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期末考试没考好的检讨书【最新13篇】

2023-09-27 08:31:51综合

期末考试没考好的检讨书【最新13篇】

期末考试没考好的检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  时间飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人高兴有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成果,为这个学期画下了一个败笔。缘由出在哪里,我做出了深刻思索和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批判指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”的确,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个同学具有的基本条件,一个同学的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成果如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确仔细的学习态度是一个同学成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成果的重要性,考试是学校对于同学的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对同学的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平常的一个小小的东西都会影响到考试成果,这是不行否认的。一个字母的背记,每一次简洁的验算,每一次刻苦的思索,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成果的不抱负。

  4、平常对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平常对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平常不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发觉你胜利了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏肯定的自信念。人无聪慧愚蠢之分,都是公平的,一个人要信任自己可以完成,付出努力就会胜利,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法胜利。俗话说“人不行有傲气,但不行无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是同学,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我始终曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以相互学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜爱给英文备注,其实这也不失为是一种好方法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都干净,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永久不知道怎么回事。

  9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至一般考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发觉自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消逝了,这就是反省的功效。

  综上所述,我的错误主要是这几点,发觉错误就要改正错误,能够发觉错误也是一种力量。所以我特作出整改措施如下:

  1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的将来支柱,坚决信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切盼望。增加自己的课外学问,充实自己,多读一些有益的书籍,扫瞄一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

  2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度打算一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

  3、严格要求自己。放松的`心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平常严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参与每一堂课,乐观向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习当然辛苦,但是人生短短几十年,美妙的时间就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒散而圆满终生。

  4、定期给自己制定学习目标。比如说我的成果不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不行行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信念,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必需制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,由于每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不行以再犯。

  总而言之,学习成果的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从现在开头,学会从一个字母开头;从现在开头,学会从每一个小题开头;从现在开头,学会从生活中发觉学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了许多道理,努力才是关键。

  以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后肯定牢记于心。请老师和同学们监督,发觉问题准时提示,发觉错误准时制止,共同成长共同进步。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

期末考试没考好的检讨书 篇2

尊敬的数学老师:

  您好,十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的.观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  x月x日

期末考试没考好的检讨书 篇3

  你好!

  我感觉很对不住你们,这次期末考试我知道你们是抱着很大的期望的,可是我却没有考出好,我想了很久,这是我的一大问题,有的时候我没有好好的去改变这些,我认为这一定会出现问题的,在上面这个学期我有很多毛病,造成了期末考试没考好,我不会给自己找理由,只是在期末成绩出来了之后我不知道怎么跟你们说,我是非常犹豫的,不知道怎么面对这样的成绩,当时心里还在想要是让你们看到了,会不会很生气,很是自责,跟多是一种不安,在考试之前我就能够看出来这次期末考试,你们是很希望我考好的,我也程诺乐一定不辜负你们,在学习上面你们对我的关怀很多,这一个学期对我来讲是非常重要的一个学期,同是也让我发生了很多改变,我养成了一些不好的习惯,影响了自己的学习,考出了不好的成绩,我也是很自责的。

  我希望能够在下阶段的学习当中纠正自己的缺点,但是这次的考试这样子我还是要给你们一个交待,我不希望在下阶段的学习当中继续残留这些不好的习惯,我更多的是希望自己不辜负了自己,不辜负了你们,想了想这个学期以来我的表现太不好的了,期末考试没考好也是有原因的,从我这个学期的表现就就2 / 19

  能够看出来,我一直都对自己的学习不是很上心,过去的一年我总是没有认真投入学习,把太多的精力都用来玩了,每天的状态就是玩,只有玩累了才会静下来学习,长期的养成了这种习惯,造成了我在课堂上面都听不进课了,上课学期我的成绩还么有这么糟糕,果然让自己的成绩下滑只在一念之间,我真的太对不住自己了。

  想了想自己的表现我实在是惭愧,成绩这么糟糕了,我现在也是不知道怎么面对你们,在学校没有认真学习,课堂上面总是在走神,老师经常说我,我现在变成了这样,又怎么能够考出一个好成绩,我内心实在是不安,让我不知道怎么去跟你们解释了,但是事情已经发生了,我一定会好好反省,这次考试没考好的原因我也要重视起来,在接下来的学习当中不能在这么消耗时间了,一定要把自己不好的习惯纠正,作为一名学生我就应该保持一个好的态度,请爸爸妈妈相信我,我一定知耻后勇,下次考出满意的成绩。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书 篇4

  你好!

  我感觉很对不住你们,这次期末考试我明白你们是抱着很大的希望的,可是我却没有考出好,我想了很久,这是我的一大问题,有的时分我没有好好的去转变这些,我认为这肯定会显现问题的,在上面这个学期我有许多毛病,造成了期末考试没考好,我不会给自己找理由,只是在期末成果出来了之后我不明白怎么跟你们说,我是非常迟疑的,不明白怎么面对这样的成果,当时心里还在想要是让你们看到了,会不会很气愤,很是自责,跟多是一种担心,在考试之前我就能够看出来这次期末考试,你们是很希望我考好的,我也程诺乐肯定不辜负你们,在学习上面你们对我的关怀许多,这一个学期对我来讲是非常重要的一个学期,同是也让我发生了许多转变,我养成了一些不好的习惯,影响了自己的学习,考出了不好的成果,我也是很自责的。

  我希望能够在下阶段的学习当中订正自己的缺点,但是这次的考试这样子我还是要给你们一个交待,我不希望在下阶段的学习当中连续残留这些不好的习惯,我更多的是希望自己不辜负了自己,不辜负了你们,想了想这个学期以来我的表现太不好的了,期末考试没考好也是有原因的,从我这个学期的表现就就能够看出来,我始终都对自己的学习不是很上心,过去的一年我总是没有认真投入学习,把太多的精力都用来玩了,每天的状态就是玩,只有玩累了才会静下来学习,长期的养成了这种习惯,造成了我在课堂上面都听不进课了,上课学期我的成果还么有这么糟糕,果真让自己的成果下滑只在一念之间,我真的太对不住自己了。

  想了想自己的表现我实在是惭愧,成果这么糟糕了,我如今也是不明白怎么面对你们,在学校没有认真学习,课堂上面总是在走神,老师常常说我,我如今变成了这样,又怎么能够考出一个好成果,我内心实在是担心,让我不明白怎么去跟你们解释了,但是事情已经发生了,我肯定会好好反省,这次考试没考好的原因我也要重视起来,在接下来的学习当中不能在这么消耗时间了,肯定要把自己不好的习惯订正,作为一名同学我就应当保持一个好的看法,请爸爸妈妈相信我,我肯定知耻后勇,下次考出满意的成果。

此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书 篇5

尊敬的领导:

你们好!

我是你们的儿子,首先很对不起你们的期望,这次的期末考试跟上一次差远了,本来应该越来越好才是,学习是我自己事情,但是却经常让你们操心,这次考试开始之前我还向你们承诺说自己能够考好这次没有兑现,在我考试之前你们打电话给我让我保持心态,可是没有考好,我感觉听让你们失望的,这次也就是一次简单的期末考试,但是我不能子再有这样的想法了,毕竟马上就步入高三了,我的所有成绩表现都是影响我今后的一个关键因素,这次的考试就非常的不好,我必须重视了,第一个让你们失望了,这才是我最不想看到的。

你们很关心我的学习,我知道你么希望我能够考一个好学校,不管是在什么时候我都应该记住你们对我的期望,我的每一次考试不免让你们有所担心,特别是这次考的很不好,我自己都觉得自己是不是松懈了,我知道你们不会给我压力,为此我真的很感激你们,这次的考试也是这样,其实我知道你们心里还是觉得我自己松懈了自己,我内心很内疚,毕竟在期末考试之前我是说我能考好的。

这次的成绩问题出在我自身,我觉得自己松懈了,这个学期还是没有抓紧学习的,是我态度出问题了,本来应该正确的面对学习,合理的安排自己的时间,我却没有,这一个学期来吧,我就花了太多的时间在玩了,从开学的时候我的心态就发生了变化,在学校的时间总是走一步看一步,因为自己没有一个学习计划,做什么事情都是老师教一点学一点,或许是我骄傲了,我懒惰了,变得不在向以前那么用心去学习,之前每次考试还是比较理想的,自己平时花的时间也很多,因为这是我的任务,也是你们对我的期盼,前面几个学期我总是端正着自己,但是这个学期我懒惰了,老师教我什么我就学什么,往往自己没有去钻研一些知识。

我知道在学习上面老师教的是带我入门,一些知识点自己要去钻研,可是我这个学期让你们失望了,我的态度不好,才让我没考好的,之前承诺说自己这次期末考试能够考试,我也是对自己没有一个清晰的认知,这么一次客观的判断自己,我真的感觉自己问题太多了,首先就是让你们失望了,不过既然这次我认识到了自己的问题,这些问题是很明显的,我会让自己正确的去面对接下来的学习,改正错误,这是必然的,肯定不会再让你们失望了。

此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

期末考试没考好的检讨书 篇6

  尊敬的老师:

  您好!

  非常抱歉我在这次期末考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期末考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的.松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在下学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下学期好好表现一番。

  此致

  敬礼!

检讨人:xx

x月x日

期末考试没考好的检讨书 篇7

  尊敬的老师:

  您好!

  时间如流水般淌过,转眼间期末考试也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数,为什么我不能考得再高一些呢!我辜负了大家的期望,为此,我深感惭愧。

  在这次考试中,我犯了许多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  考试的结果让关心我的人都大跌眼镜。对于这一点我很抱歉,但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我规划了自己以后要怎样学,怎样做。

  在语文方面,要抓牢基础,对阅读短文的理解要加强,字词句的默写争取不要错一个。平时要多背多记多写,这样才能学的扎实。最重要的就是要善感,理解能力要强,翻译的要恰当到位。

  在数学方面,一些基本的概念不能忘,要稳扎稳打,不能来半点虚假。平时没学好,在考试中就很现形。还有一点就如老师对我说的一样,“马无夜草不肥”。在英语方面,只须多背课文,多记单词,把语法弄清。只要用心做到这几点,满分不在是可望不可即的目标。

  其实归根结底,还是我态度方面出现了问题。在上次的考试中,我考的不错,这次就松懈了,骄傲了。干任何事情的时候,都要牢记“山外有山,人外有人”这句名言,有谦虚、求实态度的人才是真正的智者。

  期末考试虽然结束了,但不是终点,我还是有机会的。我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  此致

  敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书 篇8

  尊敬的老师:

  您好!

  这一次我辜负你的期望了!对不起,但是我下一次绝对会好好考的,不会再像这一次一样考的这么糟糕。

  这一次的考试试题也并不是很难的,都是平时老师你所讲过的,也没有太大的变动,这方面是我回头检查那张卷子所得出的。但是我这一次为什么没有考好呢?

  我想了一下,大概是这两个方面,一是因为身体状况的,二是因为学习方面的。而我写这一篇检讨书,也不单单的只是我没有考好,我觉得更多的是我需要自我检讨没有做好的地方,为什么会没有做好呢?

  关于身体状况方面是这样的,考试的前几天,我都是复习的很晚才睡觉,所以导致我基本上白天的精神不是很好,注意力也不能集中,还有就是容易打瞌睡。并且我当时在考试当中的`时候,也出现了犯困的情况,而在这种情况下,我想我当时可能试卷上的有一些的题目都不一定是看清楚了,做题的思路也因为犯困而走的断断续续,并不是十分的清晰。

  另外一方面就是学习了,我并不应该做这种临时抱佛脚的事情,知识应该是一点点的积累,到后面来才会是扎实的,也才会是稳扎稳打的。但是像我这样临时抱佛脚得到的只是并不是向平日里面一点点积累来的那么稳当,而也是零散的。

  没考好的方面大致就是这么两点,但是其他的方面可能也还是有的,但是应该是没有这两点这么直接的导致。

  考试的失利,让我也很难过,因为我明白身为学生,似乎是没有别的什么重要任务,而唯一最为重要的就是学习了,可是我却没有做好这一件事情,这让会让人很失望。

  在考完试之后,我其实就知道我这一次一定没有考好,所以试卷下来之后我也并不是那么意外,但是难过还是有的,因为我并不知道要拿这样的成绩,怎么去面对老师你,又要怎么去面对我的父母,他们每天那么辛苦的工作,供我读书,而我却是这样的回报他们的。他们要是知道的一定会很难过吧!

  但是我不能因为这一次的失利,我就颓废掉,相反的,我要因为这一次考试没有考好,去发愤图强,去做得更好一些。为此我也决定,以后我要把每天所学的知识学习的透彻,而不要去临时抱佛脚,关于睡觉方面,我也要按时睡觉,不要再熬到很晚才睡觉,熬到很晚才睡觉其实一点好处也没有,不管对于我的学习,还是我的身体,所以这一点是一定要坚决的撇弃掉才行的。

  在此,我也向老师你表明一个决心,我之后一定好好学习,好好安排我的学习时间。力争下一次考试成绩比这一次好,也会把每一个知识点学扎实的。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书 篇9

  尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案 ,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。

  现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。

  鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。

  然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。

  但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

期末考试没考好的检讨书 篇10

  时光飞逝,岁月如梭。一转眼这一学期就过了,我也迎来了中学的第一次期末考试。

  语文

  这次我的语文考得比前三次都好,但是成绩依然不是那么理想。这次考了79分,总体上比前三次好多了,前面的基础也没有失去太多得分,但是课内阅读和课外阅读丢了许多的分。我还要继续努力。

  数学

  数学98分,这次考差了,我的粗心害得我丢了12分。前面的填空和选取题本就应一题都不错的,而我却错了4题。这真是不就应呀。

  英语

  英语这次真的太差了只考了57分,我的听力和阅读错了很多,我还要加强训练,不能让英语拖后退。英语在以后都是一门重要学科,不能丢分丢的太多。

  政史

  历史考了32,政治考了35,总体上来说不是很好。历史上丢分的主要原应是我没有认真审题,而政治上确实粗心大意。

  这些总体上不是很好,还比前一次退后了一名,来年我还要继续努力,争取考个好成绩。

期末考试没考好的检讨书 篇11

  尊敬的xx老师:

  您好!

  在这次的考试中我确实是没有发挥出我现在的真实水平,更是没有正确的对待这次的考试,结果才出现了没有考好的事情,我现在知道自己的错误了,确实是应该要及时地在学习上调整自己,努力地做好自己应该要做好的事情。

  从期末考试之前开始分析,我就已经是没有认真的学习了,更是在老师进行复习讲解的时候我都没有紧张起来,就连应该要花费在学习上的时间我都是浪费掉了的。现在想想自己的做法确实是非常的不对,并且我应该要及时的为自己的行为做更多的检讨与反思。当然也就是自己这样的态度让我在这次的考试中没有正确的对待,更是没有真正的在其中做好自己应该要完成的事情。

  从这次的考试成绩来看,我的确是是没有真正的把自己的工作都做好,确实是需要花费更多的时间来对自己进行反思。这次的事情之后我也是逐渐地明白在这次的事情上我有更多的方面都是需要去成长与改进的,当然我也是会努力的让自己去明白自己的不好的地方,真正的为自己的人生做更多的努力。

  犯下的一次的错就足够让我对人生有了更多的感悟,现在的我就想要为这次的失误去做弥补,希望能够让自己在学习上有更加优秀的表现。其实犯下一次的错误反而让我非常的开心,毕竟只有这样之后我才能够明白自己的问题,才能够让自己有所改进。当然对于老师的批评教育,我都是有牢记于心,也是有下定决心让自己去成长,去为生活做更多的努力与奋斗。作为学生我的本职就是需要在学习丧下更多的功夫,将成绩提升上来,这样才能够让父母与老师的脸上有光。从前的我在思想上犯了糊涂,所幸还是老师让我得到了改变,真正的让我变得优秀起来,也让我对自己的人生与未来有了更多的感悟。

  这次的事情我也是明白了自己的问题,所以也将会慢慢地去改正,争取能够在以后的生活中去做更多的努力与奋斗,我相信在未来的时光中我都是能够变得优秀起来,以更好的学习成绩来回馈老师,让父母可以更加的骄傲。当然我也保证像是这样的成绩我坚决不会再出现了,不管是任何时候的考试我都会用尽全身的力气去迎接,在其中努力地做到,我也相信自己以后一定是会有更加优秀的成绩展现在我的眼前,而老师也是会对我有更多的肯定。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

期末考试没考好的检讨书 篇12

尊敬的老师:

  您好!

  经过本学期的期末考试,我们在学习中的结果也最终出炉。但在本次考试中,我却没能取得自己志向的成果。甚至对比过去的成果而言,自己的状况是不升反降!这样的结果令我是非常难受,也特别惭愧。

  随着我们年级的提高,须要学习的学问量是越来越多。为了能在有限的时间里让我们驾驭更多更好的学问,各科老师们都在本学期里费尽功夫,想方设法的让我们能更好的学习。虽然这也给我们带来了肯定的学习压力,可在这股压力之下,有心努力的同学们将压力化作了动力,让自己的成果得到了大大的提升。但我却走岔了方向,没能在学习中体会到老师的苦心,没有适应学习的改变,取得了这样的结果。我恨惭愧,作为一名学生,在同样条件下取得这样的成果,很明显是我自己的学习问题。经过反思和自省,我也从自己日常行为中,发觉了很多对学习的懈怠和放松。这些小小的松懈,一次次的在我的学习生活中产生影响,也让我一次次放缓了自己的脚步。这就是我对自己的不重视,给自身带来的`结果。让您为我的学习看法和成果问题花费了这么多心思,我真的感到很愧疚。

  但如今,看到自己最终的成果结果后,我已经深刻意识到自身行为的后果。不仅是对自己,甚至还给我们的班级带来了不好的影响。过去,我在日常的懈怠、懒散,都成为了我躲避学习和努力的借口!我很懊悔,但时间已经不能重来,自己走过的道路,也没法重新来过。

  为此,我写下了这份检讨,希望以此来警醒自己,也同时为了向您表明自己的决心。此次反省过后,我会在学习上重新要求自己!仔细面对自己的坏习惯以及错误的思想。我会遵守老师的教育,并在此之上,更加严格的要求自己,努力把过去落下的弥补回来!用勤奋去赶上我们xx班的学习队伍!

  我很缺憾本学期只能以这样的结果向您汇报自己的学习,但此次的教训我会时刻牢记于心,将这不甘与学习的压力结合,成为自己在今后学习道路上的巨大动力。我会在今后证明自己,绝不会辜负您和我父母的期盼。我会在下学期,用优良的看法于精彩的成果,证明自己的变更。

  今后,还望老师能多多帮助,我会更加努力,望您监督。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好的检讨书 篇13

尊敬的老师:

  您好!

  其实我提笔写这个的时候,我的心理很是自责很是惭愧,我觉得对不起您的辛苦教导和每天不辞辛苦的为我们上课了。这次的期末考试成绩出来了,我看了我的成绩,我自己都大失所望,退步太严重了,我对我这样的期末考试成绩这么差劲,没有考好的行为向您道歉,并作如下的检讨:

  第一,我太自大,太自以为是。一直以来,我的成绩在班上都是名列前茅的,每次考试我都是老师的表扬对象,都是同学的羡慕对象。我对考试没有任何压力,因为我自认为我都会考的很好,其实对于这种自信的行为其实是很好的,但是我自己太自信了,以为课堂上老师教的知识我都会了,我就不去再看再去复习了,这次也是一样的,在考试前夕,同学们都在紧张的复习当中,我却自认为知识点全都掌握了,我就不好好看书,不好好复习,就算看也是敷衍的看看,导致这次考试的时候,明明书本上有现成的答案,我都没有答好,直接错失掉这样好拿的分数。我为我过于自信的行为感到羞愧,学习是真的要脚踏实地,不能太飘的,我已经深深的意识到自己这种盲目自大是很有问题的。

  第二,不听老师言,吃亏在眼前。在考试的准备阶段中,老师都给我们制定了复习计划,也都告诉了我们哪些知识点比较重要,可能会考到,让我们在有限的时间里,专供那些重要的知识点,不要什么都看或者什么都不看,如果不听老师的,考试会很不利。我就是典型的例子,不听老师言,吃亏马上就来了。这次期末考试,大部分的知识点老师都帮我们圈出来过,可惜我却没有好好的按老师的计划来复习,导致这次的考试很多很容易的知识点,我都没有答出来,以至这次考试考的一塌糊涂。

  这次期末考试没考好,真的是给我敲了一次警钟,让我在我自己很了不起的世界里出来了,看到外面的世界,比自己厉害的人大有人在,自信是好事,但是过于自信往往就会起反作用,结果就会不如人所愿了。

  我为这次期末考试的成绩感到深深的惭愧和自我反省,我在此保证:以后复习要按老师的步骤来,要认认真真的复习,要脚踏实地的学习,将时间落到实处,不给任何的考试中留有遗憾。也要收收自己的性子,不能太自以为是,踏踏实实的学习,认真的掌握重要的知识点。我下次考试一定会考出我原有的水平的,请老师监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日