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跳水续写作文【合集6篇】

2023-10-04 17:03:56综合
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跳水续写作文【合集6篇】

跳水续写作文 篇1

  自从皇帝被骗了之后,觉得很没面子,为了挽回自己的面子,他决定再次穿新装游行一次。

  这个消息一传开,商家们纷纷找皇帝定做新装,这次,皇帝精挑细选,选出其中一位看着很老实的裁缝,问道:“你想跟我做一件什么样的衣服呢?”裁缝胸有成竹地回答道:“尊敬的陛下,我要给您做一件又薄又轻的衣服,穿上后金光闪闪,既美丽又吸引人,而且是独一无二的金丝衣!”皇帝听了非常高兴说:“好好!你想到什么材料尽管说”。裁缝回答道:“金丝衣当然是用金子做的了,您只需给我几袋金子就行了。”皇帝吸取了上次的教训,严厉的对裁缝说:“如果你骗我,我就将你斩首示众!”裁缝连忙跪地,哀求说:“您是聪明又伟大的陛下,我怎么敢骗你?”

  裁缝夜以继日的做着衣服,终于一件金光闪闪的新衣做好了,谁知道其实是裁缝晚上在家准备的一件纸衣服,然后用金色的油漆涂满衣服,放眼望去,就是一件漂亮的新衣。皇帝非常满意这件新衣,重金赏了裁缝,裁缝背着骗来的金子,溜之大吉了。

  第二天,皇帝骄傲的穿着新衣到街上去游行,吸引了臣民的眼球,大家纷纷拍手称好,皇帝非常高兴,正当皇帝得意洋洋的时候,下起了倾盆大雨,雨点把皇帝衣服上的.金色油漆一点点的冲掉了,露出来的是皱巴巴的纸衣服,又破又旧,百姓们看了哈哈大笑:“什么金丝衣呀?原来是纸做的呀”!皇帝听到百姓们的嘲笑,羞恼成怒,便吩咐大臣去捉拿裁缝,可那狡猾的裁缝早就逃的不知去向了......

跳水续写作文 篇2

  一天,刚刚下课,一位从厕所回来的同学对我说:“喂,老班请你去办公室。”

  接到消息,我马不停蹄地向办公室跑去,一路上忐忑不安。难道是上节课把同桌弄哭老师知道了?还是下课和同学玩水被老师发现了?我不免十分担心,真有点不敢去面对老师,老师可是非常严厉的呀!

  到了老师办公室,我还是轻轻敲了敲门,便推开门走了进去。我怀着不知所措的心理走到老师面前时,已经决定坦白从宽,所以十分羞愧地说:“老师,对不起,我不是故意把我同桌弄哭的,我也不该带头和同学扔水球,请老师原谅,我绝对不会再有第二次了。”说完了这些话,我等待老师的发落。只见老班满脸疑惑的表情:“你在说些什么,我找你来是想告诉你上次参赛的作文获得了特等奖,学校还要用广播表扬你呢。”我一听,这真是意外呀,马上接话:“谢谢老师,都是您教导有方。”‘这是你的获奖证书,拿回去吧。“我接过证书便慌慌忙忙的离开了老师办公室。

  此时,我的忐忑不安不知所措,已完全由兴奋替代,可是转而我就陷入了深深的担忧之中,不知道老师记没记住我刚才说的那些话。

跳水续写作文 篇3

  一条小毛虫趴在叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切东西,大大小小的昆虫又是唱又是跳的,到处生机勃勃。只有他这个可怜的,不会唱,不会跳,不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才挪到了一点点,他笨拙的从一片叶子上跑到另一片叶子上,觉得自己,仿佛周游了整个世界。

  尽管如此它也也不羡慕别人,她懂得:每个人都有自己的该做的事情,它,一条小毛虫眼前最要紧的就是,学会抽丝纺织,为自己拼一个牢固温暖的家。小毛虫一刻也没有停下来。它织啊织,最后把自己从头到脚裹到了有温暖的家。以后他会怎么样呢?小毛虫听到一个声音说,万物都有自己的规律,你要耐心等待,以后将来你会明白的。

  时辰快到了,他清醒了过来,他再也不是从前那笨手笨脚的小毛虫。它从茧子里挣脱出来,惊奇的发现自己身上长出一对漂亮的翅膀,上面布满着彩色的花纹,漂亮极了,它太愉快的活动了一下双翅,它从叶子上飘舞而起,它飞呀飞呀,渐渐的消失了,消失在人,一片蓝色的雾霭之中。

跳水续写作文 篇4

  第二天,儿子把那封信和那幅画交到了老师手中,老师拿着那封信和那幅画站那看了很久。然后,让儿子走了。又该上那个老师的课了。老师还让学生们用“活泼”这个词语造句。学生们疑惑不解,顿时,教室里举起的小手如林。可老师只挑了儿子,儿子胆怯的说:“阳……阳光很活……活泼。”话音未落,教室里传遍了同学们哄堂大笑的声音。其中一个同学笑得咯咯响,笑完。老师对着那个笑得最响的学生问道:“你为什么笑呢?”“阳光没有生命,所以不可以活泼!”孩子理直气壮地答道。随后,老师把那幅画用磁铁固定在黑板上,从口袋里取出那封信,一字、一句、一段地念给大家听,念完后,老师说:“我们要从不同角度来看事物,从不同角度看事物,感受也不同,所以,我们要学会尊重他人的独特感受!而且,我们不可以嘲笑别人,嘲笑别人等于嘲笑自己!”说完,教室里一片安静。同学们沉默了起来。 过了一会,老师走到儿子旁边,用温柔的语气对她说:“对不起,是我错了,你是对的,请原谅老师,好不好?”

  说完,让自己懂得眼泪如关不掉的水龙头一样用了下来……

跳水续写作文 篇5

  水手们把孩子救上了甲板,船长拿来干净的衣服给孩子换上,边换边说:“孩子呀,你为什么爬上那么高的桅杆去追猴子呀,你不知道那有多危险吗?你站在那险些就没命了呀!”“可是它拿着我的帽子,我就去追它,也没注意爬了那么高了。”孩子分辩着。“就为了一只帽子,险些就把命搭进去,值得吗?”一个水手说。

  “就是呀,如果你不去追它,它玩一会儿就没趣了,自然就下来了。”另一个水手说。

  “孩子,遇到事情你应该冷静的思考,不能慌张。就说这件事吧,它拿了你的帽子,你就去追着它爬上桅杆,它把帽子挂在顶端,你也走向顶端去追它。如果你一失足掉下来了,那后果不堪设想呀。一只帽子,没有多少钱,值得你冒生命危险去拿吗?所以做事要考虑后果。”船长语重心长地说。

  孩子听了,羞愧得低下了头。

跳水续写作文 篇6

  过了一会,孩子睁开了他那朦胧的睡眼,嘴里还不停的喊着:“我要帽子,我要帽子!”爸爸抚摸着孩子的脸颊,亲切的说:“瞧,这不是了,我的孩子。”孩子这时才露出了一丝甜甜的微笑,爸爸这时才放心了。

  水手们把孩子抬进屋里,让孩子好好休养。船长把水手们都叫出来说:“你们看,这多危险啊!你们是怎么看孩子的,多亏现在孩子没事了,如果孩子出事了,那该怎么办呀!现在我命令你们把那只小猴子抓来,好好的看着它,不能再发生刚才的事,听清楚了吗?”“听清楚了,船长!”从那以后,水手们处处留心,照顾着孩子,看管着那只淘气的小猴,安全的返航了!

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