我的男同桌作文600字9篇
我的同桌是个男孩，他叫张凯熙，和我同岁，我们做同桌已经有一年多了。每当说道他，我总会叹一口气：“这个同桌真是让我有喜也有忧啊!”
他中等个子，身体胖胖的，脸方方的，耳朵挺大，乌黑的短头发，眼睛雪亮又有神。他性格开朗，活泼调皮，经常跟我一起玩。他非常可爱，就像懒羊羊，我见了就想笑。老师安排我们坐在一起，是让我们互相学习。他写字速度很快，我比他认真。一段时间以后，我写字的速度比以前也快多了，他也比以前认真多了，我们在共同进步。
开始时，我并不喜欢这个同桌，因为他经常“欺负”我。今天把我的橡皮藏起来了，急得我到处找;明天又把我的笔弄坏了，让我不能按时写完作业;后天看到我有漂亮文具了，又想着法跟我换……经常就把我气哭了，有时候还跟我打架，我真不想理他了。
后来有件事却改变了我的看法，让我看到了他优秀的一面，他是一个善良、乐于助人的人。
一天上午我们上数学课，我的肚子突然疼得厉害，头晕眼花，实在忍不住了，就在座位旁边吐了一大片。同桌看到这情景，什么也没有说，马上跑去拿清扫工具。一会去弄灰渣，一会又打扫，一会跑去倒垃圾，最后还用拖布把地拖得干干净净。老师也为他的行动感动了。其他同学也跑来一起帮着干。看着这个场景，我当时非常激动，打心底里感到高兴。平时总惹我不高兴的他，当我真正遇到困难的时候，却能挺身而出，带头来帮助我，一点也不嫌脏，还干得挺带劲。从那时起，我觉得他不像原来那么讨厌了，反而为我有这么一个助人为乐的好同桌而感到自豪。
我的同桌就是这样一个人，如果他能把调皮的毛病改掉，我就更喜欢跟他做同桌了。
本周，我换了一个新同桌。
他长着圆圆的脸，眼睛比较大，单眼皮，是个男生，比我稍微矮一点儿。他既有知识广的一面，也有调皮的一面。他下课时有时很爱疯逗，有时却很安静。他有时会有一点儿恶心，比如有一次，他的水彩笔写不出来了，他就将手放入口中，沾点儿口水，把手上的口水往彩笔上抹，水彩笔就能画出颜色了。据他说，这方法还是挺不错的。
有一次，他在中午时，把同学压在地上，围观者将这件事告诉了老师，老师说让他写三百字以上的反思。因为这是吃完饭发生的事情，所以睡了一觉后，他全都忘光了。放学时，老师找到了我的同桌，问他反思写完没有，他的回答令人失望：“我还一个字儿都没动”。我很想帮帮他，可是又帮不上忙。因为他晚上还要上萨克斯课程，所以他就撇着嘴，皱着眉头，抓耳挠腮，可怜巴巴地望着老师。老师对他说，要他回去写，他立刻高兴起来。这真是验证了一句经典名言：“抓住了是死的，而放了又变成活的。”
其实，我的同桌知识面还是很广的。有一天放学时，他给我讲硫酸的故事。他说，如果你遇到了几滴硫酸，他是不会把整个身体吞噬掉的，假若你泡在水中，那只会变成一个小黑点儿而已，所以不用非常害怕。听了他的话后，我才了解，我还是很感谢他的。
你们猜出了他是谁了吗?对，他就是黄博涵!他真是一个既调皮知识面又很广的男孩呀!
这个星期，我的同桌换了。刚换了同桌的那天，我非常不适应，老想念我的旧同桌，可是短短的两天过去，眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。
我的新同桌叫任柯慧，10岁的小姑娘。细细的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张红红的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣，一条黑色的裤子。乍一看，你总会以为她是个小男孩呢。
我的新同桌特爱乐于助人，看到别人没有笔的时候，她不管自己的笔是多是少，总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。
今天早晨刚到校，我发现作业本不见了，四周的同学都说没有看到，我去问了老师，老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，要是老师布置作业该怎么办（我们老师可是天天都会给我们布置作业呢）！任柯慧看到我那着急的样子，毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我，我感激地冲她点点头。
我的同桌不仅乐于帮助同学，对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃，都留给了妹妹。有一次星期五到了，她还差一袋奶就攒够了，我就把我的给了她，她很感激我，还送了一支笔给我。
我的新同桌还很爱学习，我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的，就一定会不厌其烦地教我一些方法，给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头，我们就会一起思考，直到做出来为止。
我的好同桌，她和我一起学习，和我一起聊天，为我分忧，我好喜欢她啊！
怎么样，听我说完，你是不是也有点喜欢我的同桌呢？
我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。
朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的“外包装”。
她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的！”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来------原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的义气相助。
她无论何时，都在我的身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。
她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。
我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫小不点儿。
提起小不点儿，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见小不点儿从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但小不点儿像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！老师这一说，小不点儿的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：今天不是唐小丽值日！紧接着两个女同学不好意思地站起来说：今天是我们值日。老师看到这情景，明白了一切，向小不点投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见小不点儿不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：我扶你去卫生室去吧。
你看，我的同桌小不点儿就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。
说真的，我不喜欢我的同桌，她是一个母老虎，为了一点小事就打人。她还抄我的作业，我每次的作业都被她抄到了……下面就让你见识见识我和同桌的不和平吧。
“叮铃铃！”上课了，同学们个个提心吊胆，不是因为来了个经常打人的老师，而是要英语考试了！
当我做完英语试卷时，同桌小声地问我：“第二大题的第六小题怎么做？”拜托，这可是考试呀！我心想。同桌见我不吭声，就使出了绝招：撒娇。她望着我说：“求你了，教我吧！”你这招也太老套了吧。“我嘀咕道。她见我还是不吭声，便使出了必杀技“死缠不放。”我被她搅得头都大了，只好跪地求饶，告诉她答案了。老师把数学组长这个“芝麻官”分配给了她，她却像捧着一个稀世珍宝似的，管得非常严，我们这组的人都被她整得整天胆颤心惊。
我们怕她的主要原因是她收本子的时候。早上，我刚来到教室，坐到座位上，她立刻以迅雷不及掩耳的速度冲到我面前，对我大吼大叫：“交作业！”我前面的黄赠同学对她说：“你只当了个组长，却命令课代表，想不想活呀？””哼，你这个差生根本没资格在这儿说话！”“你也好不到哪儿去，范家铄是因为忙不过来才让你这个考八十几分的中等生当组长的！”黄赠立即反击。
“别吵了，我头都大了！”我的噪音在教室中回荡。同桌和黄赠这才闭上了嘴巴，我也把作业交给了同桌。
要是你要用四个字来形容我的同桌，那我会毫不犹豫地回答：非常讨厌！
和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。
“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。
其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。
他，一个贪玩、调皮的人，总是上课说话。他眼睛圆溜溜的，说话时眉毛一翘一翘的，圆溜溜的眼睛之间衬托着黑洞洞的瞳孔，就像一颗黑玻璃球。长着一个高鼻梁，一张粗鲁而灰褐的大嘴。耳朵大的像一把小扇子，土黄的脸就像刚从沙堆里爬出来一样。而且每次考试都是全班“第一名”呢！他就是我们组里的——
这一学期是最关键的一期，我想尽一切努力学好知识，争取保送。可有这样一位可恶的后桌，我能学好吗？上课老是在那里讲话，他的嘴有说不完的话，他就像苍蝇一样嗡嗡地一刻不停的讲话，我的耳朵里成受不了他的声音，他总是让我生气和他吵架，我好言劝他，他就是不听，而且是专门和我过不去，专门不让我听课……他还是个馋猫，因为只要一看到别的同学带了饮料或者吃的，他就会拿出他的瓶盖装出一副可怜兮兮的样子说：“来一点。”别人不答应的话，他就会恳求那个人，然后出现一幕让我再次起鸡皮疙瘩的画面?撒娇!好多人都禁不住他的撒娇，答应他的`事。
“叮铃铃，叮铃铃”悦耳动听的上课铃就像小巧玲珑的鸟儿欢叫。老师笑眯眯的说：“今天我们来学怎样写细节。”我连忙在书包里翻来覆去，“糟糕，没带三阶作文！”他看到我急得像热锅上的蚂蚁团团转，就疑惑的问我：“怎么了？”我惊慌地回答道：“我没带三阶作文，你能借我吗？”他笑容满面地说，“喏，咱俩用一本书吧！”我感激的笑了笑，心想：他还挺有爱心的嘛！我们是可以成为朋友的。可是下一个烦恼又“飞”来了，到了划词语的时候，我的铅笔怎么又没带，唉，我今天怎么这么倒霉，我都没脸开口了。他好像看透了我的心思，笑嘻嘻地把铅笔递给了我，他轻声说道：“以后别丢三落四了。”然后我就认认真真的划起来。为了表达谢意，我把我带的火腿肠送给了他，这时，我觉得“淘气包”越来越可爱了。
我真为有这样一个助人为乐的同桌而高兴。以后，我也会像他一样多帮助别人！
我的同桌是一个男生，他的名字叫张大双。他有一双炯炯有神的大眼睛，一个塌了下去的鼻梁，别提有多搞笑了，可是呀！我的这个同桌，性格正好和我相反，他可古板了，也不爱说话，就因为这事儿，我和他闹了好多次呢！
那天，在学校，英语老师让我们和同桌一起讨论、一起学习，我让张大双和我一起讨论，没想到我说十句话他都不说话，当时我可就火冒三丈了！我气冲冲的对他说：“你哑巴了呀？别这么古板好不好？说话啊！猪！”谁知道，他瞪了我一眼，又继续做他的事了。我只好使出我的绝招——用手把他大腿一掐，这可不得了了，他大叫一声：“啊！痛痛痛，我的姑奶奶，你饶了我吧！”嘿嘿，还是我厉害，他向我投降了，可就在这时，全班同学都望着我们，我当时恨不得找个地缝钻进去。。。。。。老师望着我们俩，生气的批评了我们一顿。。。
无论怎样，我的同桌都不爱说话，我下学期课不想再做他的同桌了，因为我可受不了他一句话也不说啊！（我可是个话特别多的女生哟！）