文明在我身边作文400字7篇
今天，我们班要举行一次文明与你的对话，是什么事呢？是“文明与你的故事”。“故事”就是讲在我们生活中，也是我们生活的主题。
我们是学校的校长，我觉得，我的班主任是个“小小的、文明的、不讲文明的”的人，我们都应该做到。
我的同学也在学校里学习过，学习过，我们在老师的教导下，学会了讲文明、懂礼貌，我们的学校就像兄弟姐妹般团结友爱、互相帮助。我们班有许多的“兄弟姐妹”，他们都很热心。每一个同学都是好朋友。
我们是一个文明的小天使。当老师说出口的话时，老师都会表扬我们、鼓励我们，我感到无比开心！
我们的学校也有许多“兄弟姐妹”，比如：文明老师、体育老师、还有我们这个“兄弟姐妹”。
我们一个个“兄弟姐妹”在我们的学校里，也都是一个“小小文明家”，但都是很小的一个哦！因为我们都是班级里面的一份子，都是班里的一份子的一份子的一份子的一份。
在这个“故事“里，我还有许许多多“兄弟姐妹”的身上，有时候也会让我感动。
自从开展“创建文明城市”以来，开发区发生了翻天覆地的变化，文明无处不在，文明就在我身边。
进入生活小区，行人、汽车有序的行走，脏乱差的道路被打扫得干干净净，陈年的垃圾被清理干净，草坪里的杂草也被清除了，垃圾箱也换成了新的，非常美观大方，为小区增添了不少色彩。
道路上人们都自觉的遵守交通规则，道路两旁不再乱七八糟的停放着各种车辆，车辆有序、整齐的停放在规定的位置，刺耳的喇叭声也减少了很多；公交站点人们有序的排队上车等等。
这些都是文明的表现，文明使我们的城市更加美好，我们也会更加珍惜今天美好的生活，让文明伴我们快乐成长！
今天，萱 萱和正正 来到了西环公园玩。
你看她们玩的多开心呀！
下山时，萱萱正在走，正正捡了一朵花，萱萱并不知道。
萱萱回头叫正正，正正展示自己捡的花，想：萱萱一定会说好看的。
萱萱问：“哪里摘的？”注重了“摘”字。认为正正摘花。
正正好像明白萱萱的意思：“那里捡的。”把“捡”字说重了。
“你看，那里有牌子。”萱萱指了指证明
“哪里？”正正不相信。
她们跑过去，正正才看见。还真有！
“这是你摘的。”萱萱坚定地说。“不，我捡的。”正正努力辩解。
两位朋友生气了，吵了好久，累了，连休息都不坐在一起。
萱萱想了一会，想起了今天是来玩的，山上都是绿灌木，肯定也有掉到地上的花，便觉得自己刚才不该不相信正正。
正正也想了一会儿，想起了萱萱搞笑时的样子，心里想：萱萱挺可爱的，她是为我好，我却生她的气，我太小肚鸡肠了。
正正和萱萱和好了。看，她们把花当成了她们友谊的见证。
她们又玩了起来，更开心了。萱萱都高兴得不成样子了。
游玩结束，一起快乐地下山回家了。
看到这个题目，我很想在最后加一个“吗”字，然后再打一个大大的问号——文明在我身边吗？我想很多人都会提出这样的疑问，因为“讲文明”这三个字，真的是一件很难做到的事。
就拿我自己来说吧，当我接到地铁旁随意散发的传单，很多时候我都是随手丢在电梯的扶手旁，而没有丢到垃圾桶里；当我在地铁里站了很久，好不容易等到了座位，而旁边也许有更需要它的人，有时候我会闭起眼睛假装睡觉来逃避让座；当我过马路时，常常等不到绿灯就提前迈开了脚步；我有时候甚至在想，如果有一天，小悦悦的事就发生在我的身边，我会不会是那冷漠的第19个路人。
“文明”这两个字年年提，时时提，可以说贯穿了我们从小到大的思想教育，但是我们不难发现，小时候遵循的那些“五讲四美”，随着我们年龄的增长，却越来越缺失了。这不单是教育的一个败笔，同时我们也要反省我们自己，是什么让自己变得不文明了。
一个群体之所以称之为群体，最重要的就是他们有共同的理念，有共同的价值观、道德准则，而当这些价值观和道德观产生了扭曲，那么这个群体里的每一个人都会受到影响。
小悦悦事件发生后，很多网友在微博上表示，如果当时自己看到了受伤的小悦悦，会毫不犹豫的站出来，伸出援助之手。但是仔细想想，这种见义勇为的场面发生在自己身边的概率有多少？即使真的发生了，你能说到做到的几率又是多大？且不必说救人性命，单是有老人摔倒需要路人扶一把这种微小的善事，恐怕也没几个人会上去帮忙。很多人会说，因为在当下的社会，做类似“扶老人”的好事，风险太大，成本太高。其实扶老人本身不需要什么成本，但是你要做的不仅仅是把老人扶起来这么简单，你还要送老人去医院，甚至还要承担垫付医药费，被诬陷后被索赔等种种风险。我在这里不想讨论老年人跌倒干预技术指南的问题，因为这并不能说是普遍现象，多数老人在你实施帮助的时候还是会表示感激的，但是正因为有了彭宇，很多人可以拿“明哲保身”这四个字作为不扶老人的理由，也因为有了这个理由，有的人即使并不具备被人诬陷的客观条件，也很难迈出助人为乐的那一步。有时候群体效应就是这么可怕，当你周围充斥着冷漠的时候，你的热情很难感染到别人，反而会消失殆尽。
回到我之前提到的那些不文明的小事，如果不是看到电梯的扶手旁散落着一大堆行人随手丢掉的传单，我也不会随便把手上的传单放在那里而不是丢到垃圾桶；如果不是看到周围很多人都在假装睡觉来逃避让座，我也不会不站起来让有需要的人坐下；如果不是看到一大群人都在还没有变灯的时候横穿马路，我也不会迈出不遵守交通规则的脚步。正是因为这个群体里大多数人的不文明，导致仅有的文明行为变成了非主流，大多数人的冷漠，让那些热心的人变成了异类。当这个大多数真的成了主流，成了习惯，成了标准，我们的身边就真的很难有所谓的文明可言了。
有些人把人心的冷漠、道德的缺失归咎于这个物欲横流的社会，却总是忽略掉自己在这个社会上所扮演的角色。社会是由一个个具体的人构成的，它由这些人创造并且决定，如果每个人从自身做起，改掉那些不文明的小习惯，是可以影响到这个社会的大习惯的。只有当一个社会真正拥有了这些放弃冷漠的人，正视自我道德标准的人，忽略他人行为而坚持原则的人，我们的社会才能不被指责，文明才真正停留在你我身边。
文明无处不在，有时它是不随手丢垃圾，有时它是一句“谢谢”，有时它是拾金不眛，有时它是??????然而我今天要说的中华民族最悠久的文明礼仪——礼让。
礼让是指在排队或等待时懂礼貌文明的人会让长者或晚辈先来，而不是为了谁先后而争斗，以此表现对长者的敬意，对晚辈的爱护。
那是一个炎热的下午，太阳挂在天空的中央，烤着大地，泥土都干渴地“咯咯”作响。我打完羽毛球，全身上下都是汗，好像刚从水里浸过，衣服紧贴着皮肤。渴得受不了的我，迫不及待地把零钱拿出来，向小卖铺飞奔而去。
正在奔跑的我想象着那个爽劲，不知不觉中就跑到了小卖铺。谁知，和我一样的人不只一个，虽然没有人山人海，但也足够把只有方寸大的小卖铺里围得水泄不通了。
看到此景，我还是想直冲进小卖铺拿一瓶可乐，可是人那么多，我冲进去也会被挤出来，万般无耐的我只好加入饮料的长龙中，开始了漫长的等待。
我等呀等呀，过了好久，终于轮到我买可乐了，可就在这时候，我后面的一位大哥哥夺走了我最后的“一线生计”，只见他三步并着两步，几乎是冲进来的，并大声喊到:“老板，快给我一瓶冰镇可乐。”见他心及如焚的样子，老板将原本已递给我的也是冰柜里最后一瓶可乐转递给了大哥哥，大哥哥接过老板手中的可乐，随手将钱一扔，“谢谢”，没等大汗淋漓的我恍过神来，他转身就不见人影了。
“小朋友，对不起，饮料卖完了。”我气愤的转过身来，随口说了声：“今天真倒霉。”
走着走着，我被不远处的喧闹声打住了，我朝着人群走去，只见人群中央有一位小男孩，因中暑而晕倒在地上，而刚才买饮料的大哥哥正在用可乐给他解暑网 ，一边帮他联系家人。
过了一会儿，小男孩清醒过来，他的家人也正好赶到。就在这时，大哥哥看到了我。“对不起，小朋友，刚才我太急了！”
“没关系，我都看到了，你也在帮助别人。”此时，我早已忘记刚才没买到饮料的不快，加快脚步向小卖铺跑去。
礼让是中华民族几千年来的传统美德，是炎黄子孙代代相传的礼仪。
记得三年级的一次班会，主题是“讲文明”，班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后，让我们思考了好一会儿，问道：“有哪位同学能够上台来给大家演讲，表达自己心中的看法呢？”我和好几个同学都举起了手，老师点到了我的名字，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的，紧张极了。我慢吞吞地走上讲台，有些不知所措，也不知道从哪里开始说起。
我看了看讲台下，老师亲切鼓励地看着我；同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的眼睛，心里突然冒出一句话：不怕困难，就能成功！是啊，我要克服紧张，不让老师和同学失望！我静下心来，不急不慢地说：“这次我想给大家谈谈什么是文明......”刚开始演讲时还有些紧张，后来我讲得兴奋非常，老师和同学们听得津津有味。
正当我快要讲完的时候，“铃铃铃”，响起了一阵急促的下课铃声，我把演讲做了收尾。讲台下安静非常，随即，班里响起了一阵雷鸣般的掌声！我从掌声中听出了老师和同学们的意犹未尽，心情十分喜悦，但是我更知道如果没有老师和同学们的肯定，我不会收获这样的喜悦，我要感谢他们！
刘老师缓缓走上讲台对大家总结道：“范铭潇演讲的内容正是我想要对你们说的，你们以后要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头，我的心里别提多兴奋了。
每个人都生活在一定的社会环境中，所以，人的一些不文明行为，是在一定的社会环境中形成的，是一种社会现象。因而，我们在开展文明城市创建的.同时，必须营造一种良好的社会气氛和社会环境，以此让市民们都能自觉告别不文明的行为。在这方面，我们要通过各种形式的宣传、教育、引导，使大家熟知哪些是需要告别的不文明行为，哪些是需要追求的高层次东西。要制定和落实可行的管理措施，使我们这个城市的卫生秩序逐步良好，环境逐步美化，使告别不文明行为成为大势所趋。
纵观我们生活中的不文明行为，往往存在和表现于一个个具体的人身上，比如有意扯掉街头公共电话线、拆断细小的行道树、砸烂读报栏上的玻璃、击碎路灯等等，对这种行为，就要有人制止，有人惩罚。一座城市告别不文明行为是一个长期的过程，但一个人，如果真正下定决心，从一点一滴做起，告别不文明行为是不难的。不随地吐痰，不乱扔果皮，不说脏话，不攀折花木，不闯红灯，不随意穿越马路，这些要求并不高，每一个市民都能做到。
中华民族素来是文明礼仪之邦，温文而雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。让我们向不文明行为告别，做个有素质的边城人。