五年级上册寒假作业答案锦集10篇
1.用简便方法计算下列各题：
①958-596
②1543+498
答：①原式=958-(600-4)=958-600+4=362
②原式=1543+(500-2)=1543+500-2=2041
2.巧算下列各题：
①5000-2-4-6-…-98-100
②103+99+103+96+105+102+98+98+101+102
答：①原式=5000-(2+4+6+…+98+100)
=5000-(2+100)×50÷2
=5000-2550=2450
②原式=100×10+(3+3+5+2+1+2)-(1+4+2+2)
=1000+16-9=1007
3.填出下面各题中所缺的数：
答：5
解答过程：两“手”上的数运算后得“头”上的数，两“手”抬起用加法，一“手”抬起一“手”放下用减法;
4.在图16中，按变化规律填图。
答：解答过程：变化体现在三个方面。
(1)“身子”的外部与内部互换，且颜色也交换，同时内部的图形摆放方法也发生了变化。
(2)“胳膊”的形状没有发生变化，颜色由黑色变为阴影。
(3)“头”从上部变到下部，颜色由阴影变为黑色。
1.用简便方法计算下列各题：
①958-596
②1543+498
答：①原式=958-(600-4)=958-600+4=362
②原式=1543+(500-2)=1543+500-2=2041
2.巧算下列各题：
①5000-2-4-6-…-98-100
②103+99+103+96+105+102+98+98+101+102
答：①原式=5000-(2+4+6+…+98+100)
=5000-(2+100)×50÷2
=5000-2550=2450
②原式=100×10+(3+3+5+2+1+2)-(1+4+2+2)
=1000+16-9=1007
3.填出下面各题中所缺的数：
答：5
解答过程：两“手”上的数运算后得“头”上的数，两“手”抬起用加法，一“手”抬起一“手”放下用减法;
4.在图16中，按变化规律填图。
答：解答过程：变化体现在三个方面。
(1)“身子”的外部与内部互换，且颜色也交换，同时内部的图形摆放方法也发生了变化。
(2)“胳膊”的形状没有发生变化，颜色由黑色变为阴影。
(3)“头”从上部变到下部，颜色由阴影变为黑色。
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一、解决问题。
1、
126÷3×25
=42×25
=1050(户)
答：这个小区一共可住1050户。
2、
35×12+20
=420+20
=440（千克）
答：小象体重是440千克。
3、
(372-180)÷2
=192÷2
=96（千米）
答：平均每小时行驶96千米。
二、画一画。
1、(略)不要忘记垂直符号！
2、(略)不要忘记角的符号和度数！
三、在“□”里填数。
720÷(6×3)=40
125×(36÷6)=750
四、按照下列步骤探索规律，并解决相应问题。
1、
88÷2=(44) 800÷4=(200)
880÷2=(440) 80÷4=(20)
33÷3=(11) 72÷6=(12)
66÷3=(22) 36÷6=(6)
2、(略)
3、
108÷12=(9)
432÷12=(36)
第42页
一、计算下面各题。
14×18+520 96×(325-295)
=252+520 =96×30
=772 =2880
780÷26+73 (28+62)×23
=30+73 =90×23
=103 =2070
546-9×34 900÷(90÷2)
=546-306 =900÷45
=240 =20
二、火眼金睛判对错，用“√”或“×”表示。
1、 √
2、 √
3、 ×
4、 √
三、画一画。
1、(略)
2、(略)别管点A所在的直线，直接从点A作另一条直线的垂直线段。注意，是垂直线段，两端别出头！
四、解决问题。
1、
24×4×3
=96×3
=288(张)
答：3本这样的相册可放照片288张。
2、
288÷4÷24
=72÷24
=3(本)
答：需要3本这样的相册。
一、基础知识。(15分)
1.我会拼得准，还能写得棒。(4分)
hùn luàn wā jué fèi xū qí tú?
xiàn rù xī rì miǎn tiǎn zāo gāo?
2.巧手填词语，我会快又准。(4分)
( )声( )语 ( )烂不( ) 一如( )( )
( )怀( )心 ( )( )不安 大( )一( )
失( )落( ) ( )上加( )
3.我能给下面的字换部首成新字再组词。(4分)
搂( ) 妙( ) 慈( ) 慎( )
爆( ) 矶( ) 杉( ) 咐( )
4.根据意思写词语。(3分)
(1)晦涩，不流畅，不易理解。( )
(2)比喻错误的道路，受人蒙骗。( )
(3)忙着做各种事情。( )
二、积累和运用。(28分)
1.我能给带点的字选择正确的读音(用“√”标出)。(3分)
(1)母亲又陷(xiàn xiàng)入了忙碌(lǜ lù)。
(2)我认认真真地重(cóng chóng)新誊(téng tén)写一遍。
(3)时间艰(jān jiān)涩(sè shè)地流动着。
2.日积月累，我会填。(3分)
(1)，非宁静无以致远。
(2)，朋友笃诚信。
(3)爱亲者，不敢恶于人；。
3.我能选择关联词语填空。(3分)?
甚至…… 除了……还有…… 由于……因而……
因而…… 即使……也…… 所以……因为……
(1)( )他走到横木头上拿到了帽子，( )难以回转身来。
(2)( )困难再大，我们( )要想办法克服它。
(3)世界上的事物( )这样简单的联系之外，( )不少复杂的联系。
(4)几年来，小丽刻苦学习钻研，( )取得好成绩。
(5)( )王红有好的学习方法和学习习惯，( )她花的时间少，学习效果好。
(6)他之( )能取得好成绩，是( )平时认真学习，刻苦钻研。
4.我会改正下面有错误的句子。(8分)
(1)今天中午下了整整一天的大雨。
(2)我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。
(3)我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。
(4)农贸市场上，有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。
5.乱词重组。(3分)
(1)晌午 傍晚 黎明 三更半夜
(2)植物 果树 杨梅树 树
(3)书籍 小学语文课本 教科书 语文课本？
6.万事通，没有什么我不知道。(4分)
(1)中国的四大发明是：
(2)中国的四大古典名著是：
7.如果一位外国来宾想了解一下你所在的城市，你应该如何向他介绍？(4分)
三、请按课文内容填空，并回答问题。(17分)
(一)
我地把握住生活的，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“”也好，“”也好，这两个极端的有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的下，我努力地向前。(3分)
1.“哪一股风”指的是什么？(1分)
2.破折号在这里起什么作用？(1分)
3.写出这段话的意思。(1分)
(二)
暖
初春某个假日的下午，我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什么花开了。
这时，我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套，两副一模一样的手套。
我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗？”安娜扭过头来看那两副手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。“不是的，妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢？”我更加好奇了。她抿了抿小嘴，然后认真地说：“其实是这样的：我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以，我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上没有冻疮。”
我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。
1.文章以“暖”为标题，有什么深刻的含义？(2分)
2.与第2段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套”相照应的是哪一句？(2分)
3.你喜欢安娜吗？为什么？(3分)
4.你有过帮助别人或被别人帮助的经历吗？选择你印象最深的一次，简要地说一说。(4分)
四、习作。(40分)
写父母、写朋友、写你的亲人，只要有一份真情，有一份真爱。
写大事、写小事、写身边的事，只要有一些感动，有一些领悟。
拿起你的笔，写写那些让你感动、令你难忘的人和事吧！题目自拟。
参考答案：
一、1答案：混乱 挖掘 废墟 歧途 陷入 昔日 腼腆 糟糕
2答案：欢笑 破堪 既往 满信 忐忑 吃惊 魂魄 雪霜
3答案：略
4答案：(1)艰涩 (2)歧途 忙碌
二、1答案：(1)xiàn lù (2)cóng téng (3)jiān sè
2答案：略
3答案：略
4答案：(1)删掉“中午”。(2)删掉“经常”。(3)删掉“和水平”。(4)删掉“西瓜”“哈密瓜”。
5答案：(1)黎明 晌午 傍晚 三更半夜 (2)植物树 果树 杨梅树 (3)书籍 教科书 语文课本 小学语文课本
6答案：略
7答案：略
三、(一)1答案：“哪一股风”指妈妈夸奖我“精彩极了”和爸爸批评我“糟糕透了”。
2答案：破折号起解释说明作用。
3答案：略
(二)1答案：略
2答案：如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。
3答案：略
4答案：略
1、6、30-7、00一日之计在于晨，这个是晨跑时间，呼吸新鲜空气放松大脑；
2、7、00-7、30吃早餐时间；
3、7、30-8、00和在学校一样分语文和英语早自习；（比如今天读语文，明天读英语，轮流）
4、8、00-9、00这个时间段记忆里很好，可以记单词、背词组或者默写古诗词、记忆多音字、生僻字；
5、9、00-10、00早上都是偏记忆性的，这时候换个思维，做数学题。高三这时候不提倡题海战术了，我对自己的要求是把基础学扎实，因此这个时间做选择填空题的专项训练；
6、10、00-11、30用六个本子分别整理这学期的各科错题，经常做错的同类型的题重点标记；
7、11、30-13、30吃午饭休息的时间；
8、13、30-16、30做物理化学生物练习题，一科一个小时；
9、16、30-18、00做数学大题，整理这一天下来做训练中的错题，弄明白错的地方；
10、18、00-19、00吃晚饭，休息，运动时间；
11、19、00-20、30看新闻、看课外书积累作文素材时间；
12、20、30-21、30睡前的记忆里也是很好的，这段时间可以读一读英语/语文课文、做一做英语/语文试卷；
13、21、30-22、30洗澡、陪家人聊天时间，寒假里虽然学习很重要，但是和家人沟通聊天也重要；
14、22、30-23、00准备入睡。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语。
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。
3、中午适当午休。
4、跟上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但是要控制在半小时的时间里。
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但是要看看新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄。
8、每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）。
9、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢与厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
快乐阅读
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会
“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。
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三、词语接龙
呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危
大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀
悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平
天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意
四、句子乐园，按要求写句子
1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。
放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
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五、活学活用
1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。
2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
六、口语交际
张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?
张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?
水浒英雄榜
及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。
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三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。
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四、阅读感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费;光：只，单。
5、多读，多写，多写。
五、小小修补匠
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
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二、我能给下面的词语唱唱反调
偶然--必然保存--销毁凋零--绽放
稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严
四、对号入座，选词填空
1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。
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五、快乐阅读
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜
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三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。
1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。
3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。
5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。
7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。
五、改头换面，按要求改写句子。
1、风撩乱了老人的银发。
2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
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六、写诗作画
(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。
七、明察秋毫。
“b、刚，才”改为“b、专一”。
1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);
4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。
书呆子丢了什么?
岂有
有此理
第十一页
一、开心辞典
1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。
三、词语盘点
1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙语连珠
1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。
2、像身处蒸笼一样。
3、像断了线的珠子。
六、写写画画
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
七、智救故乡
“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
花语
二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。
三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
九月--菊花--飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
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一、明察秋毫
1、躯-驱;2、篮-蓝，园-圆;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。
二、异曲同工
1、浓密;2、赶忙;3、取。
三、火眼金睛
1、种田;2、感情;3、愁眉苦脸;4、自私自利。
四、小小模仿秀
1、无论前方的道路有多崎岖，我都会勇往直前，绝对不退缩。
2、如果我能回到过去，就不会像以前那样做了。
3、我一回到家，就看到新买的电视机。
第十四页
五、美文共享
1、勤勤恳恳、默默无闻地工作。
2、洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。
3、对绿叶的喜爱之情。
六、口语交际
“你好!是婷婷吗?我是方方。”
“婷婷在吗?我有急事找她。”
“我想让婷婷帮我修电脑。”
“谢谢你!”
第十五页
三、“然”字开花
油;全;公;骤;赫;泰;安;屹;黯;潸。
四、妙手回春
1、“六一”儿童节是我们最愉快的一天。
2、我校开展了学雷锋做好事的活动。
3、听了三号学生的经验介绍后，我受到了很大的启发。
五、填一填
十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。
列数字、举例子。
第十六页
六、小小设计师
《鲸》;鲸的习性，鲸的传说，鲸的现状。
七、大显身手
吸热玻璃，让你的冬天不再寒冷。
送对联
花店;银行;饭店;书店;服装店;医院。
地十七页
三、敌友分明
1、伤害：近义词(危险)反义词(保护)
2、亲近：近义词(亲热)反义词(冷淡)
3、细腻：近义词(光滑)反义词(粗糙)
4、信赖：近义词(信任)反义词(怀疑)
四、句子乐园
1、刺猬缩成一团。
2、顽皮的小明总爱到村西边的小河里钓鱼。
3、我们坚持植树造林，使这个地方变成了绿色公园。
4、心跳快得像有千万个鼓在敲打一样。
5、两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米被值班室的同志送来了。
值班室的同志把两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米送来了。
6、女孩子浓密的长发一样，盖在了笼子上面。
7、碧玉、斑斑驳驳、生意葱茏。
第十八页
五、趣味阅读
1、诚信的价值
2、做买卖，如果产品物美价廉，办事讲信誉，生意就会红火(兴隆)。
3、做事必须讲信誉。
4、诚信以人为本--鲁迅。
六、小小修补匠
①它大约四、五两重，浑身长满了绿毛。
②慢慢悠悠，摇头晃脑，非常可爱。
③摇着头。
第十九页
二、词语长廊
星罗棋布心灵手巧受用不尽源
随着寒假来临,小学生们在享受假期的同时,也要面对一件重要的事情那就是做寒假作业。为大家提供了五年级语文上册寒假作业答案，希望对大家有所帮助。
快乐阅读
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了我读书的如饥似渴。
2、突出了我对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
心领神会
读书好：读书对自己有益;好读书：喜欢读书;读好书：读有益的书。
词语接龙
呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危
大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀
悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平
天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意
希望为大家提供的五年级语文上册寒假作业答案，能够对大家有用!
一、Listen and choose(听录音, 选出跟录音相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里 )(每小题1分，共10分)
B1、My favourite food is potatoes.
A 2、My computer is tall and smart.
A 3、My brother can water the flowers.
A 4、Can you cook the meals? Yes, I can.
A 5、I can’t make the bed, but I’d like to have a try.
A 6、What’s your music teacher like?She’s tall and strong.
C 7、What’s in your bedroom?
There is a bed and an air-conditioner.
B 8、What do you have on Tuesday?
We have Chinese, English and music.
C 9、What would you like for dinner today?
I’d like fish, pork and cabbage.
C 10、What do you often do in the afternoon?
I often play the piano in the afternoon.
二、Listen and judge 听录音, 判断句子或图片的是否与录音内
容相符, 相符的在相应题号下的括号内 打“√” , 不相符的
打“”(每小题1分，共10分)
√ 1. I can wash the clothes.
2. My grandma is old but kind.
3. Look at my music teacher. He’s short and strong.
√4. My like bananas best.
√5. There is a lake in the park.
√ can you do at home?
I can empty the trash at home.
7. What do you have for lunch ,Amy?
I have green beans and potatoes for lunch.
√8. What can you see in the mountain?
Many flowers and trees.
9. Where is the cat? The cat is under the desk.
10. My favourite class is ,so I like Thursday.
三、Listen and answer( 根据你在录音中的问题，将下面每组答句中最
合适的答案选出来，并将其前面的字母符号填在句子前面的括号里，每小题2分，共10分)
C 1. Can you do the dishes?.
A2. Is there a shelf in the classroom?
A3. Do you have English on Fridays?
C4. What can your sister do?
A ’s your favourite fruit?
四、Listen and fill(根据录音内容填写下列句子中所缺的单词, 使句子完整，每空只填一词，每词1分，共5分)
1. Tom can sweep the floor and do the dishes.
4. A: Are there any bridges in the village?
B: Yes, there are.
5. A: I like tomatoes. They’re healthy.
五、Listen and judge(根据你在录音中听到的内容判断句子的对错，相符的在相应题号下的括号内打“√” , 不相符的打“”，每小题2分，共10分)
J: Hello, Lucy. This is Jack, what do you do on the weekend?
L: I often do the housework.
J: Really? What can you do?
L: I can help my mum empty the trash an set the table.
J: Can you cook the meals?
L: No, I can’t. Can you do the housework, Jack?
J: No, I can’t. I often do homework on the weekend
1. Lucy can’t do the housework.
2. Lucy can set the table and wash the clothes.
√ 3. Lucy can cook the meals.
4. Jack can empty the trash.
5. Jack often does homework at home.
六、BFCGE
七、(1)√ (2)BBABB
八、girl, housework, helpful, sweep, make , set , is, empty, water, cook 九、 can cook the meals.
, I can’t.
’s short and thin.
4. I often read books on Sundays.
, there isn’t.
P12
读一读,照样子连一连,再写一写这些复合词
walkman
watermelon
schoolboy
birthday
strawberry
bathroom
bedroom
notebook
+bed=A+7=bedroom 卧室
+straw=B+5=strawberry 草莓
+bath=C+6=bathroom 浴室
+birth=E+4=birthday 生日
+walk=F+1=walkman 随身听
+water=G+2=watermelon 西瓜
+school=H+3=schoolboy (中小学的)男生
读一读，给句子排序
(2)How do we go there? (我们怎么去那儿?)
(6)Let's walk there. It's good exercise. (让我们走到那儿了。是很好的锻炼。)
(1)Here is 15 dollals. Let's go to KFC for lunch. (这是15 dollals。让我们去肯德基吃午饭。)
(4)How about by taxi. (乘出租车怎么样。)
(3)What's your idea? (你有什么主意?)
(5)It's too expensive.(太贵了。)
(7)'s go there on foot.( 好吧。让我们走路去那里。)
P18
Turn off the lights or the radio when you have to go out at night (当你晚上出去时，要关掉灯或收音机。)
Lock your door before going out (出去前先把门锁上)
Don't open the door to strangers (别给陌生人开门)
Money and expensive things must be put in a safe place (金钱和昂贵的东西一定要放在安全的地方)
If you see the thief,call the can dial 110 (如果你看到小偷,打电话报警。你可以拨110)
P24
Sandwich三明治 mooncake月饼 sweet dumplings汤圆 salad沙拉 hamburger汉堡包 pizza比萨饼 zongzi粽子 Hot dog热狗 dumplings饺子