阳光下成长征文（必备13篇）
实验小学是我的学校，它不但有很多的荣誉，还是省绿化合格的校园。
座落在县城交通便利的东大街上，临街一排高大气派的逸夫楼就是我校的大门。教学楼科技楼南北映衬，中间活动区域因地制宜的设置了篮球场，跑道等。四周绿树球绕，四季常青。加上错落有致的鲜花，我的校园真是美极了！
清晨，顽皮的露珠儿在绿叶上荡千秋，微风吹来，清香扑鼻。小叶儿趁机交头接耳的说着悄悄话……不过，很快就和另一股声音热闹在一起……
孩子们三五成群，叽叽喳喳，背着书包欢快地蹦进了校园，操场上有奔跑的，游戏的，唱歌的，跳舞的……树公公的眼里，看到更多的是那些在打扫卫生，浇水，清理它们脏衣服的同学们。你看，它正对他们点头微笑呢！
很快随着上课铃声，它们和同学们一起时而摇头晃脑，时而一动不动认真的听老师讲课文。
等到放学了，那一双双小手，挥舞着和同学样再见呢！
我美丽的校园，我喜爱的绿叶，在园丁老师的陪养下，我们一起成长，快快长大吧。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在爆竹声中，人们辞去旧岁，迎来了新的一年。和煦的春风又带着微笑来到我们面前。
每年的这个时候，我和爸爸妈妈同春天的“约会”如约在东方红广场进行。在这个阳光明媚的日子里，春风迎面扑来，带着一点儿花香，使人心旷神怡。广场上，三三两两的人群席地而坐，享受着春天和煦的阳光。一群和我年龄相仿的孩子正高兴地仰望着天空，凝视着他们的伙伴——风筝。当然，我也在这其中。
风筝在我手中长线的牵引下，在蓝天下迎着春风与白云为伍，一起飞舞着。它时而上时而下，时而左时而右，像一只欢快的精灵在展示着自己妙曼的舞姿。看着这只自由自在的小精灵，我不仅浮想联翩，这是风筝吗？不，这不是风筝，这分明是我啊！
我在长线的牵引下，不，这不是长线，这分明是我的爸爸妈妈！在你们正确指导下，我没有迷失方向。我知道，如果没有你们的牵引，我将会是一只迷失方向的航船，在大海里毫无目的地飘荡。
我在春风的吹拂下展示着自己曼妙的舞姿，不，那不是春风，那分明是我的老师们！是你们用双手撑起了这个舞台。如果没有你们的智慧与付出，我将永远会是一株长不大的小草。
我与白云为伍，无拘无束的玩耍。不，那不是白云，那分明是我的同学们。如果没有你们的陪伴，我将是一个没有观众的演员，自聆自唱。
爸爸妈妈，老师同学们，是你们伴随着我成长。如果我是一棵小树，那你们就是我生命中的阳光，一直陪伴我，照亮我。
成长的路上，充满了迷途，我的心中充斥着彷徨与不安。
直到后来，阳光射入了成长的迷宫。
你，如阳光，伴我同行。教室里，有我们共同学习的身影；回家路上，有我们一同聊天的笑语。成长的路上，我们一路前行，扫清前方的阴霾，在身后种下一片花海。你陪我为明天奋斗，我伴你为未来拼搏。我们共同许下承诺，让理想如海燕翱翔。成长的路上，朋友，我们一同在阳光下灿烂成长。
你们，如阳光，温暖我心。当我为明天插上翅膀时，你盼望我高飞；当我即将启航时，你担心我受伤；当我又一次失败时，你激励我不要气馁。从你接受我的那一天起，从我进入成长迷宫的那一刻起，你无时无刻不在我的身后，鼓励我、关心我、温暖我。成长的路上，父母，我在你们关爱的阳光下茁壮成长。
你，如阳光，助我成长。你帮我打开了通往未来的大门，在我迷路时引导着我前进的方向，你不是我的朋友，却胜似朋友；你不是我的亲人，在我心中却胜似亲人。你为我描绘出未来的蓝图，让我去上色；你指引我走向正确的道路，让我去远航。成长的路上，老师，我在你辛勤地浇灌下努力成长。
现在，我再也不彷徨，只因成长的路上，我有你们的阳光照亮前路，让这成长的迷宫不再复杂，让这前路的阴霾被温暖的风散尽。
成长的路上，正是有了你们的爱，才让我能一直在这阳光下成长。
我，像一颗泥土中的种子；我的世界没有阳光。
外表阳光，内心孤僻的我一直想要安安静静的学校生活，不要活动场上的无限风光，甚至不想出现在别人的视线里，只让自己蜷缩在角落里。可是学校的活动却又偏偏那么丰富，丰富到让我讨厌，就像鼠妇讨厌阳光……
“马瑀昊，你来一下。”又是老师在叫我了，一种不好的预感涌了上来……“学校组织‘五四朗诵’比赛，你和蒋成龙搭档参加吧！”果然。“老师，蒋成龙的能力很强，他一个人就够了，我还是不要参加了吧？”“哎！”老师淡淡地叹息“你怎么就是不爱参加活动呢？这今天做的一切可都是为了以后做准备，有利于你的成长，参加活动是对自己的挑战，也是对自己能力的啊，你好好准备吧！”
想想老师这几年对我的关心、教导，我知道她这一切都是为了我发了。顿时心中有一丝光芒闪过，“可是，失败了怎么办？”一道懦弱地声音将光芒打散，叹了口气“就当是为了不让老师失望吧……
虽然不情愿，但我还是参加了，原本想让老师悉心的指导，搭档的用配合之下，我竟然获得了第一名。那天的一切还刻在心里，我还记得拿到奖状时我目不转睛地盯了它很久，唯恐一切仅是南柯一梦……
种子发芽的欲望越来越强烈，突然渴望阳光的照耀，仿佛有人推开了我心灵的窗，让一丝阳光造访我黑暗的世界……
蓝天，白云，阳光之下，钟鼓之乐萦绕于耳畔，望着高台上那即将揭幕的孔子像，心在回望这几年的学校生活，我就像一名志在远方的蹬山者，背负着成长的希望，怀揣着翻山越岭的梦想，踏着成长的征途，碧水蓝天为见证，我在阳光下成长着。
“马瑀昊，这次由你代表初四发言，你行吗？校长严肃的表情历历在目，一抹自信的笑漾在嘴边：“我能行！”
种子掀开了泥土，两片嫩叶沐浴在阳光之下，我学着它的样子——手心向上，拥抱阳光，成长在阳光之下……
我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的生活，只有蜗牛慢跑般的节奏生活，人们日起而作，日落而息。在这儿阳光无处不在，在心里，在校园里，在田野里上……
阳光记录着我们的梦想，照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的，所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态，所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌，安静的看着太阳下落。傍晚，六点多太阳开始落山了，这形成了我最喜欢的景观火烧云，天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了，这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。
春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好，但更让人感觉像是一股清泉，一股青春的清泉让人成熟。夏天，蝉儿在树上鸣叫，鸟儿在树上高歌，泉水在水沟里缓缓流淌，小树在健康成长，我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。
日出代表着希望，所以我会喜欢，但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样，无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束，当早出时代表新一天的开始，日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。
日出的阳光是开始也是结束，更是希望。阳光是良药但却不苦，阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变，当你开始察觉始它早以展翅飞翔。成长总是在阳光下。
作为新一代的小学生，我感到很幸福，因为每一天，我都在父母和老师无微不至的呵护下，健康快乐地成长着，也因此，每一天都有阳光。
当我一出生，父母便细心地照顾我。渐渐长大的我变得很顽皮，也很无知，常常干“坏”事，但父母依然无微不至地呵护着我，因此我变得更加淘气，经常破坏物品，尽管父母苦口婆心地劝我，可是我只是左耳朵进，右耳朵出，无奈的父母只好开始打骂我，我才开始打骂我，我才开始“安守本分”。
当第五个年头已过后，我被父母送进了学校，尽管我有一千个，一万个不愿意，但我还是进入了校园。如今，六年已过，在这六年里，和蔼可亲的老师每天都在教育我，用知识滋润着我的心田，回想起一年级的我，那时我还是个小毛头，什么也不懂，什么也不会，老师只能手把手地教我，在我的心里播下了一株知识的种子，随之而来的是雨露与阳光的滋润，幼小的我像个勤劳的农民，在不断的耕耘下，终于开花结果，让我收获到了第一桶金。
随着年龄的增长，我的收获越来越多，也让我体会到了生活的艰辛，和父母还有老师对我的期待，所以我要努力学习，也一定要学习。在学习的过程中，我遇到了许许多多的.伙伴，每一天我们都在一起学习，一起玩耍，这让我充满了阳光，也充满了对未来的无限期待，尽管有许多的困难在等待着我，但我相信，只要心中拥有希望，胜利的大门最终会打开。在这之前，我一定会努力认真地学习，让阳光与雨露伴随我健康成长，即使跌倒了，我也一定会爬起来继续向未来前进。希望下一个明天光芒会如约来到我的身边。
阳光下快乐成长的我，一定会更加努力地学习，让父母与老师的期望能够没有白费。
以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力，让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。
“叮铃铃”铃声响了！我迈着轻盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢！走进泥塑室，小清新的壁纸润滑了我的心田，各具特色的泥塑工具让我应接不暇。
“开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来，就要开始动手实践啦！巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项！
终于开始了，我迫不及待的准备开始拆开密封的陶泥包装袋，然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半，拿出其中的一小块，我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁，终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿，爱心终于捏好了，我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的，然后盘了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么脏啊！”
我不禁大叫起来，我又看了看别的同学，他们的手有的比我更脏呢，但他们比我还认真。我真是没有耐心！我继续做了起来，陶泥越变越硬根本没法下手，我搓我搓我搓搓……可终于做好了，我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的`同学，他们做的各个精致美观，有人还跟起了一个动听的名字。
我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一点也不好看，哎！谁让我自己没有耐心呢！
我现在终于明白，看起来简单的东西做起来很难，以后做什么事情都不能放弃，现在在阳光下成长的我，明天将会更加阳光。
阳光照射在她的脸上，喜悦的泪水夺眶而出，一切变得温馨、自然。此刻的她可爱的小酒窝，绽放出花儿一般的笑容，美丽极了。
从小，她就坐在古筝前，勤学苦练，无一天落下。看她稚嫩的小手被坚硬的钢线刮的鲜血淋漓。她想过放弃，想过偷懒。但每次都被妈妈耐心的教导所感动，她坚持不懈地练习，就这样日复一日、年复一年地重复着。
记得有一次古筝比赛，按她的实力是完全可以拿到冠军的，却因为自己抵触情绪的影响，弹得一塌糊涂。也许是她想让父母放弃她，让她重获自由，或许她真从心底里就讨厌弹古筝。当她自以为妈妈会改变主意的那一刹那，突然看到妈妈脸上失望的表情，妈妈非常沮丧。可怜天下父母心，她心头一颤，后悔自己不应该有自暴自弃的想法。脑海浮现起一个个画面：每一次练完古筝，妈妈总会一边亲切地嘘寒问暖，一边轻轻地按摩她的`小手。经常是一首曲子重复好多遍，但妈妈依然不厌其烦地陪在身边……
以前，她总认为妈妈的陪伴多此一举，妈妈所要求她做的就是强加给她的压力，因为她从来没想过，如果没有父母的细心照料，她现在会变成什么样？想到这里，她的脚如同灌了铅似的，有千斤重。想了许久，她做出一个决定。她小跑着，风儿吹散她的长发，箭步来到父母面前，她信誓旦旦的说：“妈，这场比赛太简单了，她要参加更高级别的比赛。我不会让您失望的”。妈妈听了露出了甜蜜的微笑。而她心里也乐滋滋的，美得像吃了蜜似的。
父母给她报了全国性的比赛，她经过自己的不懈努力，一路破关斩将，最终来到决赛。她知己知彼，才能百战百胜，比赛前她就认真观看了对手的比赛视频，但她仍然感受到了压力。因为对手弹得古筝不但不逊色于她，还稍有超越之态。她是多么希望比赛冠军就是她啊！她谨记：勤奋+恒心+信心=成功。比赛终于开始了。她沉着冷静，婉转低沉的琴音，如靡靡之音，回响天际，似细雨打芭蕉。远听似无声，近听犹在耳畔。空灵之声让人忆起那山谷的幽兰，观众们慢慢陶醉在这悠扬的琴声中。
结果不言而喻，她成功了，她胜利了。她也终于明白妈妈为什么不让她戴假指甲拨弦了，因为妈妈明知道这样拨弦她的手会鲜血淋漓，但为了让女儿更熟悉琴弦，只能忍下心来，委屈女儿了。
她站在颁奖台上，明媚的阳光照射在她那细腻而又白净的脸上，喜悦的泪水冲破心灵的堤坝，此刻的笑与泪比任何时候都灿烂无比。
我相信生活在这个大千世界的人，都希望自己健康、快乐地成长。从小经意的小事，都可以发现自己在成长，这个过程也许是快乐的，也许是困难的……让我们把它们当做美好的记录吧！
在我上小学的时候，我喜欢上了体育。我认为做程式各样的体育运动很快乐，可以丰富我的生活。我擅长跑、跳。学校每次组织运动会时，我都积极地参加。平时上体育课时，我也尽情地发挥自己的特长。
就这样，在我上小学四年级时，我赶上了一届九三局运动会，我毫不犹豫地报了名，学校也再三叮嘱大家一定要有能力，这可不是代表一个班级，这是代表农场，听到这，我更想发挥一下自己了，于是我报了名。
接下来就是艰苦的训练了。从五月份到九月份，根本没有休息的时间，上学时抽出副科课和课间，放假时抽出放假的`时间。每天系着沙袋跑步，跳远、跳高……就是这样的训练生活，不知不觉到了暑假，本以为可以休息，可是接到学校的通知，假期里每天都要来训练。每天几十圈地在操场上跑，不知多少次地在沙坑中跳跃，不知道向沙地里扔出了多少次铅球……又经过这两个月的训练，最终我选择了跳远这个项目。结果在预赛中我取得了第4名。随后就到了决赛，经过大家的鼓励和我的付出，最终我荣获了第二名。
就是这样，我现在初二了，我仍然没有放弃对体育的追求。这几年里，我又喜欢上了打篮球，我认为体育对我来说是快乐的，更是有上进的力量，这对我或是我的学习起到了帮助。
这就是体育，它伴随我成长了很多年。在我眼中它并不只是快乐和荣誉了，它更重要的是促进了我们的身心健康发展，也增强了我们的体质，而我的体育技能也不断提高了！
谁在夜里帮我们拾起被我们踢掉的被子，
谁在我们哭泣时给我们以温暖的拥抱，
谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀，
谁在我们迷茫时给我们指明方向……
是关爱如阳光般温暖的父母，呵护如阳光般细致的朋友，照顾如阳光般周到的同学，叮嘱如阳光般密集的老师。我们在爱的阳光下成长。
阳光明媚的一天下午，我坐公交车去上学。车上挤得像那天的温度一样火爆。终于，我被周围的几个人挤上了车。站在离前门很近的一个座位旁，一个戴墨镜的老人头扭向窗外，好像在欣赏车窗外的美景。本已无暇顾及窗外的我，目光随着这位老人移向窗外。
那时已是深秋，可那天的天气却有些与之不相称。大树旁已堆满了金黄的`树叶，几十堆树叶连在一起，好像一条人生的赛道，只有起点，而没有终点，只有时间的飞逝，而没有时间的停止。这四季也好似人的一生。年少如春，青年如夏，中年如秋，老年如冬。春天的快乐，夏天的奋斗，秋天的收获，冬天的孤独。
在车内站着，觉得无聊，便和这位老人闲谈起来。他是先给我说话的。他转过头来，我看着那黑色的墨镜，突然呆了一下，这位在我眼前充满阳光般灿烂笑容的老人竟是位盲人，我有点不相信自己的眼睛。“我是一位盲人。”于是我疑惑地问他刚才为什么还朝窗外看风景呢？他回答说：“虽然我的眼睛看不见了，但我并不为此感到悲伤。因为我心灵的窗户在被阳光滋润，在感知着这个充满爱的世界。”说着说着，他便笑了。我为这位老人的乐观所感动。因为这感动，我们才能嗅到更多阳光的味道。
我们虽然生活在阳光下，生活在充满爱的世界，但我们更应该选择阳光。人生之路，风云变幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有阴晦的沼泽。但是，只要我们的心灵选择了阳光，那么在通往成功与幸福的道路上，我们就会远离黑暗与沉沦。
小时候，因为身体不好，为了增强体质，妈妈送我去学舞蹈，每天压腿、下腰弄得我浑身酸痛。每当我哭着不愿去上舞蹈班时，妈妈总会说：“乖乖，你去了尽力就行，妈妈不要求你跳多好，主要是为了锻炼身体。”就这样，一次又一次，我含着眼泪被妈妈送到舞蹈学校。这样的日子一直过了两年。学舞蹈，我不是很情愿，也不是很努力。
两年后的一天，老师走进教室说我们要排练一个新舞蹈《海鸥飞翔》，准备参加全县文艺汇演。在排练这个舞蹈时，有一个动作要求我们在“刷”一下举起双臂的同时要“扑通”一下跪在坚硬的地板上，这个看似简单的动作让我吃尽了苦头，它既要速度，又要力度。几天下来，我的膝盖便青一块紫一块。渐渐地，我害怕跳舞，更害怕做这个动作。练习时因为怕疼我就偷懒，因为偷懒我便被老师单独叫出来一次次反复练习，越练习我就越怕疼，越怕疼老师就越让我练。最后因为忍受不了疼痛，我决定“逃”！
路上我想好了对策。一回到家，我就一瘸一拐地走到妈妈面前带着哭腔说：“妈妈，我受伤了，”边说边挽起裤腿，“不能再跳舞了。“我想妈妈看到我的伤一定会心疼死的，绝对会同意我中途退出，因为从小我一直在爸妈的宠爱中生活，即使摔一跤，妈妈都会心疼不已，更何况我伤成这样呢。可让我意外的是妈妈摸了摸我的腿说：“你跳两下试试。”我跳了几下，妈妈便说：“没事，都是皮外伤，跳舞擦点皮，受点伤很正常。”
看到妈妈的态度，我委屈极了，不达目的我决不罢休！我便拿出看家本领——哭。我用双手捂住眼睛坐在地上嚎啕大哭，边哭边喊道：“我腿疼，我腿疼……”企图用眼泪来征服妈妈。可哭了半天也不见妈妈来哄我，我便从手指缝里偷看：妈妈还在若无其事地做她的事，直到我哭得筋疲力尽，妈妈连看都没看我一眼，这场较量最终以我的失败而告终。第二天我只能乖乖地继续去舞蹈班。
那天以后，因为怕被老师罚，便不敢再偷懒。尽管我可怜的膝盖伤痕累累，惨不忍睹，但我还是坚持了下来，并且最终拿了奖。
当我把获奖证书拿给妈妈看时，妈妈笑了，她问我：“高兴吗？”“当然高兴了！”我说。“那如果你当时放弃了呢？所以不论干什么事都要有吃苦精神，只有吃得苦中苦，方才会成为人上人。”妈妈说。
那次文艺汇演后，我明白了，我们不能只在温暖的阳光下成长，也需要经受风雨，承受挫折，风雨之后的阳光才会更加灿烂！
成长，是一个漫长的过程，我们走在曲折的成长道路上，有高兴、有无奈、还有悲伤。那一束阳光照到我们，温暖了我们，让我们坚持走完全程。
老师的教诲就是那一束阳光，鞭策我们，鼓励我们。学期开始不久，进行了许多次数学小测，有一次，我的成绩下滑十分严重。一百二十分的题竟只考得了九十五分。
那天下午，数学课代表走到我桌子旁，把我从书的世界拉了出来，对我说：“走，一起去抱作业。”我放下书，与他一同走出了教室。
我，课代表和另外一名同学，来到数学办公室门口。课代表先进去了，由于我与另外一名同学都考得不好，我们就等在门外，没敢进去。这时课代表出来对我们说：“进来吧，数学老师找你们！”我们俩人相视一眼，笑容里写满无奈。就这样忐忑地走进办公室。
走近了，我们看到老师很是严肃，很明显，老师生气了。老师劈头就问：“你们俩人都是我心目中十分优秀学生，可最近成绩为何下滑如此严重？”我们两人低下头，沉默不语。“难道我做了什么事，让你们讨厌我，讨厌我上的数学课了？”老师又说。我们急忙摇头。老师不再说什么，十分耐心地给我们讲解了我们错了的题。
讲完题，老师找出了两本练习题，交给了我们。我们急忙伸出手接过习题。
老师温和地对我们说：“这是我准备给考试考满分的同学的奖品，今天我先给你们，虽然你们这次没考好，但是我相信你们一定行的，希望你们继续努力！”我们谢过老师，抱着作业，走出了办公室。
在路上，我们下定决心，要更加努力，为了自己，也为了不辜负老师的期望。
老师的教诲是一束阳光，照亮成长之路，指引我们前进的方向。
小学的生涯即将结束，点点滴滴美好的回忆，让我终生难忘，偶尔会浮现脑海。
窗外，一切都显得生机勃勃，小花小草离不开阳光的滋润，我更离不开老师的教导。
“噔，噔噔”随着步伐的声响，我们的科学老师——季老师，正一步一步地走上讲台。我的心跳声也就好比那声响，越发急促了。季老师的脸上失去了昨日的光辉，留下的是暴风雨来临前的沉重。季老师抱着几本作业本，重重地扔在讲台桌上，发出一阵巨响。等我还没晃过神，就只听季老师怒气冲冲地说道：“上次的作业本有几个同学没完成，那还交上来干什么?”我的心“咯噔”了一下，因为我也是其中一员。身为小组长的我羞愧万分，迈着沉重的步伐走向老师，接到作业本便快速地回到了座位上，低着头，沉默不语。
“叮铃铃”，下课了，我离开了压抑的教室，调整心态，深吸了一口气。一缕缕清风悠悠飘了过来，拂过了我的脸颊，更拂动了我的心，下定决心的我，坚定地朝办公室走去。
推开门，映入眼帘的便是一双深邃的眼睛，它透露出柔和而严肃的光芒。“最近，你的科学成绩直线下滑，是不是心散了?”季老师开门见山地朝我讲道。“听说你的英语很好，科学怎么能差?你这算是不给老师我面子哦!”季老师用幽默的话语，让我逐渐放松，便向季老师透露了我想辞去小组长一职的想法。季老师笑了笑，道：“路边的三叶草经历车的碾压，你说它是不是最终变成了四叶草呢?”我懂了，也明白了……
老师的一番教导如冬日的一缕阳光温暖了我的心，也照亮了我前方的道路，我就像阳光下的小苗，茁壮成长。
大家都体验过在“阳光”下茁壮成长的感觉吧!特别是在校园中，老师对我们的关怀，如同那灿烂的阳光，沐浴着我们成长。
这么多年我都觉得朱老师很和蔼慈祥，她总是在我们遇到困难时就伸出自己温暖的援助之手。
我记得那是一个星期五的课间，咱们班的赵翰青东张张西望望，最后眼神又回到了自己的《补充习题》上，一脸愁容。朱老师看见了，轻轻走过去拍拍他的肩膀，温和地说：“怎么啦?一脸不高兴?”“唉，朱老师，说实话吧，这题这么难，怎么写呀?”赵翰青一脸茫然，唉声叹气。“这有什么难的，我来教你!”于是，朱老师提起大笔给赵翰青不辞辛劳地讲起了课。
朱老师总是关注着我们的健康。
还记得二年级的时候，曹原溥同学一直没有来上学，是谁给他的妈妈打了那么多电话?是那和蔼可亲的朱老师。那又是谁第一个在曹原溥生病后，赶去医院送给他很多的营养品?还是朱老师。我从朱老师那焦急的眼神中体会到阳光般的关怀。
今天的这一刻，我好想唱歌，好想翩翩起舞，歌颂那关心大家的朱老师!歌颂她那阳光般的笑脸!每当我想起我们的知音——朱老师，嘴角总会微微上翘，眼眶总会被湿润。
啊!朱老师我们的知音，你是那么得慈祥!是您让我们在这灿烂的阳光下茁壮成长!