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写植物的学生作文6篇

2023-09-14 09:46:07综合

写植物的学生作文6篇

写植物的学生作文

写植物的学生作文 篇1

  校园里有很多银杏树,我最喜欢靠近国旗的那一棵。春天就是那棵银杏树先发了芽。当它发芽时,远远望去,整个树枝仿佛笼罩在一层极薄极淡的绿色薄雾中。刚长出来的小叶子,只有米粒大小,颜色也极淡。虽然叶子只有米粒大小,但仍然可以看出这些小叶子的形状是扇形的。这些小扇子挂在树上显得很可爱。过了几个月,这些叶子已经有橡皮大小了,叶子绿得鲜嫩。风一吹,叶子上下翻滚,显出勃勃生机。夏天,银杏树的叶子越长越快,过几天就会长出十几片叶子,整个树枝都淹没在绿叶之中。远看,整棵树仿佛涂上了一层厚重的油漆。同时,银杏树开始长出一些绿色的小果子。秋天,是银杏树最美的时时候。叶子慢慢变黄,像一把把黄色小扇子。一阵风吹过,叶子缓缓落下,捡起一片,上面的条纹格外清晰,我喜欢用它做标本珍藏起来。慢慢的,茂密的树叶变得稀少,树枝又重见天日。这个时候,果子也开始成熟了。它们的颜色从青绿色变成了橙黄色。嗒的一声,一个果子落下来。果子稍微有些臭,外皮很多纹理,上面覆盖了一些白色的粉末。

  冬天,仅剩的树叶也落了。银杏树仿佛又回到了一年前,但你会惊喜的发现银杏树又长高了一点,而新的树叶在树枝里等待着下一次的发芽。

写植物的学生作文 篇2

  走进校园,是一条宽敞的柏油路,你一眼就会看到高大的教学楼。向左一转,你会惊奇地发现有一片樟树林。

  这片樟树林从远处看,像个长廊。站在樟树下,只见绿叶相互掩映,就像一顶巨大的绿色帐篷,遮天蔽日。

  春天时,樟树的叶子是红色的或嫩黄色的。嫩黄色的给你一种春天的希望,一种生机勃勃的感觉。仿佛脱掉了冬天的衣装。而红色的叶子很美丽,我们常捡几片落叶做书签或标本。

  夏天时,太阳很毒辣,会照得你睁不开眼睛。这时,你只要躲到樟树的怀抱里,顿时会感觉十分凉爽。一棵棵大树就好像一把把大伞,帮你遮荫。你会闻到一股清香扑鼻而来,让你无比舒畅。夏天时的叶子一片翠绿,并且还很茂密。我们在樟树下尽情地玩耍都不热。

  秋天,空气干燥。但我们在樟树林下玩,一点都不口渴,还无比轻松自如。特别是早晨,如果来得早在樟树林里读一小会儿书,轻松又记得牢。鸟雀吃着树上的一串串小红红果子,唧唧喳喳引来很多鸟雀,我想一定很好吃吧。鸟儿也是快乐的,这就是樟树林的魅力。

  冬天,樟树林依然青青一片。遇到落雪的时候,冬姑娘好像给樟树林戴上一顶白色帽子,显得格外秀气、灵巧,用相机拍下一定是上佳的景色。可别忘了,一见太阳,冬姑娘可淘气了,会乘你不注意时,在你的脸上或衣服上撒下几点水珠来、或雪球来,你会觉得凉丝丝的,又好气又好笑,很好玩。

  樟树林,你给我们留下了多少欢乐,多少启迪。这样想着想着,我陶醉了!我仿佛觉得自己已经变成了一棵樟树,正在阳光雨露下茁壮成长。

写植物的学生作文 篇3

  文竹是“文雅之竹”的意思,其实它不是竹,只是因为它的叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节像竹,而且姿态文雅潇洒,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。

  我家的文竹是在我二年级的时候爸爸买给我的,每个星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。给它浇点水,有时修剪一下它枯黄的枝叶,文竹的叶子纤细又茂盛,呈三角形。它喜欢通风,但又不能在太阳下暴晒,我发现它朝窗口的方向生长的快,这个方向的枝叶比其它方向的枝叶都要大得多,因为这盆文竹是放在我家厨房里的,可能是因为有油烟的原因,有些叶子边上有点发黄了,书上说文竹是忌烟的。

  我不在家的时候,妈妈会帮我照料的,在妈妈的培育下,小文竹便会长得加枝繁叶茂。我喜欢文竹的文雅,文竹的翠绿,文竹的四季常青。

写植物的学生作文 篇4

  夏天是雨水之季,没想到第一场雨就如此壮观。放学后,我正在回家的路上。突然,只听狂风怒吼,犹如巨龙咆哮一般。又见天上乌云密布,霎那间下起倾盆大雨,像从天而降的天河流水。倾刻间,我变成了落汤鸡。路上行人到处避雨,我飞快地向家中跑去。到家后,我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中,(什么)在风中飞舞,路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电,又听到轰隆隆的雷声,闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响,时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的,雨小了,但雷电不止,过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。晚饭后,天暗了下来,西面发出暗淡的光,上是粉红色的,再往下面是紫的。格外美丽。而南面远处的云不断发出片状闪电,闪电这一片,那一片,左面一片,右面一片。这时有两片闪电撞在一起,在消失的同时,从中间窜出一条长龙似的闪电在这条闪电的半路又分出两条,好长的一条闪电,我无法形容这美丽的闪电。有时再次出现,我不时惊呆,不时惊声称赞。虽然闪电持续时间很长。但我还是意犹未尽,望着长空遐想......今日所见的这风雨雷电,是我小时候到现在的第一次。这又猛又强劲的风;这又密又大的雨;这又响又长的雷;这又多又美的闪电,令我震惊,久久不能忘怀。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的伟大;多么的神秘;多么的奇妙啊!!评语:文章写出了这场“夏雨”的壮观和非同凡响。主要抓住了雨急、风大、雷猛、电奇的特点,描绘很细致。

写植物的学生作文 篇5

  三月五日,春风和煦,阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴,姥爷也显得异常兴奋,因为这是姥爷偏瘫失语五年来,第一次走出家门欣赏大自然的美景。

  来到植物园,我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天,一边欣赏道路两边的油松和各式各样的野花野草。不知不觉,我们就来到了温室大棚门前。5篇出自我一听,兴奋得不得了,连忙说: 太好啦,我正想把 本文来自高考资源网于是,爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧,诸如:怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦 等等。不一会儿,我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来,还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口,姥爷也乐得合不拢嘴。

  转眼间,到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累,但心里别提有多高兴了,因为我不仅认识了许多的花,而且还学会了拍照。我准备在秋游时,为老师和同学们拍出更多、更好的照片。

写植物的学生作文 篇6

  我家有一盆水竹,那是爸爸买菜时顺便买回来的。水竹的茎笔直笔直的,而且粗细均匀。茎的顶端长着很多叶子,绿油油的,就像一把撑开的大伞,闻起来有淡淡的幽香。

  水竹长着硬硬的根,在泥土里相互缠绕着。挺直的茎跟筷子一般粗细,尖尖的叶子围绕着茎的顶端均匀地排列着。在这些水竹中间,有一棵长得最高,已经有我的半个身子高了,周围其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟们的簇拥下,它显得那么挺拔,那么耸立,那么傲视群雄和高不可攀。我喜欢水竹,喜欢它的葱绿、挺拔!