奶酪，可是卖也卖不出去，那该怎么办呢？
就在这时，浇花大妈来浇花了，水洒在下水道里，老鼠们跑的跑，跳的跳，吓得四处逃窜。乐乐灵光一动，想出了一个绝妙的主意：它把奶酪捏成了“躲雨奶酪伞”。于是它的奶酪伞很快就卖完了。可是还有一些零零散散的小奶酪又该怎么办呢！乐乐绞尽脑汁，想了老半天。终于想出来了一个办法：让小奶酪紧紧地贴在一起，小奶酪脸被贴得像红红的苹果，但小奶酪拼成了大奶酪，也被捏成了“伞”。
乐乐的奶酪卖完了，大家也都有了自己的“伞”。