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《人性的弱点》读书笔记(必备8篇)

2023-11-21 08:55:09综合

《人性的弱点》读书笔记(必备8篇)

《人性的弱点》读书笔记 篇1

  一个人如果把自己的满足和快乐,寄托在别人身上,不仅会为他人增添负担和烦恼,而且会影响到彼此的平等、和谐关系。我们要知道,喜欢、尊重、欣赏自己与喜欢、尊重、欣赏别人一样重要,这些都是健全人格中的一部分。

  让自己变得成熟的第一条原则:对自己的行为负责,而不是寻找各种借口。

  让自己变得成熟的第二条原则:不仅要拥有坚定的信念,还要付诸实际行动。

  让自己变得成熟的第三条原则:相信自己是全世界独一无二的人。

  让自己变得成熟的第四条原则:了解并喜欢你自己。

  让自己变得成熟的第五条原则:坚持自我本色。

  让自己变得成熟的第六条原则:如果想要别人喜欢你,你必须先提升自身的魅力,使自己值得别人喜欢。

  欧文曾说:“能够观察到别人心理、设身处地为别人着想的人,永远不必担忧自己的.前途。”

  当我们想到一个好方法时,可以鼓励对方说出来,不让对方意识到这是我们想要的。这样一来,对方会以为这是他的主意而高兴不已,从而使双方都获得好处。为人处世的第一条原则:不要轻易地批评、斥责、抱怨别人。为人处世的第二条原则:发现别人的优点,真诚地赞美他人。为人处世的第三条原则:站在别人的角度思考问题,满足他人的强烈需求。

《人性的弱点》读书笔记 篇2

  前段时间读了《人性的弱点》这本书,我受益良多。书中的内容虽然写的都是平常的小事,但每一件小事的背后都隐藏着不同人性“弱点”。这本书就像一面镜子,它帮助我认识到自己的问题,找到自己的不足,使我更清醒的认识到自己之后的人生路。

  书中提到了如何才能更好的说服他人,它告诉我们要间接委婉的指出他人的错误,不要总是责怪别人,要学会鼓励他人慢慢地向成功靠近。作为罗甸东收费站的一名收费班长,我认为自己做到了这一点,平时班员上班期间不小心操作失误之后,我会找时间跟他们好好沟通,帮助他们调整好心态,鼓励他们遇事不要着急,不要慌张,放开大胆地去做。人非圣贤孰能无过,关键是要明白是怎么错的,错在何处,才会在错误中进步,在改正中成长。

  每个人的工作方式肯定各有不同,每个人的工作能力也高低不等。在书中我还学会了如何才能更好的工作,最重要的一点就是要敢于承担责任,承认自己的“弱点”,懂得直面问题并解决问题。在工作岗位上我也一直秉承这个理念,认真负责自己所做的每一件事,遇事沉着冷静,细致入微,尽最大的能力把它做到最好。

  如今经济飞速发展,生活和工作的压力有时让我们喘不过气,而书中提到我们应该学会放松,学会释放压力,以最阳光的`心态去迎接每一天的到来,正如我的座右铭:放松并不是放纵。在面对各种各样的压力时,我不焦躁,我会把压力当做一件件的小事去攻克,或者把压力变为乐趣去跟朋友分享,让自己得到放松。

  这本书里面还有很多的人生哲理,值得我们每一个人去翻阅。可能每个人读后的感受大不相同,但是我们一定都会感到受益匪浅。今后,我会把从书中学到的东西都运用到生活和工作上,不断地完善自己,提高自己,朝着自己的目标努力。

  我始终相信,总有一天我们会在自己的岗位上发光发热!

《人性的弱点》读书笔记 篇3

  一本好书,犹如一种光明,照耀着世界;一本好书,犹如一座宝库,集中了数不尽的奥秘;一本好书,犹如一只铁锅,烹饪着心灵的鸡汤。卡耐基先生的《人性的弱点》,教给了我一个人应该铭记的做人的原则。

  本书以一些平民百姓的故事,阐述了看起来浅显,却又异常深奥的思想。卡耐基先生用人们普遍存在的弱点,帮助读者发现、发展和利用自己心灵深处的潜能、没有开发的宝藏。

  这本书如一盏明灯,指引着我,使我了解了很多生存之道:不要责骂别人,这会让事情更糟糕;真诚地赞赏别人,千万别忽略他;设身处地为别人着想;切勿模仿他人,应保持自我本色;放松自己,不要给自己添加压力;不要对事情感到倦怠,而应使之充满乐趣;爱自己的敌人,原谅他们;让忧虑远离人生……

  假如一个人为了人生的种种诱惑,例如金钱、爱情、名声等等,而迷失自我,那么他的一生也许会永远荒芜;假如一个人遵守人生原则,那么他的生命将会非常充实、快乐!

  一个愤怒的人,也许一辈子都沉浸在怨恨中;一个快乐的人,每时每刻都在幸福中度过。

  不要为了一些小事而垂头丧气,闷闷不乐,应该把那些不愉快的过去埋葬,抛之脑后,因为它们不值得一提,更不值得挂在心上。请记住:时刻保持开心!

  有一种东西,不耗费什么,却产出很多;使获得者收益,给予者无损;没有人不喜欢它,不需要它。它就是——微笑。微笑,是人与人心灵之间美好的沟通渠道,有了它,生活不再乏味。

  去喜欢你自己吧!只有自爱,才能阳光、乐观。不喜欢自己,只会让你越跌越深,自卑自伤。喜欢自己,仅仅因为自己是独一无二、世间独有的!

  友善地对待他人,可以让你得到别人的赞同,因为温和能使别人改变心意,而暴躁是难以奏效的。

  读完这本书,我感慨万千,心潮澎湃。也许,你也会有一些意想不到的收获吧!

《人性的弱点》读书笔记 篇4

  在正式写之前,先讲个流传很广的段子。某日,某国总统和夫人去养鸡场参观,农场主作陪,一进门就发现一只公鸡正追着一只母鸡满地跑。总统夫人就问农场主,你们这的公鸡每天都会追母鸡吗?是的,夫人。农场主答道。总统夫人听完,瞪了丈夫一眼。总统却不以为然,不紧不慢的问道,它每天追的是同一只母鸡吗?不是的,先生,它经常追不同的母鸡...

  如果你有带小孩逛过街,你就会发现,小孩总是会被商店的玩具给吸引。比如说你小孩喜欢车车,哪怕你家里的玩具车比店里的更大更好,他依然要买新的,并且不依不饶。如果你问他为什么,他可能会告诉你,我要买新的,这个我没玩过。

  电视上的情感类节目,常常会出现这样的情节,女嘉宾找闺蜜或其他人去试探自己的男友,结果一试探就出事,两人闹分手,于是上节目找专家调解。专家就会告诉女嘉宾一点,千万不要去试探人性。那我就要问了,人性到底是什么?是不要去试探?还是不能去试探?还是禁不起试探?

  人之初,性本善,性相近,习相远,关于人性,我得出的答案是,人性有善又有恶。所以,既不要将人性看得太好,也不要将人性想得太坏。

  最后引用原文作者的的开场白, 一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,另外的85%要归结于他的表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。——戴尔·卡耐基

《人性的弱点》读书笔记 篇5

  最近,读完了美国著名的心理学家和人际关系学家戴尔卡耐基的《人性的弱点》,感触颇深。

  这本书是由他授课时所用的教材整理而成的,分为了许多章节。看完后我认为它并不是枯燥的说教,也不是不切实际的编造,而是他一生的经验与智慧的结晶,是要告诉我们怎样去为人处事的道理,让我们懂得怎样去与别人更好的交往,从而去取得成功。我觉得它能帮助我不断认识自己,了解自己,从而不断提高自己,使自己成为一个善于把握自己生活的成功者。路漫漫其修远兮,它让我在看清未来道路的同时,更能清楚地把握自己应该面对怎样的未来。

  每次读完这本书,我最大的感悟就是它能教会我们怎样去拥有快乐幸福的人生,并且教会我们为人处世的技巧。《人性的弱点》全书通过生动的故事和简单易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,我们每一个人只有正确的认识自己,不断改造自己,才能使自己有所进步,直至成功。在这本书中,卡耐基写得并不是很深奥的一些原理,而是写的都是平常的小事,通过这些小事去反应本质的道理。卡耐基先生以他对人性的`洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的著作,唤起无数迷茫者的斗志,不断激励着我们。下面我谈几个对自己影响比较大的例子吧:

  在第二章就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的人际关系。“你如果关心别人,在两个月内所交的朋友,就比一个需要关心他自己的人,在两年之内所交的朋友还要多。”这是书中的一句话。每个人都需要友谊。真诚的关心别人,就要对他人表示我们的关心,这于其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报,而得到这种关心的人也同样有所收获。我们有真心的关心别人吗?如果有,我们的朋友对我们一定会很喜爱,其实每个人都需要帮助,我们谁也会有脆弱的时候,当朋友伸出温暖的手时,我们体会到了真正的温暖,但是什么都是相互的,我们的朋友也会有无助的时候,别忘记我们都有一份力量,也许正是这份力量,会让朋友支撑起来,也许正是这份力量,使我们的友谊更坚固了。另一方面,我们还要“真诚地欣赏与赞美他人”,看到别人的优点,给予真挚诚恳的赞赏。其实,我们虽然注意我们的朋友的生活,但我们对他们自尊心的关注却太少,而且也不知道给他们以赞赏的语言,而这恰恰是生活中的重要的旋律,将会永远记忆在人们的心灵深处。每个人都喜欢听好话,但我们不能虚伪的恭维,对于他们好的一面,我们要给予肯定,对于不好的方面,我们要真诚地提出建议,帮助朋友取得更好的进步。

  对于生活与工作,在书中,卡耐基告诉我们要学会用快乐的态度对待生活与工作。书中说:“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的思想。”是的,快乐源于我们的内心。生命并不单纯,我们应该选择正面的态度,而不是采取反面的态度,当我们被各种烦恼困扰着,当快乐离我们远去的时候,我们可以凭借自己的意志力,改变自己的心境,我们应当记住:思想运用和思想本身,就能把地狱造成天堂,把天堂造成地狱。

  我们每一个人要明确自己的理想与目标,并把自己的心愿和梦想一一列出来,并强化动力,告诉自己一定要实现某个目标,使这种想法深入潜意识,并不断强化,成为自己思想中最强烈的一部分,并不断付出实践,这样我们就会离我们的理想越来越近。

  总之,这本书能帮助我们解决我们所面临的许多问题:它教会我们如何在我们的日常生活与社会交往中与人打交道,并有效地影响他人;教会我们如何创造一种幸福美好的人生。我觉得它是一本内容朴实却影响深远的书,它让我懂得许多,带给了我很大的启发。

《人性的弱点》读书笔记 篇6

  在正式写之前,先讲个流传很广的段子。某日,某国总统和夫人去养鸡场参观,农场主作陪,一进门就发现一只公鸡正追着一只母鸡满地跑。总统夫人就问农场主,你们这的公鸡每天都会追母鸡吗?是的,夫人。农场主答道。总统夫人听完,瞪了丈夫一眼。总统却不以为然,不紧不慢的问道,它每天追的是同一只母鸡吗?不是的,先生,它经常追不同的母鸡...

  如果你有带小孩逛过街,你就会发现,小孩总是会被商店的玩具给吸引。比如说你小孩喜欢车车,哪怕你家里的玩具车比店里的更大更好,他依然要买新的.,并且不依不饶。如果你问他为什么,他可能会告诉你,我要买新的,这个我没玩过。

  电视上的情感类节目,常常会出现这样的情节,女嘉宾找闺蜜或其他人去试探自己的男友,结果一试探就出事,两人闹分手,于是上节目找专家调解。专家就会告诉女嘉宾一点,千万不要去试探人性。那我就要问了,人性到底是什么?是不要去试探?还是不能去试探?还是禁不起试探?

  人之初,性本善,性相近,习相远,关于人性,我得出的答案是,人性有善又有恶。所以,既不要将人性看得太好,也不要将人性想得太坏。

  最后引用原文作者的的开场白, 一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,另外的85%要归结于他的表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。——戴尔·卡耐基

《人性的弱点》读书笔记 篇7

  著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。因此,要做一名合格的教育工作者,必须时时更新自己的知识储备,读古今经典。

  前阵子同事极力推选《人性的弱点》时,我就在想人性的弱点究竟是什么?于是我便带着这分好奇读了这本书。

  这本书主要写的是如何在你的日常生活、工作活动与社会交往中与人打交道,并有效的影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑,以创造一种幸福美好的人生。当我在学完这些并且懂得、运用这些道理时候,我们就会发现教学工作中其它问题就会迎刃而解了。

  课件节选:“批评是没有用的,因它使人增加一层防御,而且竭力的替自己辩护。批评也是危险的,它会伤害了一个人的自尊,和自重的感觉,并激起他的反抗”,这是《人性的弱点》中的一句话。一名合格的人民教师,除了为学生传道授业解惑之外,更关注的是如何让学生在学习的过程中形成优良的品德,培养良好学习的能力和适应能力。这是社会对教师的期待,所以每个老师都希望把自己的学生培养成品学兼优的典范,但是不会所有的学生都能尽如你意,而这个时候,我们怎么办?回避自己的责任,把错误归咎于学生自身的不足,甚至恶言批评。这也许是人性的的一个弱点之一。

  读过这本书后,我想我是大概明白了什么是人性的弱点。人性的弱点原来是每个人的自重感,和对自己的认同感。而且我懂得我们每一个人要想获得别人的尊重,我们首先应学会尊重自己和他人。就像当今社会有许多成功的人,他们的与人交往中往往可以看到他们的每一个行为都很得体,都十分的尊重别人。相反看看有时看新闻看到的一些人人纠纷,和听到有些人的过激行为,往往不都是因为不太懂得与被人相处,或者是因为不太懂得解决自己的忧虑,和没有一个适合自己保持良好心态的良方。

  面对学生,尤其是小学生,教师在学生的人格形成过程中起着很重要的作用。教师的一言一行,都会对学生产生很大的影响。当我们看到学生的优点或者有进步时,要给于挚诚的赞赏,看到学生为自己的成绩沾沾自喜的时,要首先肯定他们,然后再进行委婉的教育,而不是一开始就是批评打压。作为教师,我们每天都在和学生交往,但我们对他们的性格的关注却太少,所以学生在平时犯错的时候,受到的更多的是指责,没有去深究这些学生为什么老犯这样的错误。每个人都喜欢听好话,但不要虚伪和恭维,发现他们的好的一面,给予肯定,这是他们需要的语言。如果我们设身处地的为学生着想,能洞察学生心理,这样就能激发学生内心的渴望,这样就没有失败的教育。但是“站着说话不腰疼”,在操作起来更多的老师会感觉有心无力。

  细读了《人性的弱点》,我不仅认识到自己平时在教育中的缺陷,更多的是给了我许多许多如何去教育的灵感。对于不同层次的学生,他们心中最迫切的需要是不同的,对于平时在班级里表现优异的学生,他们需要的是竞争,竞争会让他们更上一层楼;对于平时成绩不出众的学生,他们需要更多的鼓励帮助他们建立自信;对于平时在班级里行为恶劣的学生,他们需要更多的爱心和了解……在人类的.天性中,最深层的本性就是渴望别人重视,而批评往往起着相反的作用,所以我们要真正从他们的角度、心情、处境区为他们考虑,然后用微笑,微笑是最好的语言,发自内心的微笑,去包容他们的错误。用更多的关怀和鼓励去感化学生,改变学生。

  所以在今后的生活及教学工作上我应该多运用这本书上有的建议,学会去更好的与学生交往,用正确的方法去解决各种难题。我相信这本书对我的影响会伴随我一生。

《人性的弱点》读书笔记 篇8

  读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关联中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都能够在人均收益的状况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,确实有许多启示,特别是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。

  此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不好总是责怪别人,先想想自己的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所推荐的事。

  卡耐基先生说“我们不好去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也发奋的实践着,但,却从来没有一次像这天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和好处!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。

  卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会思考到这个问题,有时只顾一时之气,只想自己,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多思考几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快的场面了,人与人也会多一份感激和信任。

  《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更发奋更充实,我想正是正因人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期盼明天会更好,会更完美。