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关爱450作文小学六年级7篇

2023-11-19 08:55:45综合

关爱450作文小学六年级7篇

关爱450作文小学六年级 篇1

  生活中,人们之间互相关爱的事无处不在,只要我们去体会,就会发现其中的`感动;但它可能是一件微不足道的小事,但却体现了其中关爱与理解。

  记得在五年级暑假,那是正值传染病的高发期,可我弟弟却染上了病毒性脑炎,住进了人民医院。我知道了后,马上就提出要去看望弟弟。我们到超市买了牛奶、水果和悠悠球准备去看望他。可是准备好了,奶奶却不同意我去,因为我弟弟得的是传染病,住院房里又病症杂乱,很容易被传染,我如果去了,万一染上了怎么办?可我却认为:我弟弟得了病,我不能不去。而且他每次来都买好多东西,我姨又这么疼我,我不去可不行。最后,在我的再三要求下,妈妈终于同意让我带上口罩去医院。

  到了医院后,姨看见我也跟着来了,竟发起了脾气:“孔劲松,你怎么来啦!这病房里全是病人,空气里都是病毒,你来了再传染上了怎么办,这倒好,你弟弟还没出院呢!万一你也进来了。”不过都到了门口,反正不能再赶走吧,最后我们还是进了病房。弟弟见我来了,既兴奋又吃惊,好像病一下子好了一半儿。我刚把东西放下后,弟弟还没缓过神来,姨就把我们拉了出来。姨说:“你赶快走吧,这儿毕竟是医院,一个口罩顶什么用,不是我不留你,这儿可不能多呆啊。”我们只好走了。

  其实生活中这样的事有很多,只要我们善于发现,每一件事都会令我们感动。

关爱450作文小学六年级 篇2

  关爱老人就是关爱明天的自己;关爱老人就是对自己心灵的洗礼;关爱老人就是对老人最大的尊敬。今天,老师带着我们来到了鹤童老年公寓。

  一走进敬老院里,就有一行醒目的大字— 真善美。第一个环节就是表演节目。由我们和老师共同表演的一个节目《让我怎样感谢你》。旁边的老爷爷和老奶奶津津有味的看着,有些还在台下纷纷议论着哪个表演的好。

  表演完节目以后,老师让我们交一个“老朋友”。我认识的那个老奶奶她有五个儿女,一周来看她一次。说着,老奶奶不禁的流下了眼泪,我看到老奶奶流下了眼泪,就趴下给老奶奶揉腿,捶背。想让老奶奶舒服一下,她用粗糙的手抚摸着我的头,甜蜜的笑着。我把我精心准备的礼物—一盒山楂片给了老奶奶,老奶奶吃着酸甜的山楂片,脸上露出了灿烂的笑容。到她们的房间里面,闻到一股恶臭,再看看他们居住在这样的环境里不知怎么了?我的心里像打翻了五味瓶,酸.甜.苦.辣.咸---样样具备。

  人终究会有老的那一天,躺在床上动不了的那一天。老人需要的是陪伴,真实的陪伴。而不是物质上的陪伴,今天的爱心之旅给我带来了很多的思考,也让我对关心,对陪伴有了更深一层的理解!

关爱450作文小学六年级 篇3

  关爱就在我们身边,需要我们用心去感受!

  人世间,有纯真的友谊,有无微不至的关爱,有刻骨铭心的仇恨......但是这中间最可贵的莫过于那无处不在的关爱。 小时候,爸爸要我学溜冰,当我穿上那稍大了一点的溜冰鞋时,一种摇摇欲坠的感觉油不过生,恰巧,邻居朱慧姐姐也过来看我学溜冰,爸爸扶着我慢慢地走八字步,我在爸爸的搀扶下慢慢地溜着,但是心中依然残存着害怕,于是,我再三嘱咐爸爸一定要扶好我,我溜得越来越平稳,像一只轻盈的燕子。不过,爸爸的手在无形中越来越松弛,当我感觉到爸爸并没有扶我时,惊叫起来:“爸爸,爸爸!”突然,“扑通”一声,我重重地摔到了地上,顿时头晕目眩,只感到一阵剧痛,在一旁观看的妈妈、朱慧姐姐和一些较近的人们,听见“扑通”这个声,都过来看怎么回事,当看到我摔倒在地时,纷纷过来将我扶起,问长问短,得知我是因为学溜冰而摔倒时,都鼓励我继续学溜冰:“你可要坚持呀,要不然什么也学不会!”、“坚持就是胜利,你也要坚持啊!”......一句句话像一股股暖流流进我的心里,终于,我不负众望,学会了溜冰。可见,人间的关爱是多么温暖啊!

  其实,这样的事还有很多,今年的“”汶川大地震不就是个很好的例子吗?地震发生后,世界各地的人们都伸出了援助之手,协助灾民重建家园,这让灾民感激不已。

  关爱是一种付出,像和煦的阳光;关爱是一种奉献,像轻柔的春风;关爱是一种美德,像无私的大地......让我们一起关爱别人,让无微不至的关爱无处不在!

关爱450作文小学六年级 篇4

  关爱,是一杯白开水,让感到寒冷的人得以温暖!关爱,是一句安慰的话,让感到失落的人找回信心!关爱,是一颗闪亮的星星,让黑暗的人重得光明!关爱,关爱就在我们的身旁,关爱无处不在!

  记得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒来。我拿起闹钟看了看,我惊讶地叫了一声:“7点30分了,我要迟到了。”我翻身下床,换好衣服。我望了望窗外,窗外乌云盖顶,天上下着倾盘大雨。我拿起书包冲出家门,跑下楼,到了楼下,我才发现自己没带伞,外面微风阵阵,我不禁打了个冷颤,我自言自语道:“不管三七二十一,冲回学校吧。”我鼓起勇气,跑了出去。不料,刚出楼下,就摔了个四脚朝天。鲜血,疯狂地从膝盖上涌出来。我竭力爬回楼下,我强忍着疼,喊了一声:“有人吗?”过了许久,没有人来。我心急如焚,一颗珍珠般大小的眼泪,从我的脸上掉下来。突然我看见一个陌生的身影,向我跑来。我定神一看,我大吃一惊,向我跑来的'是一位年过花甲的老人,只见,他拿出一块手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地帮我粘上止血贴。然后轻手轻脚的扶起我,缓步向校医室走去。他的头发已经湿透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾满了水。他却毫不在意,我感动得哭了起来。

  到了校医室,校医已经帮我止到了血,涂上了消毒水,我对老人说:“谢谢你,我不知道怎么感谢你才好。”老人却说:“没事,我妈妈从小就教我:施以爱心,不图回报。”我被他的语言,在一次感动,流下了深刻的眼泪。

  关爱,关爱很简单,关爱就在我们的生活中,关爱就在我们身旁的点点滴滴,关爱无处不在!

关爱450作文小学六年级 篇5

  朋友啊,你是否感觉到父母对你的要求有点严格?你是否感受到父母对你的管教有些严厉?不要不满,不要怨恨。因为,这也是爱。——题记

  我的母亲是一位人民教师,她把她全部的爱都奉献给了她的学生。从小,我就觉得妈妈不爱我。多少次,妈妈为了给学生们上课而忘记了做饭:多少次,妈妈为了帮学生们复习二忘记了照顾我。我感觉自己被扔到了遗忘的角落。没有人疼,没有人爱。

  还记的小学二年级时我就被送到了寄宿制学校。有一次期中考试我得了第一名,回到家我高高兴兴的把奖状拿给妈妈看。满心以为妈妈会夸奖我,表扬我。没想到妈妈却泼了我一头冷水:“又考了第一啊,不过不能骄傲自满,仍要努力,听见没有?人要有上进心,不能因为一次的成功就沾沾自喜,得意忘形,知道吗?”从那时起,我就对妈妈有一种莫名的怨恨,怨恨她对我的要求有些苛刻。我开始故意和她做对,这种情况一直持续到五年级。

  命运总是那么相似,上了五年级,妈妈对我要求更加严格,每晚都要做几道数学题,并由爸爸批改。有一天晚上我做完了数学题却不见爸爸回来,妈妈开完会回来看到我还没有睡觉,当即大发雷霆,说:“怎么还没睡觉?我检查完宿舍你要是还没睡觉的话,当心你的皮!”不知怎的,我的内心像有一团火在燃烧,多年来的压抑一齐爆发。好,我倒要看看你能怎样!我不仅没有睡觉,反而一气之下去了网吧,一夜未归。

  当夜下起了雨,雨水淋湿了我我却感到一阵畅快,十五年来的第一次反抗让我感到无比痛快!狂风吹动着我的头发,我任由雨水冲刷着我,荡涤着我……

  第二天,妈妈提起了棍子,我心中不屑:来啊,我怕你?打完了我,妈妈哭了,哭得是那么伤心。十五年来,我第一次看到坚强的妈妈落泪!我的心颤抖着,双腿弯曲:“妈,儿错了!”泪水夺眶而出,带走了我对妈妈的怨恨,留下的,只有浓浓的`骨肉亲情。直到今天,我才明白,什么是母爱,它也许不会表露出来,但它如一条溪流源源不断的浇灌着你我的心田。我懂了,为什么妈妈总是对我那么严格,因为,她爱我!

  朋友啊,你是否还在为妈妈的严格要求而伤心落泪,心怀怨恨呢?不要再悲伤,不要再怨恨!因为,这也是爱!

关爱450作文小学六年级 篇6

  关爱,是母亲一个小小的举动,是父亲一句轻轻的问候,是同学一声真诚的鼓励……人的一生,离不开关爱,正是有了关爱,生活才会精彩。──题记

  夜的温暖

  深夜渐渐到来,各家各户都该熄灯休息了。我也如此。

  也不知睡了多久,一阵风过,拍打着窗门,我醒了。就在这时,我的房间出现了一道亮光——门开了,妈妈蹑手蹑脚地进来。我急忙闭上眼睛——装睡。但我十分好奇:妈妈进来干什么?好奇心驱使我眯着眼睛偷看。在这细小的缝中,我看到母亲的无微不至。她慢慢将我踢到床角的被子缓缓拉起,轻轻地盖在我的身上,但又生怕被子会再滑下去,就将靠近我肩膀的两个被子角分别塞入我的脖子与床面的空隙中。然后又将我脸上散乱的头发拨到枕头上,才轻手轻脚地走出我房间,当她关门时,还回头看了看“熟睡”的我后才关上门。

  声声问候

“啊秋!”不知什么原因,大热天的早晨,我一连打了几个寒颤。

“怎么了?要不要紧?”身后马上传来了爸爸的问候。“感冒了?要不要吃些感冒药?”听着爸爸关切的语气,好像很要紧,实际上没什么事。我刚想要告诉他没事儿,他却早已跑到柜子那把药拿来了:“要马上吃药吗?” ……

  真诚的鼓励

  上课时,我总不敢举手。一次课上,老师提出一个问题问我们,我一听喜了:这题我会答。欣喜若狂的我便想举手,可心里好像有只野兔子猛地乱蹦乱撞起来,一阵紧张,就把刚抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的.异常,拍了拍我的肩膀,轻声说:“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句话,包含多少关爱。我望着她充满鼓励的目光,勇敢地举起了手。

关爱450作文小学六年级 篇7

  在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。这些挫折也许只是短暂的,仅仅是一场雷阵雨,雨后就天晴;有些就会和地震一样,过去了,但会影响到未来,一时之错,造成千古恨啊!

  听着那感人的故事,看着那一张张坚强的笑脸,想着自己过得是那么的幸福,禁不住感叹:人生多么美好,我应该去如何面对?如何去帮助那些需要的人呢?

  他们需要的是什么呢?

  其实,我们班里有一个需要帮助的人,他听力不好,说话也不是很清楚,“听”人说话只有看嘴型,很容易地适应那心境。看着他人的说说笑笑,他只有看,还不知道在说什么。和人说话只有用纸,表达不清楚地表达,他以前怪父母,怪他们为什么把他生的那么不好;怪世界,为什么对他那么不公平。但由于年龄的增长,他也渐渐地知道只有开朗地面对生活,才可以更好的“聆听”世界,和正常人一样快乐的生活。

  好在,上帝再给他关上一扇门的同时,也给他打开了另一扇窗户。他拥有一个很爱他的老爸老妈,一群可亲可爱的同学。在他最难过时,最需要人安慰时,他就会打开电脑,看看那些同学的照片,回味那和伙伴在一起的时光

  他去过聋哑学校,但没多久就回来了,他想要过正常人的生活,要体会那别人没有的日子,和他那些死党在一起玩。就算一句话也不说。无声胜有声。不说话中没有猜疑,没有顾忌,没有声音,只有欢笑,只有快乐,将要一直进行下去。

  他喜欢画画,有时还会想想长大后,如果能治好耳聋,他一定比要别人强,一定是最好的,他坚持着,努力着,以他的行动告诉这我们:其实他也和别人一样,他也会为自己的梦想努力,做在班级里的好学生,佼佼者。在社会中,做一个好公民,一个对社会有用的人。由于他亲生经历过这,他更懂得感恩,更会去珍惜,更会去帮助他人,关心他人。让他人得到他原本的不到的东西,让更多人去关注那些需要被关爱的人,他为歌声中那样“只要人人献出一点爱,世界将变得更美好”而不断努力着!

  请关爱他人!关注生命!给予他们最平常的,但对他们来说是难能可贵的温暖和爱吧!