假如我是XX作文400字优秀12篇
假如我是一滴水，我愿滴在时间的流里，我虽然会随着时间消渐而一并消失，但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界抹过一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝结成的一颗小小的水滴，和伙伴们聚集在一起，反射出太阳的光茫，映照出如万花灿烂般绚丽的七彩虹。当一个孩子兴高采烈地说：“彩虹多和美丽时”。我们骄傲，我们自豪，因为彩虹是我们水滴的杰作。虽然我们知道孩子们并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出彩虹那婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水，我愿做大江大河中的沧海一栗，我只愿做大江大海中极其平凡但又珍贵的一滴。我们可以结成九曲连环，掀志万丈澜，形成惊涛怕岸，一泻万丈的宏伟魄势。美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，那都我们用身躯筑成的，用生命建造出来的。我可以对着蓝天高呼：我伟大，我自豪，我骄傲！因为我是一滴水，虽然我默默无闻，但是我创造了一个又一个奇迹，一道又一道风景。指导教师：王燕
我梦寐以求的梦想就是成为科学家，为大家做出贡献，终于我的梦想实现了。
一天，我接到地球控制中心来的电话，问我是否找到外星人能让人类生存的星球，我说：“我正在研究，已经差不多了，假如有新的进展，我会用电波传递器传递给你们的。”“祝您成功，我们等待您的`好消息。”
我给“未来一号”飞船上装了刚研制出来的仪器，飞船便自动飞向目的地。飞船说“张博士，为了更快到达目的地，我准备用每秒300万公里的速度飞行，是否批准。”“OK”，我对飞船说。
几天过去，飞船激动的说：“找到了，找到了，我要睡觉。”就急忙的用电波把这个好消息发送给地球控制中心，他们非常高兴。突然，飞船说外星人要见我，我非常高兴，急忙穿上衣服，走出船舱，外星人已经在迎接我了，我怀着兴奋而又激动的心情与外星人握手，外星人显得非常高兴，外星人邀请我去他们的基地，我爽快的答应了。外星人说：“来这里，也没有准备什么东西，就是告诉您这是一个适合地球人居住的星球”。说着外星人便把星球图送给了我。我连忙说谢谢。我们都笑了。
这时，一声巨大的响声，把我从梦境中惊醒。醒来，一切都变了，站在我面前的不是外星人，而是妈妈。我在家，不是在飞船上。虽然这一切的一切全都是梦幻，但是，并不代表这不能实现，最终，有一天，我要成为科学家，为人类做出贡献。
班主任，照亮我人生的一盏“路灯”，指引我们走向光明，走过成长的路。
我的语文老师兼老班，她相貌平平，没有沉鱼落雁之容，也无闭月羞花之貌，才气平平，没有古代才女李清照一般婉约清秀，也无卓文君琴棋书画样样精通。她语文的教学虽算不上登峰造极，无与伦比，但也算深入浅出，扎实有效。她对班级管理尽管不算出神入化，但也能让我们伏首称臣。
但老班不知道怎么了，不仅要管好班级，教好语文，还要插手英语课堂，你说是不是多管闲事？
原来这次期中考成绩不尽人意，我们知道这个消息后，大家相安无事，课堂上，该听听，该睡睡。写作业时，该抄抄，该扔扔，可老师早已按捺不住她火烈鸟般的脾气了。
英语课上，与英语老师交谈之后，便横眉冷对，上至优秀学生，下至差生通通批了个透，还使出独门绝技，对上课不认真听者，作业不完成者，轻者放学留下，重者告之家长，送政教处，听得我们个个心惊胆战。
想想英语课堂的众生相也的确该批，课堂上，同学或靠或倚，或爬，或翘二郎腿，或自由交谈，或嬉戏自如，或云游千里，或梦约周公。教室婉如自由的天地，英语老师常常一脸无奈，有时不得不扯着嗓音发话。
可自从老班的下马威发出来之后，同学们收敛了许多，跟读的同学多了，发言的同学多了，坐姿端正的同学也多了，看来老班对管理我们这群小毛猴来说还真是立竿见影啊！
成长的路充满了未知，可班主任照亮人生，照亮黑暗，是我成长路上的一盏路灯
一阵凉凉的风轻轻吹来。吹散了云朵儿，也吹动了我平静的心。我静静地在想：如果我是风那该多好啊。那我要做些什么呢？我要怎么做呢？我默默地想象着。
如果我是风，我会在充满光明的春天，轻轻地拂过湖面、河面……用自己暖暖的身体，给它们带来舒适；带来温暖；带来幸福。创造出一个和谐的世界。
如果我是风，我会在充满炎热的夏天，呼呼地刮起来，刮过沙漠；刮过平原；刮过高山流水，用我那凉凉的身体，给人们带来清新；带来凉爽；带来幸福，让人们有滋有味的度过这个柔和的`夏天。描绘出一个爱的世界。
如果我是风，我会在秋色宜人的秋天，哗哗的吹到树上，让树叶在轻轻舞动，吹到地上，让杂物飘走；吹到秋千上，让孩子们快乐玩耍，用我那微凉的身体，给人们带来欢乐；带来美好；带来幸福，让人们愉快的度过这个和煦轻柔的秋天。构出一个欢乐的世界。
如果我是风，我会在充满玉树银花的冬天，嗖嗖的飞起来，飞过天空；飞过树丛；飞过大海，用我那千里冰封的身体，给人们带来冰雪；带来欢乐；带来幸福，让人们度过这漫长的冬天。打造出一个完美的世界。
啊！如果能使我成为风，那该是有多么的美好啊！
一条宽阔的河流由无数的溪流组成，无数的溪流由小水滴组成。虽然水滴很小，但它们能起到很大的作用。
如果我是一滴水，我会召集我的朋友去我们国家的干旱地区。从电视上看，今年的干旱特别严重，缺水已导致许多农作物干枯死亡。所以我和我的朋友商量在这里下毛毛雨，灌溉干旱的土地，滋润干渴的幼苗。很快，庄稼恢复了以前的活力，绿色的幼苗茁壮成长。我似乎看到了来年丰收的景象。农夫的叔叔坐在收割机上，脸上带着幸福的微笑。我们也开心地笑了。
如果我是一滴水，我会和朋友一起来到趵突泉。不久前，趵突泉的热闹景象消失了，所以我和朋友们讨论如何流入地下水库，为泉水的涌出做点贡献。果然，水位一天比一天高，离再次涨潮的日子越来越近。我仿佛又看到三个泉在翻着白浪，不停地涌动，家家户户的春城又回来了。我们开心地笑了。
如果我是一滴水，我会和我的朋友们一起汇集到一条河里，流进一个蔬菜温室。我妈妈说最近因为干旱蔬菜价格飙升，蔬菜很渴。蔬菜的价格怎么可能不长？水愉快地流入温室，这样蔬菜就可以喝够了。几天后，西红柿又大又红，芹菜又绿又绿，黄瓜开着黄色的小花。菜农开心地笑了，我们又吃了又便宜又新鲜的蔬菜。我们的心中充满了喜悦。
如果我是一滴水，我会…
我是一个淘气的小水滴，离开了妈妈，到处的流浪。我晶莹透明，像珍珠一样洁白。
一天，我看见一只小蚂蚁摔在了一个泥坑里，他怎么也爬不出来了。小蚂蚁又累又困，于是，它躺在一片小树叶上睡着了。我看了很着急，很想帮助它。我召集了我的小伙伴们一起过来把泥坑填满了水。树叶浮了起来，载着小蚂蚁顺利地漂过了这个泥坑。小蚂蚁不停的感谢我们，我的心里别提多高兴了，我决定要尽自己的努力去帮助别人。
有一次，我路过一条干涸的小河，发现有几条小鱼在那里艰难的挣扎，他们快要渴死了。看着他们躺在那里，嘴巴无力的翕动，我的心里面难过极了。我立刻召集了我的伙伴们，我们一起汇成了一条欢快的河流，带着小鱼奔向了大江大河。看着他们自由自在的在水里穿梭，我的心里真高兴。
我来到了田野上，太阳火一样的炙烤着大地，田里的小苗都快要枯死了。农民伯伯真着急，他们多希望能下一场及时雨啊！我看见了很伤心，我多想帮助农民伯伯呀！于是，我召集了我的小伙伴们下了一场及时雨。田里的小苗得救了。农民伯伯露出了欣喜的笑容。
我就这样一路走着；一路忙碌着；一路快乐着。因为我是一个乐于助人、为人解困的小水滴。
假如我是一只小鸟，我要飞上蓝天，仰望祖国。
假如我是一只小鸟，我要去看那绿油油的草原。
假如我是一只小鸟，我要去看那美丽的`雪。
假如我是一只小鸟，我要唱出最动听的歌曲，都会永远忘不了我的歌声。
假如我是一只小鸟，我要在高空观看钱塘江大潮……
早晨起来，我下楼去散步，走着、走着，我听见了鸟叫，那鸟叫声是多么的清脆多么得响亮，我想：假如我是一只小鸟，那该有多好。
假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好。我独自在空中翱翔，无忧无虑，那是多么的自在，没有喧哗，没有吵闹，那是快乐与自由的天堂!
假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好，我要飞上华山这颠，享受大地的滋润，扑向大地母亲的怀抱，与“兄弟姐妹”们一起玩耍嬉戏，欣赏这美丽的风光!
假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好，我要飞上枝头放开歌喉大声歌唱，唤来快乐，唤来幸福，让这美妙的歌声传递下去，让世界变得更加幸福快乐!
假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好，我要在山间翱翔，在乡间游赏，那会使我心情舒畅，我要飞得更高更高，一览天下美景，那是每一个人的梦想!
假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好，我要飞回我那美丽的故乡——原始森林，那里有我的好朋友，麻雀、黄鹂。
假如我是一只自由自在的小鸟，我会在空中翱翔，尽享大地和天空给我的每一份美与好!
一阵风吹过，我才知道：我不是小鸟!
放学了，老师布置了作业，在作业中的一项有一篇作文，题目是；假如我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。
假如我是班长，我会做什么呢？哦！对了！班长首先要负责任，而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。
假如我是班长，我会在早读的时候，盯紧同学们，让他们好好的读书要是有人不读，我就会批评他（她），如果在不读，我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮，象这样的实在没办法就交给老师处理。
假如我是班长，我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来，我就叫那些干楼道的女生来干楼道，干教室的干教室卫生，之后检查一遍，不合格的话再让他们重干！我还会叫男生去干卫生区的卫生，后面在给他们派一个监工的，还得让他们干的要又快又好，那样质量才能保障哦1
假如我是班长，我还会帮老师管好纪律，在自习课上时，如果老师没有布置作业，我会让同学们做卷子，如不想做的，不要讲话就行了，看书呀，干什么都行，唯一就是不能讲话。
假如我是班长，总而言之，我会好好的负责任。假如我是班长那太好了，我相信只要我努力不懈的学习，就一定能当上班长！
假如我是一棵树，我希望人们把我种在不太喧热，又不太偏僻的郊外，因为这样我便可以享受郊外的安静，又能吸收阳光，慢慢地欣赏那美丽的风景，听着鸟儿美妙的歌声，还可以一面晒太阳，一面睡午觉，多么惬意啊！
如果想喧热一点，也不困难。我就会邀请附近所有的花草树林、动物来参加我的聚会，从清早到晚上，高兴的话，还可以邀请人们一起参加呢！如果依然高兴，还可以一起玩通宵。
如果我是一棵树，我希望人们来旅游时，不要把我的身体弄污，更不要折断我的手脚和在我身上画东西等等。当然，对其它植物也要一要样。还有，千万不要留下垃圾和火种在郊外和我们的旁边，因为这样做会使我和其他同伴的健康和生命受到危害。
我希望所有的小鸟都会在我的树枝上筑巢，那样，我们就会有更多的朋友了，还会让这里就得热闹起来。
我还希望有人会在我的树阴下乘凉。那样不但会使人们感到凉爽，而且会让人们和知道我们不仅仅是用来盖房的。
我还要多吸收些空气中的二氧化碳，把它们进化志氧气在回报给大自然，那样大自然中生活的动物就会更加活泼。
假如我是一棵树，我还想让人类利用我们来房子仓库。还有各种木制品，让我为人类做一点点贡献吧！
在五彩斑斓的的世界里有一个充满五彩幻想的少年，在编织着辉煌的未来……那就是我，未来的一位出色的科学家。
假如我是一位科学家，我要设计出一种多功能餐具。这种餐具是由人们日常生活中废弃的东西做原料研制而成的。这种家庭、宾馆都可以使用的餐具，物美价廉，经济实用。当你用完餐后，这种别致的餐具会慢慢融化，变成无色无味的气体，消失在茫茫的大气中。它不但不含毒素，而且还有利于净化大自然的空气。这样就解决了人们在饮食中因产生的大量垃圾所造成的环境污染问题。
为了使庄稼、瓜果和蔬菜生长有足够的肥力，我还要研制一种新式制氧机械。这种机械可把大气中的二氧化碳、氮等物质收集起来，制成供给植物生长的养料。使用这种机械，不仅可以缓解二氧化碳过多造成的温室效应，还可以让瓜果和蔬菜等更有营养，味道更鲜美。
假如我是一位科学家，我要发明一种仪器，解决噪音污染。这种仪器大小与火柴盒差不多，它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉，从而使人们的生活环境更加清净，更加美好，人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。
假如我真的成了科学家，我将竭尽全力改革创新，人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。
假如我是校长，我要建一所世界上独一无二的学校。
假如我是校长，我要为我的学生制作出四套校服，校服按季节分配，每件衣服上都印有漂亮的图案，可以显示出学生的朝气与活力。我还要把周二和周四定为“无校服日”。这两天同学们可以不穿校服。我想，我的学生一定会赞同。
假如我是校长，我会每年举办一次“军事夏令营”。让学生们接受训练，让他们不再被别人叫做“小皇帝”、“小公主”。他们肯定也希望能够在活动中锻炼自己，成为家中的顶梁柱。
假如我是校长，我会每年都带学生去乡下呆上一段时间。可以让学生参观在城市中看不见的花花草草，更容易让学生感受到乡下人的朴实。好客。节约的品质。
假如我是校长，我会建一个“小小爱心大银行”，看到哪个学生做了一件好事，便会在银行里存上一分（一元钱），三个月后，进行评比。得分最多的可以得到奖励，还能当选银行的行长。得分较少的，就会给他们一张爱心纸条，鼓励他们多做好事。
假如我是校长，我会做好多好多有利于学生们的事，让他们成为国家的栋梁！