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共建和谐校园倡议书通用12篇

2023-09-19 09:56:32综合

共建和谐校园倡议书通用12篇

共建和谐校园倡议书

共建和谐校园倡议书 篇1

  各位老师、同学们:

  当前,我校正处于巩固提升全省文明校园创建成果、全力争创全国文明校园的关键时期,三亚市也正处于全国文明城市创建的关键阶段。提高校园文明程度、共享文明创建成果,是全体师生的共同心愿。同时,作为三亚市民,我们也有责任、有义务、有能力为三亚市创建全国文明城市、构建和谐美好家园,出一份力、增一份光。在此,我们向全体师生、学校生活区以及广大家长发出如下倡议:

一、规范个人言行,争做文明理念的践行者。

  自觉践行社会主义核心价值观,自觉遵守公民基本道德规范和校园文明公约,坚持从自身做起,不断修身律己。语言文明,不讲粗话、脏话和忌语;仪表文明,着装整洁得体,不过分暴露或穿戴不当;上网文明,不造谣、不信谣、不传谣。

二、改善校园环境,争做美好家园的建设者。

  自觉参与到校园环境卫生的整治中来,维护干净整洁的校园环境,不乱贴乱画,不乱挂乱晒,不乱堆乱放,不损坏公共设施,不损害花草树木,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

三、维护公共秩序,争做文明风尚的引领者。

  自觉维护公共场所秩序,坚决摒弃乱停乱放、翻越护栏、乱穿道路等不文明行为,形成井然有序的交通秩序和文明礼让的校园秩序。及时劝阻身边的不文明行为,带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序的不文明言行。

四、弘扬奉献精神,争做创建活动的参与者。

  自觉树立"校园是我家,创建靠大家"的理念,积极参与学校和三亚市开展的创建活动,勇于监督各种不文明言行,自觉弘扬牺牲奉献精神和志愿服务精神,积极投身文明劝导、保护环境等活动,引领时代新风尚,形成生活新常态。

  讲文明话、办文明事、做文明人,我们义不容辞!让我们携手并肩,迅速行动起来,秉持"人人都是创建主体,处处都是创建环境"的理念,从自身做起,从点滴做起,从现在做起,积极投身到创建活动中来,为创建全国文明校园和全国文明城市做出自己的贡献,使我们的校园更美丽、城市更亮丽、社会更和谐、生活更幸福!

  倡议人:

  日期:

共建和谐校园倡议书 篇2

  各位同学:

  大家好!我们从小在校园文化的熏陶下逐渐成长。拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。经学生会讨论决定,从本周起在校园内开展“创建和谐校园”主题活动。主要从学生群体进行宣传并开展活动,深化意识;努力为学校打造一个团结友爱、诚信守纪、尊师重教的和谐学生主体和一个具有丰富校园文化的和谐环境。

  所谓和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的合力体现,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体发展效应的反映。和谐校园的构建基于协调和默契,终于竞争与效益。

  构建和谐校园是时代发展的必然。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念,并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现,是大势所趋,人心所向,是丰富和发展我国传统的“和合文化”。怎样构建和谐校园?

  作为艺术学校,我们应当重视专业和文化的协调发展,我们应当重视个性的全面和谐发展,我们应当重视学校和社会的协调发展。

  教育的过程是我们生命感受和经验体会的过程。我们应在主动学习、投身实践、合作探究的过程中,获得知识、情感、意志、行动诸方面的协调发展;在培养适应社会要求所必需的各种基本素质的同时,挖掘自身潜能,不断锻炼,努力提高。对待老师、同学要做到诚实守信、以礼待人;对待社会上的人和事要做到是非分明,努力做个好公民;对待家庭成员要做到尊老爱幼。大家共同努力营造一个拥有良好人际关系的和谐群体。

  在创建和谐校园的主题活动中,希望大家认真了解有关内容,主动配合学生处及学生会的工作,积极参加各项活动,争取在原有的基础上得到改善和提高,使我们在主体和谐、关系和谐、氛围和谐的校园中快乐成长。

  倡议人:

  20年月日

共建和谐校园倡议书 篇3

  尊敬的家长:

  您好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。现结合我园开展的“书香校园”系列活动,特向各家长发出“亲子共读”的读书倡议,具体如下:

  一、“书香校园”活动开展时间:

  11月1日——12月31日。

  二、“书香校园”活动开展注意事项:

  1、和您的孩子共同选择合适的书,可以是绘本图书、童话故事、科普图书、名人传记等。

  2、为您的孩子提供良好的读书环境。尽可能地为孩子创设良好的读书空间,让孩子能有个舒适安静的读书环境,让孩子在丰富的阅读生活中健康成长。

  3、与您的孩子一起交流读书心得。在繁忙的工作之余,请您主动抽时间和孩子一起阅读,与孩子共同体验和分享阅读的乐趣;定期与孩子一起交流读书心得,相互激励,共同提高。读书时,不需要相同的阅读进度,需要的是家长多跟孩子交流读书体会,适当给予帮助、引导、评价。

  4、积极参加幼儿园的“图书漂流”活动,填写好登记表。

  5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。

  6、鼓励幼儿参加班级中有关“书香校园”的系列活动。

  为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让好书伴随孩子健康成长,让浓浓的书香也飘溢你美好的家园。

共建和谐校园倡议书 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是文明礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

  文明是一种观念,文明更是一种文化,文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。在我们睢县回高的校园中,我们感受到了可爱校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已经形成的有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习氛围。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以保持的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。但是,也有一些同学常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造,而这些良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运!

  同学们,作为21世纪的高中生、祖国未来的建设者,我们将以怎样的形象站在世界的舞台上?作为睢县回高的一员,我们将给社会一个怎样的回高人形象?在创建全国文明校园的路上怎样彰显出文明的素养?在此,校团委向全校同学发出倡议:遵守校园文明礼仪,提高对文明的认识,规范自己的行为,提升自己的素养。

  校园文明礼仪指的是我们学生在课堂上、在活动中、在与老师和同学相处过程中要遵守的礼仪,是做一个文明的中学生的基本要求。包括六个方面:1.课堂礼仪;2.服饰仪表;3.尊师礼仪;4.同学间礼仪;5.集会礼仪;6.校内公共场所礼仪。

  1、课堂礼仪:⑴上课:上课铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到教室上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲课,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  2、服饰仪表:其基本要求是合体、适时、整洁、大方、讲究场合,按要求穿校服,不穿奇装异服;不留长发、怪发,不烫发、染发,女生不化妆。

  3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、漠视、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学。

  5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场、多功能教室等地方举行,由于参加人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体参加人员应列队整齐,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼;唱国歌时,应大声庄重;听国旗下讲话系列之一时,应认真严肃。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈交头接耳或东张西望。集会时要认真听讲,不说话、不走动、不起哄、不看书看报,不乱扔垃圾,不迟到、不早退。

  6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物,节约用水用电。如是请假外出,要主动出示假条,并在返校时主动销假。下晚自习后,到宿舍应立即做好就寝前的准备工作,熄灯铃响后,立即上床就寝,不拖拉,更不做影响他人睡眠的事;早晨按时起床,并在离开宿舍前协助值日舍友搞好内务整理及卫生打扫。在餐厅用餐时要排队礼让,不拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

  同学们,针对以上六个方面的要求与自己平时的行为习惯做个对比,自查一下,问一下自己“我哪些方面做得比较好?还有哪些不文明不礼貌的行为呢?”

  校园不文明行为不仅有悖于高中生最基本的日常行为规范,影响了当代高中生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,你将收获一生的精彩!同学们,让我们一起告别不文明行为,行动起来,讲文明语言、行文明举止、创文明班级、建文明宿舍,做文明回高人!创建全国文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,常开不败!

  倡议人:

20xx年xx月xx日

共建和谐校园倡议书 篇5

  尊敬的老师、同亲爱的学们:

  走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。学校为了给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境。但是在我们美丽的校园内,却有着一些不和谐的音符:楼梯上有很扎眼的糖纸、话梅核,楼梯扶手被晃得断裂,随处可见同学们扔下的冰糕纸、矿泉水瓶,这些现象每天都在发生……

  我们每个人多么希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学发出如下倡议:

  一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和塑料瓶等可利用的物品。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱。

  二、在校园内不随便吃糖、冰糕等零食。

  三、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  四、不往厕所内倒垃圾。厕所是我们的公共场所,请大家共同来维护它的卫生,共同创造一个干净、清馨的空间。

  五、爱护校园内的水龙头,不乱拧乱拽,节约每一滴水。随时注意关灯,节约每一度电。

  六、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  同学们,我们要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。要像热爱自己的家一样,让校园更美丽。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

  倡议人:

  时间:年月日

共建和谐校园倡议书 篇6

  老师们,同学们:

  今天我代表高一年级领导力中学生文明礼仪课题小组在国旗下向大家发起一份倡议:做文明学生,创和谐校园。文明,是一个永恒而又重要的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。随着社会的进步,文明日益引起人们的重视,不文明现象开始遭到人们的唾弃。

  然而,在中学生之中,存在着许多不文明现象:校园里地上随处可见的零食包装袋,饭堂里吃完饭后不收拾的桌面,见到老师的低头沉默等等,这些现象在我们的身边无时无刻都在发生,我们应该警醒起来,要知道:如果我们失去了今天,我们不算失败,因为明天会再来;如果我们失去了金钱,我们不算失败,因为人生的价值不在钱袋;但如果我们失去了文明,我们是彻彻底底的失败,因为我们已经失去了做人的真谛。

  于是我们开设了这个课题,来改善中学生的不文明现象,从身边的一点一滴开始改善。首先我们小组在校园内进行了一份调查,调查的结果发现,其实大部分的人都有文明的意识,也承认身边存在着许多不文明现象,也想身边的不文明现象得到改善。大家都拥有了一致的想法,所以在这里要呼吁大家继续关注身边的不文明行为,不做不文明的行为,制止所见的不文明行为,每个人都出一份力去寻找文明,保留住文明的种子,让它在校园中的每一个角落生根发芽。

  寻找文明并不难,但难的是知道什么是文明,什么叫讲文明。其实文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,例如:在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。要做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  同学们,播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过你最美好的人生!让我们从此拥抱文明,和美德拉手,共建文明校园。

  接下来这几周,我们将陆续在年级里举办评选文明礼仪之星的活动,还有文明礼仪从我做起的签名活动,希望大家能够踊跃参与到活动中来,我们一起行动起来吧!

  倡议人:

  时间:年月日

共建和谐校园倡议书 篇7

  亲爱的同学们:

  大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。作为以服务唐山经济社会发展为主的一所地方高校,唐山学院有着深厚的历史积淀和文化底蕴,文明校园建设自创办伊始便一以贯之。我们在校园文化的熏陶下逐渐成长,拥有文明和谐的校园是我们共同的心愿。

  日前,我校文明校园创建活动正在紧锣密鼓进行中,这不仅是提升我校校园文明程度、提高师生文明素养的全方位工程;也是弘扬唐院文化传统、传播“唐院文化名片”、为文明校园创建贡献唐院力量的重要工作;更是推动我校精神文明建设深入开展,对全校各方面工作的一次集中检阅。

  为此,我们向全校同学发出倡议:倡文明新风,建文明校园。让文明成为唐山学院校园里最绚丽的一抹底色!

  倡议书

  全体唐院学子应做到以下几点:

  一、牢记社会主义核心价值观,并落实在自己的行动中,校内做文明学生,校外做文明公民。

  二、使用文明语言,说普通话,用规范汉字。爱护环境卫生,杜绝乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草等不文明行为的现象。

  三、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯,生活习惯,学习习惯。

  四、自觉维护校园内教学楼、图书馆、体育场、宿舍楼、甬路等公共场所环境干净整洁。

  五、文明就餐,谦让师长,自觉排队,爱惜粮食,积极响应“光盘”行动,不浪费一粒一羹,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

  六、养成节约资源的良好习惯,减少使用一次性餐具、包装袋等。做到随手关灯、随手关电器、随手关好水龙头。

  七、积极参与班级组织建设,自觉遵守校纪校规,培育良好的学习氛围。

  八、养成守时的良好作风,上课、开会不迟到、不早退;在上课、开会期间自觉将手机调至静音,不接打电话。

  九、与室友和睦相处、健康生活、积极向上,互相尊重各民族习俗。自觉收集室内垃圾并带到楼外垃圾桶,营造健康、整洁、文明的寝室文化氛围。

  十、认真学习《高等学校学生行为准则》和《唐山学院学生手册》中的十不准行为规范等,严格要求自己。

  亲爱的同学们,大学是文明的传播阵地,高校师生更是社会文明的标杆,全社会对高校师生寄予厚望。让我们行动起来,从小事做起,从现在做起,自觉爱护我们生活的校园,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动积极参与到创建文明校园的活动中来,共同建设充满文明魅力的唐山学院!

共建和谐校园倡议书 篇8

  实验小学“车让人 人礼行”文明交通创建

  倡 议 书

  交通出行是我们生活中不可缺少的一部分,为响应我县“车让人 人礼行”文明交通创建活动,彰显城市精神风貌,提升师生、家长文明意识,创建文明和谐的平安校园,我校特向全体师生及家长发出如下倡议:

  一、率先垂范,做文明礼让的践行者。

  全体教师驾车进出学校区域时,车辆提前减速,并低速通过,随时做好停车让行准备;如遇学生正在通过,停车让行,不鸣喇叭催促学生、不争道抢行,待学生全部通过后方可行使;学生上放学、课间休息期间禁止车辆进出学校。

  全体家长上放学接送学生时,将车辆停放在学校区域100米以外,步行到达接送学生的指定地点;当有学生或行人通行斑马线时,必须停车让行,待全部通过后方可行使;当无学生或行人通过斑马线时,必须低速通行,让斑马线真正成为安全的生命线。

  二、点赞礼让,做文明礼让的推动者。

  礼让与尊重是相互的,当机动车礼让学生时,学生应当快速安全通过斑马线;并向礼让的驾驶员以大拇指点赞、微笑点头等方式表示感谢。

  全体师生及家长在校外乘坐公共汽车时,在站台或人行道上等候,养成自觉排队的习惯,车辆停稳后依次先下后上;言行举止要文明,公共场合内,不高声喧哗,不打闹;礼让他人,不抢座,主动为老弱病残、怀孕及怀抱婴儿的乘客让座。

  三、全民礼行,做文明礼让的传播者。

  全体教师和家长可加入到交通文明志愿者、劝导员行列,传播文明礼让知识,传递文明礼让理念,争当文明交通的宣传员。

  全体学生做文明交通的践行者,校外出行主动遵守交通规则,校内课间活动不奔跑,上下楼梯靠右行,不拥挤,不打闹,文明礼让。

  让我们行动起来,自觉遵守交通法规,安全文明出行,积极参与大荔文明交通创建活动,共建和谐家园,共享幸福生活!

共建和谐校园倡议书 篇9

老师们,同学们:

  今天我代表高一年级领导力中学生文明礼仪课题小组在国旗下向大家发起一份倡议:做文明学生,创和谐校园。文明,是一个永恒而又重要的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。随着社会的进步,文明日益引起人们的重视,不文明现象开始遭到人们的唾弃。

  然而,在中学生之中,存在着许多不文明现象: 校园里地上随处可见的零食包装袋,饭堂里吃完饭后不收拾的桌面,见到老师的低头沉默等等,这些现象在我们的身边无时无刻都在发生,我们应该警醒起来,要知道:如果我们失去了今天,我们不算失败,因为明天会再来;如果我们失去了金钱,我们不算失败,因为人生的价值不在钱袋;但如果我们失去了文明,我们是彻彻底底的失败,因为我们已经失去了做人的真谛。

  于是我们开设了这个课题,来改善中学生的不文明现象,从身边的一点一滴开始改善。首先我们小组在校园内进行了一份调查,调查的结果发现,其实大部分的人都有文明的意识,也承认身边存在着许多不文明现象,也想身边的不文明现象得到改善。大家都拥有了一致的想法,所以在这里要呼吁大家继续关注身边的不文明行为,不做不文明的行为,制止所见的不文明行为,每个人都出一份力去寻找文明,保留住文明的种子,让它在校园中的每一个角落生根发芽。

  寻找文明并不难,但难的是知道什么是文明,什么叫讲文明。其实文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,例如:在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。要做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  同学们,播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过你最美好的人生!让我们从此拥抱文明,和美德拉手,共建文明校园。

  接下来这几周,我们将陆续在年级里举办评选文明礼仪之星的活动,还有文明礼仪从我做起的签名活动,希望大家能够踊跃参与到活动中来,我们一起行动起来吧!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

共建和谐校园倡议书 篇10

  把宿州市建成省级文明城市,是关系到全市人民群众切身利益和宿州长远发展的一件大事,是全市人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水平、优化人民群众生活环境、增强我市的综合竞争力、促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,校团委、学生会向全校广大师生和全体员工发出倡议:

  一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动

  争创文明卫生城市是一项全民性的活动,是每个市民义不容辞的责任和义务,全体市民要统一认识、携手同心,共同关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。要增强“构建和谐校园、爱护家园”的责任感和自觉性,用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实践支持创建活动,努力营造蓝天、地绿、水清、健康和谐的城市环境。

  二、从我做起,争当创建活动先锋

  争创省级文明卫生城市使命崇高、责任重大,需要全体市民的大力支持和热情参与。我们要从我做起,从每一件小事做起,从现在做起,做到身体力行。倡导文明、革除陋习,不要随意随地扔弃废纸垃圾,形成尊重自己和他人劳动、成果的新风尚。从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯、文明习惯,争当文明市民,文明学生。积极参加创建卫生城市的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持南京创建文明城市。

  三、齐心协力,塑造宿州二职高的美好新形象

  让校园美丽整洁,是我们的共同心愿。要实现创建省级文明卫生城市的目标,全市人民必须共同努力!要做创建卫生城市的播种机,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到绿城的每一个地方。要做卫生校园的义务监督员,对影响校园形象的.不良行为进行劝阻和监督,对影响校园形象的卫生死角主动打扫,对有损创建工作的行为及时举报,共同维护宿州二职高的形象。

  创建国家文明城市,全体师生既是参与者,又是受益者,我们只有做到一条心,一股劲,齐心协力,才能完成这一光荣而艰巨的任务,实现这一全市人民的共同愿望。

  在这万秋高气爽的季节,让我们迅速行动起来,用我们的辛勤劳动和智慧,为把宿州二职高建设成为环境优美、健康和谐的美好学校,加快我校的全面发展而努力奋斗!

共建和谐校园倡议书 篇11

  知识的文明,推动了科技的创新;而行为举止的文明,却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为食院学子,21世纪的大、中专学生,我们不仅要学知识,树理想,也要培养良好的道德修养和文明礼貌的行为作风。

  拥有朝气,拥有梦想,我们在用知识装点自己的`同时,是否也应为我们的校园披上文明的霓裳?食院是我家,文明靠大家。为了创建文明校园,和谐校园院团委特发起"创建文明校园"倡议!

  一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。

  二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。

  三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。

  四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟,不酗酒,不留客宿外客。

  五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。

  六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。

  七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。

  八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。

  九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。

  切之弊病,正身立己,不断提高自身文明素质,树立良好的精神面貌,是我们食品学院每一位同学都应该做到的!如果昨日"创建文明校园"还很遥远,那么请让我们遵守章程,从现在开始,从细微处开始,让我们的校园成为孕育文明的沃土,让我们的食品院成为文明学校的先锋!

  xxx

  20xx年xx月xx日

共建和谐校园倡议书 篇12

  全校师生员工及家属朋友们:

  文明校园需要文明交通,文明交通需要每一个人的共同参与。近年来,我校不断深化文明创建,广大师生及家属朋友的交通意识不断增强。但与此同时,不文明、不安全的交通行为却依然存在,这大大增强了交通安全隐患,也影响了学校形象。为创建平安、和谐、文明校园,营造安全有序的交通秩序,保障全校师生员工出行人身安全,特发出如下倡议:

  一、做文明交通的实践者。开文明车,自觉遵守市区及校园交通规则,自觉听从交警及保安人员指挥,自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按规驾乘”的交通习惯,不争道、不抢道、不占道,不乱停乱放乱掉头,不从车窗往外随意扔果皮、纸张等垃圾物品,礼让行人,禁止鸣笛。行文明路,不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车道行走,不翻越交通隔离设施,自觉监督和推进文明交通环境的建设。

  二、做文明交通的宣传者。树立文明交通理念,每个人都要成为文明交通的宣传者,主动向家属、朋友、同学及家长宣传交通安全知识,拒绝酒后驾驶,做到“酒后不开车,开车不喝酒”,同时做到不超速行驶、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不违章停车、不在斑马线上抢行,不坐无牌车、电瓶三轮车等低资质、无安全保障的违法载客车辆等。

  三、做文明交通的劝导者。要积极参与交通公益活动,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻,对发生在身边的不文明交通行为要及时予以劝阻、纠正,影响、带动更多的人遵章守纪,文明出行,安全出行。

  四、做绿色出行的推广者。美丽师大、美好家园建设需要我们共同行动,每个人都向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义,带动更多人参与到行动中来。倡议每个人从自身做起,尽量选择乘坐公共交通工具,采取步行、骑自行车等出行方式;倡议广大“有车族”树立“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,积极参与交通‘135’行动,即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通。

  文明是一种习惯,也是一种力量。遵章守纪,安全出行,文明交通,既是每一位公民的责任和义务,更应是每一位师大人的自觉追求,让我们积极行动起来,从我做起,人人参与,共同努力,文明行路、文明行车、文明停车,共创文明安全有序的校园交通环境,共建“人文师大、美丽师大、活力师大、幸福师大”。

  倡议人:

  20年月日