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六年级课外书读后感【合集12篇】

2023-10-01 19:25:39综合

六年级课外书读后感【合集12篇】

六年级课外书读后感 篇1

  今天我又一次读了《掌声》这篇课文。我深深地被文中的英子的勇气打动了,也被文中的同学们打动了。

  课文讲的是上小学的时候,英子得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,她很自卑,不想让别人看见她走路的姿势。但就在有一天,老师叫他们轮流讲故事。轮到英子了,同学们给她了掌声。讲完后,同学们又给英子掌声。从那以后,英子有了勇气,微笑面对生活。我心想:掌声的力量真大啊!

  我读了这篇《掌声》的课文,我想起来了我上一年级的时候,有一位领导来我们学校检查。我下午过来的时候看见领导来了。我一看到领导就跑,不敢上前去。但我跑到一半的时候,我发现有一位小学生在跟领导问好。我看了连忙跑过去,跟领导问好说:“领导,您好!”领导看了说:“小朋友,你真有礼貌。”我听了领导的话,我的脸顿时变得红彤彤的,而且领导走了的时候,我又大声地跟领导说:“领导,再见,希望可以再见到你!”

  所以,我希望我们在生活中,遇到困难时,都能有勇气去面对。

六年级课外书读后感 篇2

  《小王子》这本书非常有名,是大人小孩儿都喜欢的书。我尤其喜欢这本书,每次一拿起书就想一口气读完,书中的小王子身上独有的无暇童真深深吸引着我。

  书中刻画了小王子对生活抱以无限认真的态度,描绘了他带着一颗童真的心探访其他六个星球遇到的故事,小王子认识了许多“人”,其中也包括飞行员的“我”,并且“我们”成为了好朋友。

  小王子的童真表现在他的无私奉献上。小王子第一次遇见“我”,找“我”要了一只“小绵羊”,遭到了三次拒绝;小王子第二次遇见“我”,找我要了一只“能给羊戴的口罩”,这是因为小王子害怕玫瑰会被羊吃掉。做人做事都是默默的付出,注重过程和自身的感受,不只是关注结果,不苛求任何回报,我们应该学习小王子做人做事的态度。

  小王子的童真表现在他有一颗纯洁的心,小王子用他那善于发现美的眼睛和心灵,帮助口渴难耐的“我”寻找水源。小王子说:使沙漠如此美丽的,是它在某处藏着一眼泉水。我特别喜欢这句话,让我体会到要从不同的角度来看待自己遇到的一些困难。

  小王子的童真还表现在他不能理解大人们用金钱和价值来衡量世界。他和所有的孩子一样,心中有一个干净、明朗、新奇、充满想象力的世界,懂得要去承担责任。成长是每个人必然要经历的过程,在成长的`路上,有人学会了坚持,学会了忍耐,有人却学会了欺骗,学会了虚伪,失去了那份童真,那颗纯真的心。的确,在孩子与大人的眼里,同样的世界是两样的,孩子们那一份纯真,伪造不得而又难能可贵。

  要永远保持一颗纯净的心,才能找到我们真正追寻的东西!当你抬头看到星星的时候,小王子正在对你笑。

六年级课外书读后感 篇3

  读不出感觉来怎么办?

  有同学说:“我也读书了,可是我总是读不出“感”怎么办呢?”

  读书怎么读出感觉来,有三个方法:

  第一个方法:把自己放进去读。就是让自己成为书中的那个人,或者成为那个场景中的那个人,你这样就跟这个人一样有他的喜怒哀乐,和他同呼吸共命运,和他一样经历各种各样艰难困苦,于是你就会对他有明确的感觉了。

  第二个方法:多问为什么?读书要写读后感的时候要读的稍微慢一些,边记边想,多问为什么?“为什么会有这个事情呢”“为什么发生这个事情呢”,多问为什么,你就有感想出来了。

  第三个方法:一定要经常问一下这样做好不好?这里好不好?这个情节好不好?好在哪里?如果你把“好不好”读清楚了,那么你读后感的“感”就有了。

  我们写读后感应该避免的问题就是:头重脚轻,腹中空。

  很多同学开头写了一大段话,把原文的主要内容照抄一遍,后面草草了结,或者空喊个口号,做个自我批评,这样的读后感就是有“读”无“感”,读也没读好,这样的文章肯定是写不好的。

六年级课外书读后感 篇4

  尊重,如温暖的阳光,一丝一丝,感动钻入了人们的生活,一缕一缕,温暖涌进人们的心中。一美元的尊重,同样可以照亮生活,温暖人心。

  那是一个阳光明媚的下午,一位老妇人等待着她的侄子下飞机。由于刚做过手术,老妇人需要上厕所。“这个不守时的家伙”,老妇人心想,她感到肚子非常难受,“我一定要好好教训他。”可是她不能离开,因为她的拉箱中装有一些带给侄子的礼物。五分钟过去了,老妇人撑不住了,她扭头向旁边的年轻人,请他看一下行李,年轻人同意了,不一会儿,老妇人回来了,她给了这个年轻人一美元的小费,年轻人笑着接过。这时,老妇人的侄子来了,当她看清了旁边的.年轻人时,他惊喜的大叫:“比尔盖茨先生,真没想到您在这里!”老妇人听后也十分自豪:“刚才我还给他一美元小费呢。”比尔盖茨笑着说:“是的,我很高兴在登机时有一美元的收入。”

  对老妇人来说,这一美元是对一位年轻人的感谢与尊重,对比尔盖茨来说,这是对一位老人的接受与尊重。正是这区区一美元的尊重,却给人与人之间开了一扇撒满阳光的窗,架起美好的桥梁。

六年级课外书读后感 篇5

  在喧闹的城市,被钢筋和水泥包围的世界,被霓虹灯照耀,夜如白昼的世界,很难想象那副农村特有的画面,很难想象还有湘西这个美丽朴素的小镇,不被世俗浸染,过着艰苦朴素却快乐的生活。湘西一直以来在外界是神秘的,沈从文笔下的湘西更是让湘西染上的神秘魅力的色彩。我们忘不啦那个单纯善良的翠翠,忘不啦翠翠和爷爷相依为命的生活场景,忘不啦沈从文笔下湘西那美丽的风景,忘不啦天保和傩送的那无坚不摧兄弟情,忘不啦翠翠和傩送那凄美纯洁的爱情。

  边城写的是一个恋爱的故事,情节简朴优美,湘西山城茶峒掌水码头顺顺的两个儿子天保和傩送,同时爱上啦城边碧溪老船夫的孙女翠翠。但翠翠心里爱的却是傩送,当天保明白啦这个三角恋爱的实情,深知不能勉强,主动退出啦竞争,驾船下辰州,好忘却那里的一切,却不幸遇难,傩送虽然仍然爱着翠翠,但哥哥为此而死,使他心中压抑,又对老船夫有误会,也在痛苦中离家去啦桃源。而翠翠独自承担所有的变故,在等着,等着那个也许永远不回来,也许明天回来的人。

  如诗的边城,诗意地演绎着人生,诗意地演绎着生活。书中所示的人性美浸透着完美,而翠翠的无限期等待又显示着不完美。她的爱情悲剧可以说是那个年代造成的,她和傩送本来完全可以结合在一起,培育出美丽的爱情之花,可惜二人却失之交臂,留下啦悠长的遗憾。

  而现在谁会放弃自己的爱情呢?在当今这个社会谁主动放弃自己想要的东西,完美的爱情都是我们想要追寻的。在《边城》中傩送为啦亲情而放弃啦爱情,亲情固然重要,但为啦亲情而放弃啦爱情,也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的爱而忧郁出走落水身亡,不知道傩送是因为不能得到她的爱而离乡远行,也不知道爷爷突然离世全是由于替自己的幸福思虑奔忙而心力交瘁。后来在陪伴她的杨马兵向她说明后,她才如梦初醒,这实在让人不免为她感到惋惜和可悲。

  故事就这样结束啦,结局怎样?给人留下啦悬念,傩送最后回来啦吗?她们俩最后在一起啦吗?我不禁陷入啦幻想之中,希望他们有情人能终成眷属。看过《边城》,让我对世间完美的爱情又一次产生啦怀疑,对人性多啦一份啦解,但又明白啦自己的幸福就应该去争取,争取啦,得不到,也就没有什么可遗憾的啦。

六年级课外书读后感 篇6

  《小房子》的作者是美国的维吉尼亚·李·波顿,写的是一座小房子从乡村到城市,再从城市回到乡村的生活故事。

  小房子在乡村的生活环境,是一片铺满小雏菊的山岗,周围还有苹果树,他们会在月光下跳舞。春天,有碧蓝的天空和绿色的草坪,苹果树开满一树的花,孩子们在小溪边玩耍。夏天,苹果红了,孩子们在池塘里欢乐地游泳。秋天,树叶变得色彩斑斓,人们在田野里收割庄家。冬天,白雪覆盖着田园,孩子们在溜冰和滑雪橇。田园生活四季都是这么宁静、欢乐、悠闲、美丽。但小房子还是对城市生活感觉很好奇,很向往。

  后来,不断发展的城市渐渐吞食了田园,小房子却变得越来越孤独、寂默,它开始怀念那开满雏菊的田野和在月光下跳舞的苹果树。再后来,它变的越来越破旧了,虽然内部仍然是以前的小房子。

  过了好久好久,小房子主人的孙子的孙子的孙女终于把小房子拉到一个离城市很远的地方,正好在一片原野的中间,周围还有苹果树。小房子很开心,因为又有人住进来了,也有人照顾它了。

  通过这个故事,给我两点启发。一是我们现在的乡村也在一点一点地被城市覆盖,大部分人都进入了城市生活,环境被污染得也越来越厉害,我们以后要多注意保护环境。二是看似很美好的东西,并不一定真的美好。比如小房子以前在乡村生活时,非常向往城市生活,但真生活在城市里了,却发现自己并不喜欢。在我们成长的过程中,一定要注意辨别什么东西对我们是真的美好的,什么是有害的,不能总是被好奇心拉着跑。

六年级课外书读后感 篇7

  在书中遨游是一件快乐而有意义的事,它能让你开阔视野,让你品味精彩的故事,还会让你学会很多的知识。看完《我是90后》这本书,它让我学会如何健康成长,如何快乐生活,如何面对人生路上的困难。

  《我是90后》这本书主要讲述了作为90后的我们应该拥有敢于竞争,学会团结,有自信心,懂得感恩这些优秀品质,还要有善于发现,敢于质疑,注意环保邓良好的生活习惯。从这本书中让我看到了很多现实生活中与我年纪相仿的人是怎样学习的,同时也让我看到了我的不足。

  其中最让我刻骨铭心的是一位孝顺,乐观,坚强的马鹏飞同学的表现。马鹏飞从小失去了父母的关心与疼爱,5岁起他就与双目失明,患有多种怪病的奶奶生活在一起。在人们的眼中,才5岁的孩子哪能承担生活的重任。因为命运的安排,马鹏飞与同龄人截然不同的是他更多的拥有一份乐观,坚强的精神。马鹏飞十分的勤劳,因为奶奶生病,小鹏飞既要洗衣做饭,还要为奶奶水……他是家里的顶梁柱,所有的事情都要他亲自操办。在这样艰苦的环境里,他的成绩依然出类拔萃。

  我与他年纪相仿,可在孝顺、乐观、坚强等方面,我自愧弗如。我在爸爸妈妈爱的滋润下幸福快乐地成长,遇到一点小风浪就扛不住。前一段时间爸爸每天早出晚归,所以做饭就成了我的任务。可是我煮的饭不是水多了就是水少了,炒的菜不是生了就是烧焦了, 我在厨房还手忙脚乱还分不清柴米油盐。我和小鹏飞比起来,真的是天壤之别……

  《我是90后》让我获益匪浅,让我懂得了如何面对今后的生活。

六年级课外书读后感 篇8

  依赖,是我们每个人都会的天赋,但太过依赖他人,自己也会尝到必要的苦头。

  《牧师的忠告》说的是伍德养了100只鹅,有一天突然死了20只,他去找牧师请教,牧师给了他些建议,伍德谢过便走了;然后他又死了20只,又来找牧师,牧师又说了些忠告,连着几天伍德都连续死20只鹅,终于他的鹅死光了,牧师感叹一声,他还有好多忠告没有说!

  从这个小故事中我明白了不要过分地依赖他人,要多靠自己动脑筋,脑筋只会越动才会越灵活,而依赖其他人,就会让人产生一种错误的认识:无论做什么事都不需要亲自动手,自然会有人帮我来做,何必自己花费不需要花费的时间和精力呢?

  有了这种错误的认识,就会慢慢形成错误的心理,那必定会越来越懒惰,什么事都要依靠别人的力量才能完成,什么事都没有自己的思想,那么长大后必定一事无成而荒废与此,最后走投无路的人极可能成为人类最痛恨的人——小偷,。

  只有在困难中才能成长,只有在坎坷中才能获得度过后的快乐,这才是生活,这才是人生。尝过先苦后甜滋味的人才能得到上帝的眷恋,熬过一时的苦,接下来就是一生的甜,苦尽甘来,这是一辈子的真理。

六年级课外书读后感 篇9

  最近,我读了一篇文章,主要内容是这样的:一个只有一条手臂的乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。可母亲不仅没有慷慨施舍,还让乞丐搬砖头。只有一只手的乞丐搬完后,气喘台如牛。母亲给了他20元钱,这个乞丐非常感激。几年以后,这个乞丐凭着自己的一只手,当上了一个公司的董事长。他对我母亲说:“当年,如果不是您的所作所为给了我启发,我就不会有今天的成就,为了感谢您,我给你们家人买了一幢新房子。”

  读了之后,我明白了一个道理:就算你是个乞丐,也有成大老板的时候。只要你凭着自己的精力和勇于攀登的精神,就能成就大事业。

  更让我懂得了我们每个人都要学会感恩。感恩就是感谢别人对我们的恩情。感谢老师对我们的教诲和父母对我们的养育之恩。一日为师,终生为父,老师就像我们的家人一样,为我们付出了很多。当我们还在梦乡时,老师却还在一边揉着眼睛,一边帮我们在认真地批改作业。下课了,我们都犹如一只只快乐的`小鸟一样在玩耍着,可老师还要帮有的同学补习。

  更感谢的就是我们的父母了。我们的父母为了让我们有钱读书,却牺牲了自己,每天不是骄阳似火,就是倾盆大雨。他们却每天坚持工作。我们的母亲为了让我们明天有衣服穿,天天都不知劳累地洗衣服,手上不知洗出了多少伤痕。爸爸妈妈这样做不是为了我们送给他们什么东西,只要我们每个人早上对爸爸妈妈说声早上好,作业认真完成,这就是对他们最大的感谢了。文中的大老板都不忘感恩,何况我们小学生呢!别人对我们的滴水之恩,我们要当涌泉相报。

  让我们每个人都在感恩中成长吧!

六年级课外书读后感 篇10

  《天蓝色的彼岸》是一本我百看不厌的书,关于生命和死亡的最深刻的寓言,这是一本给孩子们最好的读物。这句话便是这本书的序言。

  书中所写的小男孩哈利因为一场车祸,因此而逝去生命,来到了天国,在天国经过登记,就得走进天蓝色的彼岸。可是,哈利一门心事还挂念着他的同学、老师、父母、姐姐。就在这时他遇到了为寻找妈妈,在天国和人间绯徊一百五十多年的阿瑟。阿瑟带着哈利回到人间,让他看到了他所想见的人,他俩回到天国的同时,阿瑟也找到了自己的母亲。于是他们三人一起走进了天蓝色的彼岸。

  生命是多么的可贵!我们随时可能会逝去生命,一定要好好珍惜活在世上的每一分每一秒的时光,珍惜当下,把每一天当生命的最后一天来看。

  有一次我看见一条新闻:外国一男子发明一款手表,它能预测你生命剩余的时间,我认为他的目的就是让你学会珍惜时间,说到珍惜时间这个词语,我多么地感到无地自容,为之有愧啊!每次星期五都说要在星期六完成作业,可是我每次都把作业拖到星期天的晚上再完成。以后我一定要改掉这个坏习惯,把剩余的时间好好利用起来,做对自己有用的事。

  有一句话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们要珍惜时间,珍惜全命的每一天。

六年级课外书读后感 篇11

  今天,我读了“子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是“孔子说:学习而不思考就会迷惘,思考而不学习就会有危险。”

  配的启蒙故事是“砍柴的学问”。讲的是古代我国著名的军事家孙膑的老师鬼谷子教学生的故事。有一天,鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头,让他俩上山砍柴,要求“木柴无烟,百担有余”,并限期10天内完成。庞涓想都没想,就埋头开始砍柴。孙膑经过认真考虑后,专门砍了一些榆木放到一个窑洞里,把榆木烧成了木炭,然后找了一根柏树枝当扁担,将榆木烧成的木炭挑回鬼谷洞。意为百(柏)担有余(榆)。10天后,鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木柴,火虽然烧的大,但是浓烟很多。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭,火旺且无烟。

  读了这些,我觉得孔子说的真好,读书学习而不思考,表面上好象把学的东西记住了,但是同由于理解意思,实际上并没有真正的记住,只有在学习认真思考,才能知道哪些还没有弄明白,及时向别人请教,真正掌握所学的知识。所以,我要象故事里的.孙膑学习,不管做什么中都要多思考,特别是在学习上努力地做一个会学习会思考的好学生。

六年级课外书读后感 篇12

  “明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”

  读完书,合上。看着封面的那行字,不由得发出一阵叹息……

  十四岁的桑桑和他的家人曾是油麻地的一员,他的爸爸桑乔是油麻地唯一一所小学的校长。就是在这片金黄的油麻地里,在这金黄色稻草搭成的油麻地小学的一座座房屋里,他经历了许多许多事情。也认识了许多人:阿恕,细马,秃鹤,纸月,杜小康……这些人物,一直陪着他学完小学六年,直到他踏出油麻地的大门。

  他是不幸的,也是幸运的。因为他在油麻地看见了太多似乎只有成年人才能明白的事情。他调皮,但如果他不调皮,他就不是桑桑了。他陷入了两场纯洁的爱恋——白雀和蒋一轮,纸月和他。但最后都让它们不情不愿地破裂了。

  他得到了许多,也失去了很多。这,应该就是他变为成年人时必然经历的历程吧。

  油麻地还是那个油麻地,可是桑桑已不是那个桑桑。