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世界地球日的活动意义(必备6篇)

2023-10-25 08:35:09综合

世界地球日的活动意义(必备6篇)

世界地球日的活动意义 篇1

  4月22日是第52个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在第52个世界地球日到来之际,为推动我校 “绿色学校”创建活动的深入、持续开展,职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校王主任宣读了职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:

  一是阅读一本有关环保类的书籍。

  二是收集整理制订各班的《环保公约》。

  三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会。

  四是开展环保标语或口号征集活动。

  五是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动。

  六是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3——6年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的`严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

世界地球日的活动意义 篇2

  今年4月22日是第41个世界地球日,是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。根据有关要求,今年地球日主题为:“珍惜地球资源转变发展方式。倡导低碳生活”。在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情国策的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。29团积极组织开展了一系列庆祝第41个世界地球宣传活动。

  一、29团以珍惜地球资源转变发展方式。倡导低碳生活为宣传主题,在团中学开展了主题演讲活动比赛,同时将演讲好的学生,推荐参加师举办的比赛活动。以激发青少年对地球母亲的关心爱护,倡导低碳生活的必要性,进一步培养青少年的环保意识、节约意识,更加珍惜我们生存的土地母亲的生命。全团各单位所出的黑板报形式多样化,内容丰富,主题鲜明,版式比较新颖,在连队起到了很好的宣传宣传效果。此次地球日全团共出黑板报45块。

  二、29团场利用有线广播进行了有关土地知识及法律法规的广播学习,各连队也积极利用连的自办广播进行了地球日主题宣传的.有关知识学习,使第41个地球日的宣传活动家喻户晓,人人皆知,达到了一定的的宣传效果。全团共利用有线广播宣传学习累计时间达15分钟。团电视台在4月20日至22日期间,每晚上滚动播出2次地球日的宣传主题。

  三、团社区和中学积极组织开展珍惜地球资源转变发展方式。倡导低碳生活为宣传主题的捡拾残膜活动。社区组织离退休职工400余人,在老团部农贸市场及住宅小区内、团部道路等活动场所,进行了保护家园美化环境捡拾残膜活动。团中学组织中、小学生600余人,对校园内外和新城镇社区进行了捡拾残膜活动。

  四、29团国土分局利用原有的橱窗对地球日倡导低碳生活,节约土地资源,保护地球母亲的宣传活动进行宣传,团场和各单位积极利用悬挂横幅和张贴标语进行宣传,团有35个连队悬挂了以地球日主题的宣传横幅,有20个连队张贴了宣传标语,全团共悬挂横幅18幅,张贴标语800余条。

  29团通过围绕开展以珍惜地球资源转变发展方式。倡导低碳生活为宣传主题的地球日宣传活动。以形式多样化,内容丰富,进一步加强了对珍惜地球资源,倡导低碳生活必须从我做起,从小做起,从身边的小事做起,从现在做起。增强了团场职工对自己所居住的地球有了深刻了解和认识强化了青少年对地球的重新认识和了解,强化了团场广大干部职工对地球的重新认识和了解,为保护地球母亲、珍惜地球资源当好铁甲勇士,做好低碳生活的领先带头人。

世界地球日的活动意义 篇3

  一、活动主题:

  关爱地球,爱护校园

  二、活动背景:

  今年4月22日是第xx个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

  三、活动目的:

  通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。

  四、活动时间

  4月22号

  五、活动地点:

  智贤楼南门口

  六、参与人员:

  初等教育学院全体学生

  八、活动内容

  (一)爱护校园签字仪式

  1、制作地球日宣传海报。

  2、制作宣传条幅,标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球,关爱地球,爱护校园”,并印制宣传单——简单生活倡议书。

  3、4月22日中午,活动参与人员布置宣传场地(智贤楼南门门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单。

  4、活动结束,清理场地。

  (二)环保照片征集

  1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传,告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。

  2、通过各班班长在班里通知此事,并告知邮箱地址,让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。

  3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来,并给选中的同学发放奖状,再交给宣传部集中展出。

  附:简单生活倡议书

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的`智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

  4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  7、洗过衣服的水可以用以拖地或冲洗厕所。

  8、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  9、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  10、节约纸张,尽量两面使用。

  11、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

  12、自己动手做家务。

  13、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

  14、多看书、看好书,让精神富足。

  15、学会与人平静交谈。

世界地球日的活动意义 篇4

  一、活动主题:

  携手第47个世界地球日,共创绿色和谐社区

  二、活动背景:

  今年4月22日是第47个世界地球日,在我们的生存环境日益受到破坏,自然在开始向我们人类以牙还牙的时候,我们在也不能被动地索取,人类不拥有地球,而是属于地球,地球接纳了我们,而我们如果不懂的报恩,只是毫无忌惮的向地球索取的话,更大的灾难将会将临在人类的身上。

  作为人类,我们头脑应该清醒,始终都要有保护地球的意识,保护自己的家园,与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起,分类回收垃圾资源,减少对一次性餐具的使用,节约资源,爱护花草树木等等。

  三、活动目的:

  迎接第47个世界地球日,走进社区,宣传绿色生活环保理念,与社区居民活动交流,增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性,呼吁人们重视地球的福祉,把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任,共创人类与自然和谐共处。

  四、活动时间:

  20xx年4月9日

  五、活动主办单位:

  xx大学绿色动力协会

  六、活动地点:

  xx街

  七、活动介绍:

  主要分四个活动专区:

  1、“携手地球日,共创绿色和谐社区”专区

  ①图说地球

  使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏,倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——唯一的地球。

  ②“心语心愿”互动

  拒绝使用“一次性筷子”的签名,也可写一下祝福语

  ③描绘“我心中的地球”

  让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。

  ④环保知识“智多多”游戏:

  我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题,写在小卡纸上,将适当的题数编在一组,分若干组,每个人可答一组题,根据答对不同类型的题所得的分数,根据累加的分数获得不同的奖品

  2、“感受自然语言,保护动植物”专区

  ①“动物猜猜看”游戏

  让参与者通过谜语猜出一种动物,恰当的在动物纸牌里找出正确的答案,猜对者获得一份奖品。

  ②盆栽展示:

  展示多种盆栽植物,根据查找的植物资料,向人们介绍相应植物的知识,悬挂若干植物介绍的图文资料。

  3、“被忽视了的资源,垃圾分类回收”专区

  ①宣传垃圾分类回收相关知识

  ②绿色环保DIY产品展览:展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品,同时现场与居民互动,变废为宝,与居民一起制作小型的DIY产品。

  ③垃圾分类“层层叠”游戏:

  结合层层叠的游戏,将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签,人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类,根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品

  ④垃圾分类“乐投球”游戏:

  我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置,参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中,8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。

  注意:每个专区由若干名协会同学负责,配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。

世界地球日的活动意义 篇5

  4月22日,是世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月22日至30日。

  三、活动内容:

  1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

  2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。

  3、豆班孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  4、芽班幼儿在幼儿园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

  5、苗、蕾班幼儿制作“环保卡片”,并在街心花园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  6、苗、蕾班美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

  7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

  8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

世界地球日的活动意义 篇6

  我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议:

  一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

  二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

  三、当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到:

  1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

  2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

  3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

  4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

  5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

  6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游;

  7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生…

  8、使用可再生材料制成的工作生活用品;

  9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用;

  10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

  同学们,在世界地球日来临之际,我们呼吁大家认识地球,善待地球,从我做起。