书的快乐作文300字8篇
我的快乐是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时，我会一个人拿着自己喜欢看的书，关上门，呆在自己的小房间里，静静地坐在窗户旁边，看着书;每当我写作文的时候，我的好伙伴——书籍，总会给我带来好运气，看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的波浪线，我的`心里比吃了蜜还要甜!
我的快乐是与同学们一起去春游、秋游。在游玩当中，每当我遇到自己不敢玩的项目时，我的同学就会鼓励我：“刘任，不要害怕!如果你确实害怕就抱在我身上!”到了中午吃饭的时候，是让我感到最快乐的。那时我会和同学们互相交换所带的零食，这时让我深深地感觉到与同学们一起吃饭是幸福无比的!
我的快乐就是和同学们一起玩“丢沙包”的游戏。我们一般采用“两人对两人”的比赛形式。我们最常见的方法就是丢、避、躲……有时候在我心态稳定时，就会给对方来一记下马威，那沙包就平稳地打在了对方的身上。对方的运气可就没有那么好，一扔过来，我就给对方来一记“海底捞月”，我可以算是一个沙包高手啊!
我沐浴在春风里快乐地生活，快乐地学习，快乐地成长!
我是一个三年级的小学生，渐渐地我也有了自己的快乐与烦恼。
我的快乐是我有一个幸福的家，爸爸、妈妈都很疼我;我有一帮小伙伴，和他们一起玩我很开心;我还有一个团结友爱的班集体，和蔼可亲的老师;我长大了可以自己独立看故事书，可以帮爸爸、妈妈和其他人做一些事情等等。我的.烦恼是我没有了上幼儿园时候那样开心了，开始考虑做事后爸爸、妈妈会不会不开心;考试不好老师和爸、妈会不会批评我;我还得做爸妈的好孩子，认真学习特长;做老师的好学生，担心自己做错事影响了班级;定时看电视、玩电脑，爸妈说看电视、玩电脑影响学习和视力等等。
我觉得自己是快乐的，虽然烦恼有时也会伴随我，但是我是一个健康、快乐的孩子，我爱我的家、我的班级、我的老师、我的同学。
啊!我要快乐的成长，我要发现成长的快乐。我成长，我快乐。我不仅要乐观，更要成为一个对社会有用的人。
过年喽！过年喽！我高兴地乱蹦乱跳着。过年了，家家户户都忙着贴春联，打扫卫生……我家也不例外：妈妈忙忙碌碌地准备年夜饭；我和妈妈清洁房子，让家人看着舒舒服服。爸爸就负责贴春联了。爸爸拿出一个“福”字，反面粘上双面胶，把他贴在大门上。我走过来说：“福字不能这样贴。”是福到了的谐音。爸爸又拿出一对春联把它贴在福字的两旁：贺喜财旺步步高，祝福家新年年好。横批：一帆风顺。
我们还一起要红包，我要了好多好多呢！我的弟弟他一次就要了四个红包,好爽！
我们吃过晚饭，就去放鞭炮了。我们带着一大袋子的鞭炮下了楼。首先，放甩跑。在楼上观看，它很响，从下面观看，它一个个小星星如一颗颗流星，让人目不暇接。各种造型的烟花如一声声闷雷在天空中想起，声响过后，有的`如繁星点点，有的如盛开的鲜花，有的如少女的身姿……
这个年我过得比去年更快乐。我想快点再过一次年啊！
读书，是人人都会的事情。我每次读书都很快乐。
读书时，读到好笑的`书让我快乐；读书时，读到学知识的书也让我快乐；读书时，读到大道理的书还会让我快乐。或许有人读书时并不快乐，但只要用心去读，就一定能在书中找到快乐。不管是从前还是现在，只要我一看书，总能大笑起来。我一旦伤心、生气或是哭时，都会拿一本书，让心情三百六十度大变化——从难过转化为哈哈大笑。读书，真是一件快乐的事啊！
有一次，我在看一本书，那本书令我一会儿大笑一声，一会儿又大笑一声。妈妈问：“什么书啊？让你笑成这样啊？”我说：“读书会让我快乐。读到的搞笑、知识和大道理都让我快乐并开怀大笑。”妈妈说：“哦！那你继续笑下去吧。”
读书让我快乐，读书让我更开心，有书读我就会快乐。
读书，是我学到更多知识的平台；读书，是供给我快乐的源泉；读书，是我生活中不能缺少的旋律。
谢谢你，书，是你给我快乐！
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“读万卷书，行万里路。”居里夫人也曾说过：“弱者坐失良机，强者制造时机。”名人名言告诉我们了许多人生道理，在我们遇到困难时，鼓励我们勇往直前。
这一句名言总在我遇到失败与困难时激励我继续前进。“谁怕用功夫，谁就无法找到真理。”这句话是列宁说的.。告诉我：只要下点功夫，就可以找到真理。你想知道我为什么用这句话激励自己遇到困难挫折勇往直前吗？
有一天，我在阅读一本诗译集中阅读了：“曲有误，周郎顾”的典故。讲的是琴棋书画样样精通的大才子周瑜，既使半醉半昏后听秀女弹筝，只要有一丝错误也能听出来，并把眼睛看向那人。对此，我佩服得心服口服！
还有一次，我语文连续两次没有上九十，我非常失落。不过细心的武老师与我分析了原因，是基础和阅读不够扎实，我决定努力把下一次考试考好，我又回想到周瑜的典故和列宁的一句话，决定从基础和阅读上下功夫。
“苦难是人生的老师”，“失败是成功之母”，“志当存高远”。让我们不管在什么时候，什么地点，遇到了什么困难都一直勇往直前！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我说：书我我最好的朋友，它能给我带来莫大的快乐。
童年的时候，我就结识了书，那种书是布满彩图和拼音的世界。渐渐地，我告别了儿时小人书，进入了一个五彩缤纷的文字世界。书变厚了，内容变深了。在书中，我发现了一个又一个的奥秘，脑子中也装满了许多问号。大千世界带给我的问号，往往能在书中找到答案。
读书真的很快乐，它让我知道：猿是人类的祖先；恐龙十分高大可怕；在那远古时代，人们钻木取火；在历史的进程中，人们不断发明，不断创造……原来，世界是这么奇妙！朋友，你是否领略过沉浸于书海中的各种滋味？世界名著，让你看到做人崇高的境界和高超的写作技巧；科幻小说，带你进入神秘的宇宙；童话故事，携你在千奇百怪的世界遨游；哲理故事，让你懂得做人的真谛；历史故事，让你了解社会发展的来龙去脉……
尽管初中的学习生活十分紧张，但我仍会腾出时间读书。因为，读书真的很快乐！
我们每天都会听到“学习”这个词，但是，这个词究竟是什么意思呢？
原来，“学习”是一个组合词。“学”，是受教育的意思；而“习”，是复习的意思。可是，到现在为止，在我见过的人里，有99。999%的人，都是只学不习，因而造成了现在的残局：听到学习就发愁，就想逃避(我也不例外)。
到了初中，我才发现学习其实没那么痛苦，是有物外之趣的。经过细心琢磨，原来是您——天使，勾起了我们的兴趣，使我从以前的恨，甚至恨之入骨，在一瞬间，转变为了现在的爱，爱得措手不及。并将我从以前的“见了语文就愁”变为了“迫不及待地想去看语文书。”
总而言之，言而总之，学习，是一个苦乐交加的词，我们不应当只认清它的苦，它里面还包含着许多乐呢！
书，是我们的朋友，是我们进步的阶梯，是陪伴我们成长的好伙伴。
我是一个爱读书的“小书虫”，我喜欢的书有许多的种类：故事书、作文书、漫画书……我都喜欢看。
一次，学校里说要开设一个读书角，每班每位学生都要捐一本书到读书角，班上同学捐了好多好多好看的书。我每天都去那借书看。一次我借了一本《优秀作文大全》来看，只怪我没看清，借了一本1~2年级小朋友看的书，不过我没有还回去，而是专心致志的看了起来。那虽然作文内容短了点，但后面会有很多很多的好词佳句。遇到好的我就抄下来，因此我的作文水平也有一定的提高。
我们老师为了让我们好好学习，特意把最后一节课改为阅读课，让我们有时间看更多好书。我的《四年级作文》和两本《淘气包马小跳》我都看了好几遍了，于是我向同桌借的一本《长尾巴兔子和短尾巴猫》来看，那本书非常的好看，后面还会有总结。我被这本书给迷上了。不知不觉的一节课便把这本书看完了。
“书是全人类的营养品。”莎士比亚曾经说过这句话。“书是人类进步的阶梯。”高尔基是这样认为的。在我看来，多读书、读好书、认真读是最重要的。