假如时间可以倒流作文500字8篇
花有重开日，人无再少年。时间正在一分一秒地离我而去，失败的事将变成遗憾。假如时间可以倒流，我应该怎么去做呢，下面，我就给你讲清楚吧。
在一个风和日丽的星期六，我和小培到公园里踢足球。突然，小培踩中香蕉皮，摔倒在地上，我嘲笑了他，不知不觉矛盾引起了，打了一架。
我看到小培那被我抓得花猫般的脸，心里非常后悔。假如时间可以倒流，我应该把嘲笑别人的心丢掉，把香蕉皮扔进果皮箱，这样做，矛盾就不会引起了。
假如时间可以倒流，我的心应该充满同情心，把小培扶起来，帮小培包扎伤口，小培就会更加喜欢我，我自然就会有更多好朋友。
假如时间可以倒流，我应该观察观察周围是否有障碍物，应该意识到安全最重要。发现香蕉皮，应该提醒小培，还要温馨
提示，这样做，小培就不会摔跤了，还能更安全地跟我踢球。
假如时间可以倒流，我也应该找一个最安全的地方，公园里会有些小孩子来来往往，如果球打中了他们的身体，有些弱小的就会放声大哭，家长来了也会产生一些误解。公园里也会有老人家来来往往，如果球打中一些心脑血管堵塞或高血压的`人，那么后果一旦严重，就不堪设想。所以正确的地方是足球场。我应该马上意识到。
光阴似箭，日月如梭。这件事就成了遗憾，我以后要有一颗善良又宽厚的心。
常言道：时间如流水。我想到了课文《和时间赛跑》。现在回想过去，后悔的事简直多得无法想象。
那是一次期末考试，妈妈承诺我，只要考第一，就给我买梦寐以求的遥控飞机，我欣喜若狂，把自己关在房间里苦学。终于到了期末考试，语文卷子发下来了，我看了一遍卷子上的题，刚好都是我复习过的，我三下五除二，很快答完了一半。这时，一道题问：“请写出三个描写人物神态的成语。”嗨，这有什么难的，我填上了“面红耳赤”等描写外貌的词语。没想到的.是，就是这道题，让我与第一无缘。几天后，成绩出来了，第一是陈晨，而我却成了陪衬。
哎，粗心大意害死人。看到成绩后，我后悔莫及。假如时间可以倒流，考试时，我镇定自若，一道一道地细心做，在那道让我丢分的题上，我填上“神采奕奕”等词语。做完我再认真检查的话，赶快改正。我信心满满，在确保万无一失的情况下，我交了卷。几天以后，我果然是第一，我也会如愿以偿地得到我想要的遥控飞机。
同学们！时间一去不复返，从现在开始，珍惜时间，少壮不努力，老大徒伤悲！光阴似箭，日月如梭。让我们放下口中的空话，实际行动起来！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！古人是又经验的，他们无时无刻在警告着我们，向我们传输着这样一个事实：世上没有卖后悔药的！
回忆起以前的点点滴滴，觉得时间过得好快，我是多么多么希望回到过去，假如，时光可以倒流……
举如，时光可以倒流，我愿意重新再做一个乖巧可爱，古灵精怪，人见人爱的小孩子，整天无忧无虑，自由自在，心无杂念，纯然如初。记得小时候我最喜欢去的地方就是幼儿园，那里是每个孩子梦开始的地方，幼儿园里有最宝贵最宝贵的东西，这些宝贵的.东西是孩子们脸上最纯粹，最天真，最甜美洋溢出来的笑容，是孩子自己的真心，不连贯的话语，发自内心的说一声“老师，您好！”是孩子们用他们可爱的幼稚的小手“啪—啪—啪”拍掌的声音，这些都是多么的宝贵呀！
举如，时光可以倒流……
我愿意再做一次小孩子。
举如，时光可以倒流，我愿意在那一天帮助那位老奶奶。上周因为和朋友约好要去光谷步行街去玩，所以我得坐公交车去。“呼—呼—哐—哐”公交车来啦！可车上的人已经太多了，我上去估计没有位置坐，“我真是幸运”我大声地欢呼着，因为我成功幸运地坐上了最后一个位置。就在这时来了一位古稀老人，她踉踉跄跄地走到我这边来了，我格外想给这位老奶奶让座，但我又很胆小，不知道怎么开口，像热锅上的蚂蚁，站在那里直跺脚。
最后的最后，老奶奶下车了，我还是没有让座位，今天想起来，真是懊恼万分，我想为什么当时没让座呢？为什么这么不尊敬老人？为什么？唉！
举如，时光可以倒流，就好了，再做一次小孩子，多做一些乐于助人的事情，从小好好学习，但作为六年级的我明明知道时间是一去不复返的，唉，时间呀，是用金钱买不到的，是用生命换不来的，让我不由得想到了一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
举如，时光可以倒流，我的生活将焕然一新；假如，时光可以倒流，我将弥补我之前的所有过错，让生活不留遗憾；假如，时间可以倒流，我将珍惜时间，让生活丰富多彩！
日复一日，年复一年，时光如流水，一去不复返。
常言道：“时光如流水，一旦失去了就再也不会回来。”每一个人都有自己的遗憾，我也不例外。假如时光可以倒流，我一定会尽力弥补自己曾经的过失。
“你的英语作业呢？”“语文作业就差你了！”“烦死了烦死了！”
“老师让你去办公室。”轻描淡写的一句话，让我感受到了一种恐惧感。在去办公室的路上，我想到了玩的很嗨的周末，直到周日晚上，才想到被冷落了两天的作业，本想晚上补完，可谁知…
迈着沉重的腿进了办公室，正好对上老师那略显生气的眼，想好的所有理由都在那一刻崩塌。我慢慢移到了老师桌前，低下头不敢看。在办公室听了快半小时的谈话，终于逃出办公室的我想着，如果我少玩一会，把作业写完，会不会就没这么多事了。可我没时间细想，还有很多作业在等着我。
“叮铃铃”怎么办，我还有一点作业没补完，下了课就要交了。这时，我如同热锅上的蚂蚁，在想着补救的`办法，‘上课补’我被自己的想法吓了一跳，但为了能在下课前顺利交上，只能这么办。正在‘专心致志’的写着，以为自己很‘隐蔽’，没想到被老师抓了个正着。我可没时间来叹息命运的不公平，只能快点想能逃出老师惩罚的理由。很快下课了，我真希望自己会分身术，可以同时去两个办公室。就这样，我在提心吊胆中度过了最繁忙的一下午。
现在，我只要一放松，就会想到这件事。假如时光可以倒流，我宁可少玩一天，不让这件事发生。可哪有这么多假如，我只能用它来激励我，让我继续用双手来编制未来。
假如时光可以倒流，我绝不是漫不经心的去做好每一件事，而是竭尽全力。
人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，光阴似箭，岁月如梭，一不小心，时间就如流水般飞快的过去了，所谓时间不等人，一旦错过了，就再也回不来了。
望着望着爷爷的遗像，一股悲伤和后悔不禁涌上我的心头，悲痛交加，心如刀绞，泪，拂过脸颊，滴至发梢，失声痛哭……
假如时间可以倒流，我一定会给爷爷做最后一顿午饭，做他最喜欢吃的红烧鱼！小的时候，爷爷每次吃红烧鱼，总喜欢吃那正正方方的鱼块，而那长长的鱼肉，他总是夹给我。懂事之后，我才知道，那鱼肉只有几根长长的骨头，而那正正方方的鱼块，一口咬下去，满是小小的鱼刺。
假如时间可以倒流，我一定会陪爷爷散最后一次步，我一定不会顽皮的跑来跑去了。以前的我不懂事，每次和爷爷散步的时候，全然不顾车水马龙，非常顽皮的跳来跳去，时不时摸摸路边的牵牛花，时不时在路灯下摆造型，时不时对着橱窗里的芭比娃娃大叫……爷爷每一次，都无奈而宠溺的看着我，连忙对着即将疾驰而来的车，挥挥手，示意不要开过来。
爷爷，假如时间可以倒流，兮兮一定不会再那样做了，爷爷，兮兮真的好想你，兮兮一定会听话的，您回来好不好……
趴在窗台上，任凭风儿吹动散乱的头发，我陷入了沉思：如果时光能够倒流，那该多好呀！
如果时光能够倒流，我一定要告诉诸葛亮切不可用马谡，否则必失街亭;如果时光能够倒流，我一定要劝戒李斯不可听信赵高谗言，废扶苏，否则秦必亡;如果时光能够倒流，我一定要阻止崇祯斩首袁崇焕，否则就中了反间计，成为明一大损失呀!
如果时光能够倒流，我一定会助武王伐纣;如果时光能够倒流，我一定会为岳飞出谋划策;如果时光能够倒流，我一定会携杨门女将驰骋沙场，一展雄风。
如果时光能够倒流，我一定要与李白对酒当歌;我一定要与李清照“东篱把酒黄昏后”;我一定要与苏轼一同品味“大江东去，浪淘尽。千古风流人物”的豪迈;我一定要与王安石共赏那“凌寒独自开”的点点红梅;我一定要与王勃共咏“海内存知己，天涯若比邻”;我一定要与杜甫共观那“半江瑟瑟半江红”;我一定要与杜牧共同驻足枫林，看那“霜叶红于二月花”;我一定要与李商隐剪烛西窗，话巴山夜雨;我一定要与韩愈共赏“草色遥看近却无”、与柳永共品“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的悲凄。
如果时光能够倒流，我一定要与嵇康共奏一曲《广陵散》;如果时光能够倒流，我一定要与王羲之共书一章《兰亭序》;如果时光能够倒流，我一定要与唐伯虎共画一幅
如果时光能够倒流，我要了解小公主真正的死因，我要弄清光绪究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的(注：现已查明，光绪确实是被慈禧毒死，但毒物是不是砒霜，还在进一步查明)，我要知道曹脂二人何时亡，我要找回原本原版的《红楼梦》。
然这些都恍如一梦，醒时，倚门回首，独我一人，唯有叹息罢!若时光真能倒流，则此生不枉矣!
假如时间可以倒流，我一定不会冲动交卷……
记得四年级开学第一天，我们的数学老师换成了学校的教导处主任，听说他可严了！果真，一开学，在我们没有任何准备的情况下，他就给我们做了一份数学试卷——去年的四年级期中模拟考卷！这张试卷，对于学过奥数的我难度不算很大，可还是有几题不确定。我想：不就几题不会吗？随便写写蒙混交卷吧。
于是，我便低下头来奋笔疾书。当我写好抬起头时，发现大家都在“埋头苦干”呢！看着这份写得满满当当的试卷，我顿时按捺不住想出风头的心情，冲动地交卷了。当时，全班同学抬起头，惊讶地看着我，嘴巴张成了“O”型。老师也愣了一下，说：“你不用再检查检查吗？”迎着同学们直直的目光，我说：“不用了！”说完便回到了座位上。
五分钟，十分钟……渐渐地，大家都写好了。
过了几天，老师走进教室，手拿试卷，表情严肃。开始报成绩了，我的心犹如十五个吊桶打水，七上八下。终于到我了：“杨逸琳，87分！”听到了我的成绩，我简直不敢相信，怎么会考这么差呢？看着老师失望的目光，听着同学们的窃窃私语，我快哭了。
如果时光可以倒流，我一定会好好检查；如果时光可以倒流，我一定不再冲动交卷；如果时光可以倒流，我一定不会再出风头。
时光如同泉水一般，悄无声息的流逝着。转眼间，我已经从一年级的小不点儿长成了六年级的男子汉。回首六年的岁月，我有许多美好的回忆，但也有许多做得不好的地方。
假如时光可以倒流，在一年级的时候，我就会和同学们友好的相处，而不是整天和同学们闹别扭，还经常动手动脚、追逐打闹，偶尔还会动手打人，但总是被别人打的痛哭流涕。那时的我还喜欢向老师和家长打小报告……如果再给我一次弥补的机会，我一定不会再干这些傻事了。
假如时光可以倒流，在三年级的时候，我就不会闲来无事的往教室天花板上贴纸团，而受到老师的批评。如果再给我一次机会，我会踏踏实实的学习，爱护我们的班级，珍惜老师的批评教育。
假如时光可以倒流，在五年级的时候，我就不会一下课就钻进打卡片的`人堆里，而耽误了自己的学习。那时因为别人拿了自己的卡片而生气，连上课都得扭回头和同学吵骂，让自己的成绩一落千丈。如果再给我一次机会，我绝不会因为贪玩而耽误学习。
假如时光可以倒流……
可惜，没有假如，时光永远不会倒流，只有珍惜现在和未来的一分一秒，做好自己该做的，努力开创一个新的未来。