小学感恩同学的作文（最新9篇）
曾有人说过，人生不会一帆风顺，我们会遇到种种挫折和失败。如果我们不敢勇敢的面对，旷达的处理，而是一味的埋怨生活，这只会使自己变得消沉、萎靡不振。拥有一颗感恩的心，换种角度去看待人生的失意和不幸，保持健康的心态，完美的人格和进取的信念。
生活就像一面镜子，你笑，他也笑;你哭，它也哭。感恩生活，生活将赐予灿烂阳光;不感恩，只知道埋怨，就只会终日无成。沦落成愤世嫉俗!
感恩并非是心理安慰，也不是对现实的逃避。感恩是歌唱生活的一种方式，它来自对生活的爱与希望。
拥有一颗感恩的心，少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，当涌泉相报。父母的养育之恩，亲友之间的知遇之恩，同事之间共同工作的缘分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不仅是一种心态，更是一种美德。
拥有一颗感恩的心，感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出了黎明;感谢春光融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵;感谢母亲赐予我生命;感谢生活赐予我友谊、爱情;感谢苍穹给予理想幻梦;感谢时光长留永恒公正;感谢收获、感谢和平、感谢这一切一切的所有。
在生活中，我们应当感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩自然，在这里，我要感恩我的同学。
一、生活中的关心
体育课跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛着了一团火，急需一点水来将它浇灭，我到处找水壶，把书包翻了个底朝天，连水壶的影子也没见到。忽然想起今天上学时书包出奇的轻——原来我忘了带水壶。怎么办?我急得抓耳挠腮，这时一只水壶出现在我的面前，“忘拿水壶了吧?给，先喝我的吧!”耳边响起清脆的话语，我抬起头感激地看着她，接过水壶大口的喝了起来。
同学的`关心不只是口渴时的一壶水，还有伤心时的一声安慰，下雨时共用的一把雨伞，生病时的一次补课……这些同学的关心让我感到温暖和感激，让我常怀感恩之心。
二、学习上的帮助
“同学们，翻到第n页，把这几个题做一下。”数学老师又在上面发难了，全班在一阵叹息声后，开始了艰苦的奋斗。刚开始我做的还是蛮顺利的，可最后一个题把我难住了，经过一番努力之后，我终于决定向某某求助，可又有些犹豫，她和我成绩相差无几，她会告诉我吗?鼓起勇气我问了一句“第x题你会做吗?”“这个题呀，应该这样做……”“谢了!”“上面这个题应该怎么做呀?”那个题我已经做完了“应该……”
在这个互相帮助的学习环境中，我和同学们共同学习，共同进步，让我有了不断进取的力量。
三、友谊地久天长
“那谁，你生日是什么时候呀?”我毫不在意的脱口而出“今年7月23日。”“在暑假呀，真可惜，没法给你过了。”我心中猛地一颤，从小到大，就是因为生日在暑假，从来都是我一个人平平淡淡的过去，没有蛋糕，没有同学，没有礼物……下午，“给!”“这是什么呀?”望着自己手中这个做工粗糙却精致的小人，我惊讶的问道。“这是提前给你的生日礼物，自己做的，不要在意!”我有些惊讶，但转眼有被喜悦所代替，第一次，第一次有人送给我生日礼物，我的心中充满着喜悦和感激。
同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感，在同学的友谊中，我感到充实而幸福。
生活中，感恩的人很多，我也不例外。韩伟是一个让我感激的人。
下课后，我们像往常一样聚在一起玩“猫捉老鼠”。这次周是一只猫，油库在那面墙上，而粮库在柱子上。
还有一次，在玩猫和老鼠的时候，高帅就在他旁边。他在作弊。他是最后一个来的，但他给我做了一只猫。这时，韩伟说：“高帅，你不能作弊，你是最后一名。”我被韩伟的.所作所为所感动。
还有一次，周在逃跑的时候，他正好撞了我一下。我感到一阵疼痛。这时，韩伟把我扶起来说：“没事，一会儿就好了！”我的心一下子就热了。
从这次事件中，我明白了学生应该互相帮助，才能一起进步。
感恩是美好的，感恩别人，自己是幸福的；被别人感恩，不但是幸福的，而且还是满足的。我要感恩的人太多太多，父母、老师……今天，我想感恩是我的同学。
我们互不相识，为了学习，相聚在这个美丽的校园里。我们现在是一起学习的同学，一起玩耍的伙伴，一起分享喜怒哀乐的朋友。我想对你们说：“谢谢你们，同学！”
烈日当空，在炎热的日子里，没几个人在操场上。对了，今天星期二，等会儿上体育课。于是，我们排着整齐的队伍下去了……“向左转！慢跑两圈回来集合！”体育老师有力地说道。“这么热，要不我跑快点，回来到树荫下休息一下吧！”我想。
不知怎的，我的脚一扭，使不上劲了，我的脸重重地摔在地上，脚好像扭到了！说时迟，那时快，小朱一下子把我扶起来，不一会儿，一群同学们围了过来，他们撑着伞，拿着水给我，其他同学有的扶着我，有的为我去拿药，没有半句怨言。还有一句句“没事吧？”这时，让我感受到同学与同学之间的深感情谊！这些同学的关心让我感到温暖和感激，让我常怀感恩之心。
虽然这件事过去很久了，但我仍记忆犹新，牢记在心中。如今，六年级了，当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福！谢谢你们……
鸟儿感谢蓝天，树木感谢泥土，花朵感谢雨露阳光，我要感谢我亲爱的同学—卿山
我们相聚在同一个温暖的班集体，童年的时光里给了我们彼此美好的回忆，想到这些，我的眼前就浮现出激动人心的场面，心里充满了对你的感激。
记得那天中午，突然狂风骤起，下起了倾盆大雨。我突然发烧了，头疼的厉害，我翻了一下书包，却发现雨伞没带，焦虑万分突然，一把雨伞出现在我的面前，我抬起头，是你，我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的个子，一双水灵灵的眼睛，深情地望着我，说：“我帮你打饭吧”她话音刚落，就消失在雨雾之中。我不知说什么是好，不一会儿，她微笑着，一手撑伞一手端着饭，送到我面前，我心生感激，暗暗地想：滴水之恩，当涌泉相报。我一定。。。刚一吃完饭，她就从老师那儿拿来了电话卡，扶着我下楼给妈妈打电话。。就这样，她整整一中午都没有离开我，细心地照顾我，一直到妈妈来接我时，我激动得热泪盈眶，向她鞠了一躬，深情地说“谢谢你！”
我永远不会忘记你——同学，我会永远记着你深情的双眼，记着你会心的微笑，记着你在我遇到困难时，为我排忧解难，你给了我真挚的友情。
我永远忘不了你——我的同学，你让我懂得了感恩是冬天暖暖的茶，散发着淡淡的清香；是一颗糖，含在嘴里，甜蜜的滋味，一直渗到心里……我也学会感恩，有了感恩，一切都会变得更美好！
尊敬的张老师：
您好！
谁发明了个人考核制度？谁带伤为我们上课？谁把一群“小猴子”培育成了一个个知书达理的人？就是你，张老师！
在你接手并开始执行个人考核制度时，第一次被扣五分的人是我。还在操场罚跑了一圈。但就因为那次的鞭策，使我有了现在的成绩。
在四年级，我幸运地当上了副班长，我站在讲台上，那喜悦的心情至今都记忆犹新---那天，我感觉到了你对我的信任，我也看出了我的进步。
但有一天，我辜负了你的重望。那是第一节课下课，我一时冲动，举起双手，在课桌上敲敲打打，那声音如同过春节人们放鞭炮，以至于连上课铃都没听见，所以，我又被扣了50分，并且，留了半节课。现在想想，那是应该的，班长的责任是带头，但我却在玩，我那时不配做班长。但因为那件事的挫折，现在我做班长做得一丝不苟，这也让我明白了，成功是离不开挫折的。
张老师，我由衷地感谢您为我们付出这么多。你辛辛苦苦地准备课件，你花费心机地帮助我们学习，你忍着病痛来上课，感谢您，张老师！记得在四年级的一天，你是拄着两根拐杖一瘸一拐地走上讲台。你因为扭断了脚，请了一个星期假，还做了手术。但是，你仅仅请了一个星期，第二个星期，你脚上缠着绷带，打着石膏，拿着拐杖，带着疼痛来上课。看着你那现在还没康复的脚，我心里也难受，为我们费尽心思了的张老师，扭到了脚，我们没保护好他，我们应该感到惭愧。
谁能想出个人考核制度？谁能用心良苦只为教育我们？谁会带着伤痛上课？除了你，张老师，还有谁？真心地感谢您，张老师。我为我是您的学生而感到荣幸。
此致
敬礼！
你的学生：xxxx
20xx年xx月xx日
我的地位很小很小。 大地给了我所有的需要， 所以我生活得很美好。 为了感谢大地， 我愿意把自己的一切奉献出去， 只为它的`需要。 我是一株小草， 我经过了无数的风吹雨打。 但我决不低头，决不害怕。 显示出一点儿绿色， 在天地间闪耀。 我是一株小草， 虽然我的身子很小， 但到处都有我的兄弟姐妹。 让我们把大海扮成绿色的海洋。
心存感恩，学习中才会少些怨气；心存感恩，生活中才会少些烦恼；心存感恩，生命中才会多些快乐。生命旅途中，感恩能遇到你——我的语文老师。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包，战战兢兢地跨进了这个陌生的学校，成为了这个陌生班级中的一员。望着班级里一张张面带微笑却又及其陌生的脸，我心里既兴奋，又担心。兴奋的是老师和同学们对我的热情欢迎，担心的是学习方面跟不上同学，担心会辜负大家对我的期望。不一会儿，我的手心就急出了汗，我怯怯地抬眼望您——我的班主任，我的语文老师，发现您正温柔、慈爱地看着我，那温暖的目光将我从紧张的窘况中解救出来，让我立刻鼓起了学习的勇气，树立了学习的信心。从那一刻起，我便认定了您是我小学生涯中最重要的良师益友，最重要的一盏指路明灯。
虽然那时的我还只是一个可有可无的试读生，但是老师您对我并无偏见，无论是座位的安排，还是作业的批阅，您都一视同仁，在您心里：好像从来不知道我是刚转来的试读生。您把我当成正式的学生来教。每次发回的作业本里，我总能看到不准确的答案旁，有您帮我订正的答案，旁边还批注着详细的解题思路，那一行行的红色字体，仿佛一个个鼓舞人心的`笑脸。从此，我变得比以前更加刻苦努力，心中只有一个强烈的念头：必须留下来！
上课时，我专心致志地听讲，一丝不苟地完成作业，并不是为了得到您的表扬，而是为了证明我想当您学生的欲望。我之所以能飞快地融入这个温暖的班集体，是因为我把您和同学们当伙伴、当朋友、当知音、当亲人。
老师，做了您一年半的学生，我明白了：原来阳光是这样温暖人心的，雨露是这样滋润禾苗的，明灯是这样照亮人生的。
老师，学习路上，感恩有您的指点；生活路上，感恩有您的关怀；成功路上，感恩有您的付出。
小的时候，深不知“感恩”是什么，直 到遇见了老师，她用她温暖的手在我心中的最 深处埋下了颗感恩的充满爱的种子，我才知道 “感恩”，应该用心，用行动去“感恩”……
我慢慢地长大了，感恩的“种子”也在 偷偷绽放，长出了第一片“叶儿”。你瞧！在 一年级的时候，老师第一次向我提问的时候， 朱老师在黑板上写下“āáǎà”， 回过头来向我们微微一笑，亲切、温柔的说： “老师考考你们，有哪位同学认识这四个宝宝 呢？”朱老师看了看我：“xx，你会不会啊， 如果会就大声讲出来吧！”其他同学都使劲挥 着手让朱老师看见，可朱老师坚持让我讲。我 小声的嘀咕着“āáǎà”朱老师从 台上走了下来，摸了摸我的头说：“大声点可 以吗？”“āáǎà”这回我声音重 了些，老师向我笑着，鼓着掌。这片“叶儿” 我会永远保存在我心中。
随着时间的流逝，这颗“种子”因为老 师的灌溉长出了繁、密的枝叶……在那一刻， 就在那一刻时，“种子”开出了一朵充满爱的. “花朵”，五彩的花朵之中有最真挚的回忆… …这些最真挚的回忆是老师给的，朱老师的表 评，朱老师作文上的评语，朱老师抚摸我的头 ，朱老师给我机会……朱老师对我的关爱和帮 助使我更加感激朱老师。
我相信，我会带着心用行动来向朱老师 “感恩”，感谢她的无私关爱和随时的帮助。
我相信，这颗感恩的充满爱的种了会永 远绽放在我心中，永不会枯萎，凋零，会更加 枝繁叶茂！