小学作文：梦想7篇
我听到有人撒谎，说自己早以没了梦想，我也听到有人在大声说着，嘿看那是我的梦想。其实你并不是没有梦想，可能是你的梦想还处在你心里的某个角落，也许你的梦想是成为城市中的某个角色，也许是成为农村的某个角色，所以并不是没有梦想，而是从未敢做。
是谁迷恋网络，忘记了自己还有勇往直前，可当想勇往直前时，才发现自己身处沼泽且越陷越深。是谁开始荒废年少，却说是年少轻狂给老时回忆的骄傲的标志。是谁说自己做的一切从来没错是显现自己的个性，但却没有发现自已已经废了。
你说读书不是唯一的出路，还可以走其他的路来实现梦想。对，你说的没错，世上不是每个人都喜欢学习，但你也不要忘了世上的各个行业都只要成绩，我相信你的梦想也在这些行业里。若是你不想听我说的这些，那好吧，是你的梦太贵了，把你这十多年都睡了。
有的人说现实就像饕餮，而我的梦想却很小，可能一口就没了，所以我没有梦想也不敢想。嗯，可能说这句的不止一个，也许成千，也许上万的人，全都丢了自己的梦想却祈求着老天爷的打赏。老师教会了你知识，却没有交你这么做人；父母交会了你做人，却无法帮你选择；你既然选了这个梦想，那就坚持下去。而且你凭什么放弃，就算它是一个回忆不会有几人铭记，那也要做出你的个性，做到无人能替。
提起手中这支笔，想写出自己的心声，世界七十五亿人口中有许多比我棒的人却没有一个和我一样的人，手握日月摘星辰，世间无我这般人。所以我会走自己的路而不跟随别人的步伐去完成梦想，因为那不是我要走的路，也许有人会说，那是你自负，对，是我自负，但关于梦想我却从未停下脚本。
我想追逐简单，过着平凡、轻松的生活，我是一个敢冒险的人，热爱挑战，不甘于安逸。这世界在我眼里是一个可怕的地方，人们在我眼里是残酷的生物，大自然被人类破坏，森林被我们摧残，我为地球而哭泣、为生命的色彩而欢笑，在我眼中，没有自然就没有生命；未来，对我而言是遥不可及的。我幻想着未来的美，幻想着未来的家，幻想着未来的大自然，对于未知的未来，我们唯一能带入生命方程式的，是我们的态度。而态度决定一个人的高度。一个人对世界的态度能决定自己的未来，每个人眼中的这个世界都不同，对未来的想法也会不同，但未来是由态度决定的。我的梦想是考上医学院。当我看见大家生病痛苦的样子，我内心就会有一股冲动，自己的内心就会不停地告诉我帮助他们吧！我一定会努力考上医学院，不管这条人生之路是多么的颠簸，人类因梦想而永生，失去梦想，生与死无异，我一定会用尽全力帮助更多的人，让大家的人生充满色彩。人生绝不发来回票，一旦启程，就无法回头，人生一去不回头，我不会浪费自己的一分一秒，让自己的色彩，绽放得更耀眼，把我人生的一首诗发挥到最极致，感动更多人！
人生梦想，对一个人来说是头等大事，人的一生，始终就是为了实现梦想而活着。我的人生梦想，就是当一名医生，救死扶伤，写一部医学着作。成为中国医学史上一颗璀璨耀眼的明星。
小时候，很怕看医生，因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛，每次我都是强忍着，说不痛，从此，小小的我在心中暗暗发誓，长的一定当一名医生，也给别人打针，穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。
再大一点，学习『李时珍』。发现医生这个职业很神圣，可以为人民服务，突然感觉小时候的我真的很傻，于是忍不住偷偷笑自己。告诉自己，要向李时珍学习，为人民减轻痛苦，其实打针暂时的痛，为的只是不让自己承受更大的痛苦。
从此，当医生成为我学习的动力，为了这个目标，我需要付出极大的努力。
偶尔，我会幻想，如果我是一名医生，我应该怎么做呢?首先，我不能为了自己有钱，而让没钱治病的人失去活下去的机会。其次，我会让所有患者尽量少花钱，做到真正的用最好的药，花最少的钱。最后，我要对得起我的职业，维持她的神圣，绝对不会收病人一点好处。对所有的患者一视同仁。我要做一名好医生。
另外，我还要努力专研医术，写一本书，将我的医术全部写进去，为后世的健康做一点贡献，成为一代名医。
我一定好好学习，努力实现我的人生理想。
每个人心中都有梦想，我就有一个梦想——当一位名副其实好老师。肯定会有人笑话我对梦想要求太低，但是，老师可以一天天看着他们长大；可以把自己知道的知识传授给他们；还可以每天和他们在一起玩耍这是一件多么有意义并且有成就感的的事情啊！
老师，这个词我们并不陌生，就在我们身边：当老师看到孩子在作业上有一定进步时；当他们在成绩上并列前茅时；当他们在比赛中获得好成绩时，老师会为他们感到无比的高兴、欣慰。
虽然有时，一些小事会让老师头疼，可是，当遇到这些小事时，偶尔总会回想起以前老师在遇到这些事的时候是怎么处理的。因为我们也是从小到现在，也经过了小学阶段的经历，我们也是从那时候走过来的。
上课，还是老师最重要的一个方面，只要我们认真听课，并且老师认真备课、做好记录，有时再配上几幅图片或幻灯片，使得课堂更加生动，这样就能让孩子们更有积极性，这个样效率才会有所提高。 课间，是学校里同学们最活跃的时候，他们一起踢毽子、跳绳、一起玩耍。在上体育课的时候，更能充分的体现出老师和同学们玩耍的情景：比如说玩贴膏药时，老师可以一起和同学们跑步。在运动会时，跑得快的同学带着激情参加比赛，没有参加比赛的同学给参加比赛的同学加油助威，则得奖的同学我们可以为他们呐喊！
一个人有一个人的梦想，我的梦想是——老师，希望梦想能实现、成功！
世界是如此之大，如此陌生，而只有梦想可以穿越时间和空间，自由地飞翔。《波普先生的企鹅》诞生于20世纪30年代。这一部优秀的小说，以卓越的想像力和未泯的童心成为跃岩起伏的一个个情节。作者理查德。阿特沃特正如这本书的主角——波普先生。痴迷于极地探险，虽然是个不起眼的人物，但心中永远有一个远大的梦想。
波普先生对探险的痴迷，意外得到了一只南极来的企鹅。最终完成了自己想不到的梦想——和企鹅们一起回极地探险。
一切好似顺理成章。回忆起来，我们每个人都有一个隐藏于内心深处的梦想吧！可是，对大多人来说，那些梦想最终还是一个梦境。岁月的冲洗，现实的残酷。人的灵魂是要放弃一些东西的，远古的祖先把自己冲向了死角也没有办法。灵魂的弃去已经把我们梦想的激情消磨殆尽了。
小说中的波普先生仅凭对极地探险的无限热爱和一颗纯真的心，就完成了梦想。这个故事到底有几分真实几分荒诞？
也许只有亲身经历才明白吧！我想：“不论你有什么样的梦想，只要你敢于追求并为之不懈努力，还有什么是不可能的呢？”才是这部小说最想告诉我们的吧！
每一个人都曾有过梦想，或索取或给予，或伟大或渺小，或简单或困难。但不管结果如何，至少我们都去为它笑过，哭过，拼搏过，努力过。我也有一个梦想成为作家。
上帝在关闭一扇门时，总会为你打开另一扇门。我认为这句话是正确的。因为我讨厌音乐科学，却喜欢画画写作。不知是在那一天，我爱上了写作，喜欢上了奇妙的.文字。我为它努力过：现在我正在写长篇小说《神话》。为它努力过：每次和妈妈说起小说时，脸上总是有着掩饰不住的笑。
我相信，我的梦想，一定会在我努力的过程中，悄悄地开花结果。
小时候有个阿姨问我。当时我对老师充满了敬佩。阿姨又问我：“你为什么要当老师？”我的回答真的出乎所有人的意料。“因为老师可以高高在上，控制别人。”现在我长大了，想想，我是对的！小时候，很多孩子都觉得教书这个职业很高尚，很值得敬佩。他们都认为老师说的永远是对的，甚至超过了父母。毕竟老师可以控制学生。所以大多数孩子的梦想是当老师。
想到这，我不经意想起小时候不知道是自己太想当老师还是因为自己的无知，利用家里人的无知，一手拿着借口，一手拿着几本书，在自己的房间里模仿老师讲课。而且都很入迷，忘了还没吃饭！现在想起来真好笑。
其实直到现在我才知道，一个孩子的梦想是属于他个人的世界，并没有那么崇高，但却是真实的。如果再有人问我，我的梦想还是当老师吗？我可能会默默回应。不知道为什么，是因为年龄差吗？可能吧