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《小英雄雨来》读后感10篇

2023-11-20 08:21:12综合

《小英雄雨来》读后感10篇

《小英雄雨来》读后感 篇1

  雨来扒开芦苇和铁头、三钻儿几个人一起玩耍玩着玩着雨来的妈妈从雨来姥姥家回来,雨来也从河里玩回来,雨来的妈妈看见雨来身上光溜溜的,雨来的妈妈正拿着扫帚雨来不慌不忙地向妈妈解释原因,事情是这样的:

  你走了以后李大叔到我们家逃难,鬼子问我:“有没有看见李大叔?”我没有回答,鬼子把糖果和金戎子给我,我没有要,于是鬼子打了我两巴掌,鼻子被打得出血,一滴一滴的血流下来,溅在课本上那几行字:“我们

  是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打累了,我说:“没看见!”扁鼻子的军官说:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

  我乘机逃到河里,鬼子对河沿响了几声枪,鬼子以为我死了,就走了,我等鬼子走了,从河里钻出来就回家去了,妈妈对我说:“你真棒,不仅躲过了鬼子还帮了李大叔。”

  我读了这篇课文知道雨来是一个聪明,勇敢的小孩子。读了这本书,我深深地懂得了:我们应该好好学习,天天向上。努力成为祖国的栋梁,为祖国的繁荣做出贡献。

  同时也学会了:面对困难,要临危不惧,要冷静地面对问题,寻找解决问题的方法。

《小英雄雨来》读后感 篇2

  周末,妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。这本书讲述的是热爱学习的小英雄雨来英勇抗敌,在日本人和汉奸的刺刀威逼下视死如归,最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。

  战争时期,孩子们没有好的学习环境,因此雨来十分珍惜学习的机会,很渴望能够坐在明亮的教室里学习。“我是中国人,我们热爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。雨来对老师的话也很有感触,很珍惜学习的机会,立志要好好学习,报效祖国。

  想着文中的雨来,再想想我身边的一些同学,真是羞愧难当。我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学习,有的同学却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学,在社会上游荡,做出一些违法乱纪的事情。我们出生在和平的国度,学习条件优越,对比雨来渴望学习而不得的情况,我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢?

  雨来虽然只是个孩子,但他智斗敌人、临危不惧,因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是中国人,我热爱自己的祖國”。小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩,他的故事也让我深刻地认识到:少年强则…白话文…国强!同学们加油吧,从现在起,好好学习,用智慧去武装自己吧。

《小英雄雨来》读后感 篇3

  晋察冀边区的北部有一条还乡河,河边有个村庄叫芦花村,12岁的雨来就是个这个村的。

  雨来爱在河里游玩,他在小朋友中间游泳本领是最高的,如藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮他都会。

  秋天到了,爸爸从集上回来,与妈妈商量让雨来去上夜校,在夜校里,老师认真的教他们:我们是中国人,我们爱自己的祖国。

  有一天晚上,门突然响了一下,爸爸进来了,他一身武装打扮,他说了几句话就走了,说是到区上去,区上在哪儿,谁也不知道。第二天,雨来正在炕上念书,忽然听见街上有人跑的声音,还没等他问什么,只听李大叔说:“快,我藏进洞之后,你要把缸移圃原地方,并且不要对任何人说。”雨来正要离开,鬼子已经跑到他的跟前,一把抓住了他的脚。

  任凭敌从用尽各种办法,雨来始终没有说出李大叔的下落。鬼子气烦了,伸开鹰一样的爪子,扭着耳朵,向两边拉,雨来疼得直咧嘴。而后又把他脸上的肉拧成一块,又向他的胸脯上打了一拳,雨来向后退去后脑勺正碰在柜合上,但立刻又被抓了过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来,血从鼻子里流出来,溅在课本上的两行宁上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。

  而后,芦花村里的人们听到了几声枪声,人们含着泪说,雨来是个好孩子,死的可惜。李大叔过了好一会儿才从洞里出来,当他听到雨来被敌从枪毙时,眼泪就要流下来,急忙向河沿跑去,可是河沿上边一滴血也没看见。忽然人们从哗哗流去河水中发现了一个小脑袋,正是雨来。原来枪响以前,雨来就趁敌人不备,一头扎到河里去了。

《小英雄雨来》读后感 篇4

  有一个少年,只有12岁,却有着一颗普通人难有的爱国心,没错,他就是--小英雄雨来。

  雨来是一个调皮,活泼,机灵的孩子,有一次,鬼子扫荡,雨来的爸爸去当民兵,妈妈去了东庄,晌午,他觉得外面有点动静,就跑出去,正好和交通员李大叔撞了个满怀,李大叔叫雨来躲起来,随后,躲进了一个大缸里,可鬼子还是抓住了雨来,雨来没有透露一丝信息,鬼子想把雨来给枪毙了,结果,雨来趁鬼子不注意,“扑通”一声就跳进河里自救了。

  雨来的勇气,深深地刻在我的心里,雨来的勇气,让我想起了自己的懦弱胆小,那是一个万里无云的下午,我们一家人去游乐园玩,突然爸爸用吓唬的口气说:“去不去玩过山车!”我当时吓傻了,因为过山车看起来太高了,我支支吾吾地说:“不……用……了。”妈妈说道:“那你在售票处等着,我和爸爸去刺激刺激!”我点了点头,无意间,看见一个年龄比我小的男孩也在玩过山车,我顿时有点佩服小男孩,回到家,我的心里一直在想这件事,为什么我不能去玩过山车?我给了自己一个答案:因为我没有勇气,我下了一个决心,今后不论干什么,必须要有信心!

  雨来有着一颗忠于革命的心,因为他的心里一直有着这么一句话:我们是中国人,我们爱自己的祖国!就是因为这句话,让他对所有的困难都不恐惧,让他有了当八路的信念,这种精神难道不值得我们去学习吗?战争时期,雨来他们没有好的学习环境,桌子,椅子都有裂缝,书本是黑白的。而我们呢?整天坐在窗明几净的教室里,书本都是彩色的,却不珍惜,上课做小动作,还爱交头接耳,甚至厌倦上学,违反班级纪律,真的是很不值得,我们现在的生活,不就是那些战士用自己的性命换来的吗?

  小英雄雨来还有许多精神值得我们去学习,他热爱祖国,不怕牺牲,都值得我们去敬佩!

《小英雄雨来》读后感 篇5

  这是一本令我回味无穷的书,能激起每个人的爱国情意,能让我们愈加愈英勇无畏,这本书就是——《小英雄雨来》。

《小英雄雨来》主要描述了在冀东还乡河边上的芦花村,一个名叫雨来的12岁小男孩,用他的机智勇敢和鬼子斗智斗勇。雨来保护八路军的交通员,宁死不屈;勇敢无畏地把鬼子引入八路军的地雷阵,又机智脱身;帮助受伤八路军返回部队……一件又一件事,把雨来的美好品质描写得淋漓尽致。他爱国,与鬼子冷静周旋,在日本强盗的诱惑与刺刀威逼下视死如归,最后成为了一名合格的八路军。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话反反复复出现,是雨来心中永生不倒的信念!人心中一旦有了信念,就有了勇气。雨来正是从小受到爱国教育,才会如此英勇无畏!他爱憎分明,对鬼子充满了厌恶,在逼问之时,他不肯屈服,始终不肯说出交通员下落。这都是因为他有着一颗爱国的赤子之心!

  这本书歌颂了雨来机智勇敢、热爱祖国的美好品质。文中的每一字、每一句,都能激起读者对日本强盗贪婪、野蛮罪恶行径的憎恨,更能表现出作者以及笔锋下的小雨来对祖国的热爱。

  小雨来那英勇无畏的身影,让我想起了抗日小英雄王二小。王二小13岁的时候,家乡经常受到鬼子的扫荡。王二小是村里的儿童团团员,负责在山上一边放牛,一边为八路军放哨。一天,鬼子又来扫荡,他们看见放牛的王二小,就命令他带路进山。一路上王二小与鬼子冷静周旋,让鬼子放松警惕,又机智地把鬼子带进八路军的埋伏圈。当八路军冲下来时,王二小还来不及逃跑,就被鬼子用刺刀挑死在石头上……

  王二小和小雨来一样,都只是十二三岁的少年,可他们却拥有着超越年龄的爱国情意。他们英勇顽强,早已把整个身心献给了祖国,为祖国奉献。王二小的血,染红了石头,让我们永远铭记于心,雨来对祖国的爱永远留存在中华民族!每一代的英雄,心中都对祖国充满了爱,他们怀着坚定的信念,为祖国,消失在战火硝烟之中。

  如今我们生活在和平的年代,享受着幸福生活,就应该刻苦专研,心念祖国,长大报效祖国,成为对祖国有用的人。

《小英雄雨来》读后感 篇6

  读《小英雄雨来》这本书,我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动,雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。

  秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

  一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“毙,毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,他非常勇敢和机智。

  在生活中,父母处处关心我们,不仅供我们上学,还很关爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!

《小英雄雨来》读后感 篇7

  怀着敬佩之心,我读完了《小英雄雨来》这本书,我也被雨来的英雄事迹深深地打动了。

  这个故事给了我两个共鸣处,第一处是雨来上夜校的时候,几个小孩子坐在一起,跟着老师读“我们——是——中国人,我们——爱——自己——的——祖国。”他那认真上课的样子让我很是敬佩!我想着我们现在上课,比他们以前好多了,有课桌,有椅子,可我们却不认真听讲、东张西望、做小动作,看看雨来上夜校的样子,再看看我们,我真是感到羞愧。

  第二处是一次中午,区上的交通员李大叔被鬼子追赶,在雨来不知情的情况下,很快反应过来,勇敢地站出来,帮忙掩护李大叔。雨来站在敌人面前斗智斗勇,面对敌人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的枪口、吓人的面孔,说着听不懂日本话,用中文说“枪毙了你”,雨来始终一句话“不知道”。鬼子见硬得不行,就来软的。于是,从口袋里拿出糖来引诱雨来。看到这,我的心提到了嗓子上。眼前浮现出两幅画面,既怕雨来出卖了李大叔,又怕鬼子杀害雨来。我屏着呼吸往下看,机智勇敢的雨来,趁敌人不备,一头扎进芦苇塘里,成功逃脱。我紧绷的脸放松了许多,再想想那种场面如果换成我,吓得除了哭,恐怕再也没有然后了。

  雨来生长在战争年代的一个贫苦家庭里,从小练就一身的好本领,德智体全面用在他身上正合适。雨来从小就顽皮可爱,机智勇敢,难能可贵的是从小就热爱祖国、热爱学习,懂得凝聚力量来保护祖国的家园。再想想我,身在福中不知福,放学还要父母接,回家还埋怨作业多、吃饭还挑三拣四,这些不好的习惯我要努力改变。

  暑假通过一本本书籍,我慢慢懂得了新中国来之不易,是千千万万个像小英雄雨来一样,用鲜血甚至生命换来的。我下定决心,一定像雨来学习,做一个德智体全面发展的青少年,保家卫国,让祖国更加强大!

《小英雄雨来》读后感 篇8

  这个星期,我读了《小英雄雨来》这本书。我被雨来的故事深深地吸引住了。

  在抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村,有一个十二岁的小男孩雨来,他顽皮可爱,机智勇敢,信守承诺,不畏强敌。雨来和村里的其他小伙伴一样,喜欢在还乡河里嬉水,练就了一身的好水性。有一天,爸爸去了区里,妈妈恰好也出去了,只留雨来一个人在家里读书。突然鬼子来村里“扫荡”,区上交通员李大叔被敌人盯上了,躲进了雨来家新挖的地道里,鬼子追进来,没有找到李大叔,就把雨来绑了起来。尽管鬼子又哄又骗,但是雨来就说没看见,见“软”的不行,鬼子就来“硬”的,使尽各种手段折腾雨来,但雨来还是强忍着痛苦没有说,气的鬼子大叫:“拉出去,枪毙了!”傍晚,还乡河边传来几声枪响,大家都以为雨来牺牲了,万分悲伤,顺着河向下找,突然发现雨来从水里探出头来。原来,雨来趁着鬼子不注意,跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。

  读完了书,我不仅被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁,但面对敌人的威逼利诱,却毫不畏惧,并能机智地逃脱,让我佩服不已。我在想,如果是我面对这种情况,我能做到象雨来一样勇敢吗?

  我喜欢故事中的雨来,我要向他学习,学习他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学习,今天,我们坐在宽敞明净的教室里,有先进的教学设备,有关爱我们的老师,我们更应该珍惜时间,珍惜今天的幸福生活,学到更多的知识,把我们的国家建设的更强大。

《小英雄雨来》读后感 篇9

  雨来的游泳技术很好,但是他经常迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的.锅里。有一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在菜里放了泻药,害的日本军官都光抢着上厕所,试过好几个办法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师,可雨来却生气地说:“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了,经过在水里的努力拼搏,终于把老师救了出来。

  看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的孩子。

  我喜欢雨来,因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。

《小英雄雨来》读后感 篇10

  有志不在年高,无志空长百岁。

  这个假期,我读了《小英雄雨来》这本书读完这本书,我不禁感慨万千,那时的旧中国是黑暗的。自私的每个人为了自己的利益。可是人们却能够意识要抵御外敌。真让人惊讶,原来中国是有希望的。

  这里面令我印象最深的一个情节是:鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨来奖励不稳打啦!椰角后退几步,后脑勺症状在柜板上。生字地湾。要倒下去,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫,两眼直冒金花,鼻子里流着血,写出掉下来现在课本上那几行字我们是中国人,我们爱自己的祖国。

  虽然与来生在抗日战争时期却能认真刻苦学习,我呢?在这种和平的社会里,本应发份图书。读了,那我就更应该好好学习。读了这篇文章以后,我明白了两个道理,一是在家或外面不能软弱,更不能娇气。应该做一个真正的中国人,同时在学校做一个德智体美劳。全面发展的好学生,在家里做一个名副其实的好孩子。