他真作文300字7篇
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言失败是成功之母.
当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的.笑，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？只要努力就会有成功的时候.
于是,我早上写出各个科目的重点,难点,背诵各科老师叫画出来的,上课认真听讲,作笔记,下课看多点课外书.回到家后就把一天学到的知识复习一遍,再把明天老师要讲的课预习一遍,比如:这个词的意思是什么?那又怎么读?
就这样,我又重新振作了起来,终于在这一次的考试中的成绩比上一次的成绩好了很多.
啊！名言，谢谢你,你给我的启示是多么大啊!
“失败是成功之母”这句名言是我受了很大的启示，而且一直激励着我，因此成了我的座右铭。
我上五年级的时候，我的考试目标是不低于八十分以下的。
在开学的.不久，我们进行了一次考试，在考试的时候，我很紧张，生怕自己考不上八十分，在这90分钟的时间里，我认真填写。时间一分一秒的过去了，我终于答完了所有题目，那时还没有收卷，我又认真的检查了一遍。
过了几天，分数下来了，我只考了七十几分。回到家我告诉了妈妈，妈妈便说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母。”
在“失败是成功之母”这句名言的激励下，我更加努力的学习，因此，在下一次的考试中，我考了第一名的好成绩，我高兴极了，但是，我没有骄傲。成功的喜悦使我兴奋，给我鼓励。
是啊，“失败是成功之母”这句名言说的不错，可是失败后并不是立即就能成功，我们要把错误找出来，再改正。这样，这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在我的成长道路上有过许许多多的失败，但是我的座右铭“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续向成功走去。
从一年级到现在，我已经学会了不少名言。而其中，最让我难忘的还是老舍的那句话：“骄傲自满是我们的一个可怕的.陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。”这句话写出了我们一定不能骄傲自满，否则就等于自己挖了一个陷阱。
可是我却是一个得到好成绩就会沾沾自喜与骄傲的人。期中考试，数学我考到了97分，是第六名，我真是打心眼里高兴。我蹦蹦跳跳地回到了家，一进家门就冲着爸爸喊：“爸爸，我数学考试得了第六名，很不错吧！ ”爸爸却说：“儿子，你不要骄傲，骄傲会使人落后。”我却不听，跑到客厅看电视去了。
第二次测验，我的分数却没有原来这么理想，只考了94分，只能算平均水平。晚上，我躺在床上，眼前不时地浮现出拿到考卷时的情景，我真想挖一个地洞钻进去。我分析了一下试卷，原来这次考的不好的原因是因为我太骄傲了，导致做题时粗心大意。于是，我决定不再骄傲了。我在课上认真听讲，遇到不懂的就虚心请教同学，结果在这次单元测试中，我获得了良好的成绩。
只有经历了亲身的实践，才能明白这句名言中的含意。它真是让我受益无穷啊！
我最喜欢邓拓的一句名言：“古今中外有学问的人、有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的，我们对什么事都不应该像‘过眼云烟’”。
我认为邓拓是告诉我们：读书的关键是在于积累，所有的知识是一点一点积累起来的。如果读过书你随手扔在了一边，不去思考，不去记忆，也就是没有积累，就像云彩从眼前飘过，眨眼之间无影无踪，没有给你带来任何收获，那么你读书就没有一点意思了。
就像我一样，读完了书不爱积累。时间长了就忘记了书的内容，也忘记了从中学到了什么东西。在老师的要求下，向王成任务一样去写积累。时间长了，我还真发现写积累的好处了：有时间了，翻一翻积累本，就知道我曾经看过哪些书，在这本书书里我学到了那些优美的词句，或者是生活知识，或者是社会知识。真的，在积累中我很有成就感！
积累就好像盖大楼，积累的越多，知识就会越丰富。让我们都爱上读书积累吧！
每天下午我都会和我的最佳拍档相约去足球场踢球，只是今天这次有点不同寻常，他生气了。
我们来到球场，和平时一样，我当守门员，我的拍档是进攻者。比赛开始了，他鼓足力气，迈开双腿，身体微微向前一躯，瞄准球，右脚猛地一踢，足球就像炮弹一样向我飞来。我惊呆了，只见球嗖地一下就从我的头顶飞了过去，随后听到咣当一声，球进了。原来它没有进到我身后的球门，而是穿过后面存放体育器材的窗户飞进了屋子里，我转过头看到我的拍档，脸瞬间涨得通红，眉毛紧皱，跺着脚，挥舞着手，大喊"快去把它拿出来！"。
在我们俩考察完地形后，彻底失望了，根本没有办法能将球取出来，因为这个体育器材室是密封的，没有钥匙是不可能进不去地。突然，他沮丧着脸，叹了口气说道：糟蹋了一个好球啊！，头也不回地就走了。
好半天我才回过神来，看着他远去的背影，我淡淡地说：他真的生气了。
实际上，在生活中面对过失时，我们不能选择暴跳如雷，因为气急败坏并不能改变现状，只有保持平和的心态才能迎来沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的新希望。
你是谁？是抹鱼肚色的晨霞？
是雪中的冰晶？是傍晚那彩夕？他是谁？
我可以说，他是我精神上的伙伴，是生活中的暖阳，又是不可分割的有趣。
一次初识，混成一片。掩住的那片天中，总会留出一小块缝隙，那隙中会射出一缕光，那便是我与他相识的丝线。
我们互相感化，熟识。谁又知道，草坪上那群追风少年，会何去何从？今朝的戏要，或许，明日却被一张白纸”吹散。我不知道他是谁？但在我的印像中，遇见这样的人，可能是人生的幸运，也可能是一段使人留恋不以的瞬间。
他恰似泡在晨星中的月轮，又没有月轮那么孤僻。我"不知道"他是哪是的天使，为什么要来到凡间的人世间感化，并教会人不舍。
如果他化作世间的万物，既是恶灵，也不曾可以将他赶走。
唯独，一场去匆匆的钟，将他她带走。
我想，我只能说，有你，真好，我的同学们！
汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个动听感人的故事。
汉字，像一个个活泼可爱的小精灵，生动形象，我们每天都离不开它。我们的生活当中到处都有汉字的足迹。看，各种物品的包装上都有汉字，使我们对物品的使用等一目了然。还有路边的交通指示牌，使我们清楚地认清方向。我们从小学习了汉字，才能更好的学习各科知识，懂得了更多的道理。
汉字是一种非常神奇的文字。相同的字在不同词语中有着完全不同的意思。比如一个“对”字，在不同的词语中就有12种不同的意思。再比如，同样是“对头”，一个是“正确相合”的意思，如果将“头”字读轻声，又变成了“对立、和不来”的意思了。所以，外国人学习中国的汉字相当的不容易啊！
我为有着悠久历史的汉字而骄傲，我爱中国的汉字！