保护地球倡议书大全20238篇
尊敬的校长：
芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点见意。
一、开展“保护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。
四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园，请记住“校园是我们的家园”，保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!
倡议人：
年x月x日
今年4月22日是第个世界地球日，今年地球日的活动主题是“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”，为了提高师生节约集约利用资源意识，形成崇尚节约、绿色低碳的校园风尚，在地球日来临之际，特作如下倡议：
1、天气晴朗、光线充足时，室内以采用自然光为宜，杜绝“长明灯”。
2、长时间不用的电器设备要切断电源，下班时注意关闭电脑、打印机、复印机、饮水机等所有办公设施的电源，避免待机能耗。3、短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;适当降低显示器的亮度。
4、适度使用空调，制冷时把空调设为26摄氏度以上，制暖时不高于20摄氏度。外出前15分钟关闭空调，室温不会有变化。杜绝无人开空调、开空调时开窗现象。
5、四楼以下尽量不乘电梯，使用电梯尽量一梯多人，提高电梯使用效率。
6、尽量使用节能产品，购买产品时关注节能标识。
7、用水时不必使用最大水流，用水间歇时把水龙头关上，避免不必要的浪费。
8、发现跑、冒、滴、漏现象及时报修。
9、践行光盘行动，在食堂点餐时要适量，避免粮食的不必要浪费。
10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性纸杯。
11、充分利用校园网络，大力开展电子办公，减少纸张消耗，每张纸都双面打印。
12、分类保存和处理废纸、饮料瓶等废弃物，不乱扔垃圾。
13、爱护图书，加快图书周期循环，使用二手书籍。14、不穿的旧衣物可以通过爱心组织进行捐赠。15、外出时适当使用公交、自行车、步行等出行方式，低碳生活、健康生活。
中国石油大学(北京)节能办公室20年4月21日
尊敬的校长和老师：
最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心。 这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶，因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。
尊敬的校长，请您采纳我的建议。
五年级班
20年月日
全国的中小学生们：
我们生活在地球上，地球是唯一能让我们生存的地方。但是，由于人类的`无度索取，地球的生态环境越来越恶劣。
大江大河被污染，太湖绿藻暴发，沿海赤潮频发;水土流失，土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害，许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境。
为了扼止环境的进一步恶化，我倡议全国的中小学生们参与到以下活动中来：
1、积极参加植树活动，在每年3月12日植树节前后，动员父母一起去栽一棵树，并力争让它存活。
2、节约自然资源，减少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、节电节水，夏季空调温度设定不低于26度。
4、遵循垃圾分类规则，将垃圾分类放置。
5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。-
同学们，让我们一起行动起来。保护地球，保护我们生存的环境，保护我们人类的未来。
六年级:冷漠之沙
倡议人：xx
日期：xx年xx月xx日
：
4月22日是世界第X个地球日，在全球地震灾害不断扩大的背景下，我园特开展——善待地球、爱护家园、从我做起，以班为单位对孩子们进行教育，让孩子们观看地球受到污染、地震等灾害的破坏的照片，请家长和孩子一起搜集保护地球的图片，老师们带领孩子一起捡垃圾，倡议孩子和家长不使用塑料袋，倡议家长步行接送孩子等一系列活动，通过地球日的宣传活动让师生、家长牢记“我们只有一个地球”。
待地球，爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。从身边做起，从点点滴滴做起，印刷厂幼儿园发出倡议：
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康、科学合理。
4、节约纸张，尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气。养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。
8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白流走。
9、学会简单修理家庭用具多看书、看好书，让精神富足，学会与人平静交谈。
10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车尽量不坐私家车，节省能源。
倡议人：
时间：X年XX月XX日
泰安市环保局：
地球是生命的摇篮，是人类赖以生存的家园。水龙头不停地流着清澈的泉水，用水人却不知去向;开着电灯、电脑，房间里却空无一人;
笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……人们常把保护环境挂在嘴边，但真正做起来却很难，而且又有几个那?就拿电池来说，国家已经下令不准乱丢废旧电池，但还是有一些人不自觉，乱丢垃圾、废旧电池。
要知道一节废旧电池可以使几寸土地不再生长任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人们深知，善待地球就是善待自己。
我们应深知：大地不属于人类，但是人类是属于大地的!
倡议人：
20xx年xx月xx日
今天是“世界地球日”，今年的主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。全市各级各部门开展丰富多彩的专题宣传活动，唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。
港西镇在北港西大集开展了“世界地球日”宣传活动，围绕“珍惜地球资源、保护自然生态”，通过发放宣传单、宣传挂图等形式，大力宣传节约集约用地、地质灾害防治和如何保护地球等相关知识，有效提高了辖区群众爱护地球、保护资源的`意识。据统计，此次活动共发放宣传单页、宣传挂图500余份，受到群众的欢迎和好评。
市第十一中学开展了“善待地球，爱家乡，保护环境”主题宣传教育活动，积极倡导大家从自身做起，从点滴做起，节约用水、用电、用纸;多种一棵树，多植一方草，多增一片绿。此次活动使同学们了解了“世界地球日”有关知识，培养了他们爱护家园、保护环境、美化校园的意识，增强了爱护地球的责任感。
市第二十九中学小学部开展了“绿色消费我行动”主题宣传教育。在活动启动仪式上，该校通过宣读倡议书、诗朗诵、绘画等形式，教育学生树立节约和感恩意识。开展“变废为宝”手工制作活动，引导同学们发挥想象力，充分利用废纸、废纸盒、饮料瓶、易拉罐等废旧材料制作手工制品，变废为宝，进一步唤起广大师生关爱家园、保护环境的意识，倡导低碳绿色环保生活。
市世纪小学组织开展了“爱护环境，保护我们的家园”主题宣传活动，在国旗下讲话、主题班队会等活动中，向全体师生发出“珍惜同一个地球，共享同一片蓝天”号召，倡导全体师生从节约每一张纸、每一度电、每一滴水做起，珍惜自然，爱护环境。他们还组织学生们观看了环境保护公益宣传片，开展环保知识小调查等活动，交流和讨论自己在生活中保护资源、节约生活的各种节约小妙招，增强孩子对大自然的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
市实验小学在全校范围内开展主题班会，组织学生观看《我们的地球》纪录片，向学生讲述了垃圾的危害、如何科学进行垃圾分类等知识，并向学生分发了垃圾分类的贴贴卡，引导学生用四种不同的标签来区分家里的垃圾桶，让同学们从源头上对家里的垃圾进行分类。学生们纷纷表示要在今后的活动中，积极行动起来，争做“小小环保宣传员”，用实际行动来诠释“爱地球，爱生活”的意义，保护我们的地球，保护我们的家园。
倡议人：
20年月日
全国的小学生们：
大家好!
我们生活在地球上，地球是能让我们生存的地方。但是，由于人类的无度索取，地球的生态环境越来越恶劣。
大江大河被污染，太湖绿藻暴发，沿海赤潮频发;水土流失，土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害，许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境。
为了扼止环境的进一步恶化，我倡议全国的中小学生们参与到以下活动中来：
1、积极参加植树活动，在每年3月12日植树节前后，动员父母一起去栽一棵树，并力争让它存活。
2、节约自然资源，减少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、节电节水，夏季空调温度设定不低于26度。
4、遵循垃圾分类规则，将垃圾分类放置。
5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。
同学们，让我们一起行动起来。保护地球，保护我们生存的环境，保护我们人类的未来。
倡议人：
20年月日