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朦胧的记忆作文【合集5篇】

2023-09-13 21:39:52综合

朦胧的记忆作文【合集5篇】

朦胧的记忆作文

朦胧的记忆作文 篇1

  虽然现在已是春季,但去年秋天的一次郊游,至今仍让我难于忘怀秋的美丽。

  那是一个下午,老师突然提出集体到郊外游玩。同学们听后欢呼雀跃,迅速集合站成两队,随着老师一声令下,我们就出发了。

  那天秋高气爽,万里无云,瓦蓝瓦蓝的天空像刚洗过的蓝宝石。我们穿街走巷,来到了滹沱河畔。

  河儿蜿蜒,源远流长,但脚下的河水不是太大,哗哗地流淌着,清澈见底,小鱼们自由自在地游来游去。虽然水有些凉,但还是有些同学抵不住诱惑,纷纷高卷起裤腿儿下了河,和鱼儿们嬉戏起来。

  河边的草已有些枯黄,草丛中不时有蚂蚱蹦来蹦去。有的同学把手往地上轻轻一扣,蚂蚱就在手中了,这使人想起了那句歇后语:秋后的蚂蚱——蹦达不了几天了。

  河边的树,已不再翠绿,不时有几片树叶落下,好多人把它看作是一种萧条,但我认为这是叶子对根的思念,要不怎么会有那句成语:落叶归根。叶子在尽它们最后的力量,为下一个明媚的春天做准备。我相信:来年的春天一定会更加灿烂!

  两岸耕田里,金灿灿的玉米,黄澄澄的稻子,颗粒饱满的大豆,都已经被农民收回家。田野间突然变得开阔起来,让人领略了大自然宽广的胸怀。刚长出的麦苗,一寸来高,柔软、嫩绿,大地像铺了一层碧绿的地毯。

  我们尽兴地游啊玩啊,陶醉在秋的怀抱里。不知不觉太阳落山了,同学们才依依不舍地结束了郊游。

  春华秋实,春天固然迷人,但我更爱秋天。我真希望再来一次春游,寻找已逝的秋的踪迹。

朦胧的记忆作文 篇2

  看不见的是您温和的脸庞,回不去的却是我们的快乐时光。。。。。。

  不记得有多少日子是由您的陪伴走过,或许不长吧!但我却再忘不了。您不是我的最后一位母校老师,但却是我用不能忘怀的老师!您不是我记忆里最漂亮的老师,但却是我记忆最深的老师!

  您现在在哪里?过得好么?我们很想您,您知道么?还记得您教我们的那几年么,没有轰轰烈烈的回忆,却清香悠远,没有过多的色彩,却为我描绘出了动人的画面。您的一颦一笑,永永远远都存在我们的脑海之中,挥之不去。距离现在有4年之久了吧!那天晚上,冷冷的夜晚,不加一点温度。我上完补习班,哆哆嗦嗦的站在门外等着母亲的`来到,可不等母亲到来,饥饿反倒向我袭来,您从校园的大门出来,已经将近8点了吧!您看见缩成一团的我,禁不住的笑了笑,我从未和您站得这么近,看着您清秀的脸庞,我不禁的愣了一愣,待我回过神,一块面包也在我眼旁。“快吃吧!都几点了,别饿着了!老师有事,先走喽!”“嗯?嗯!老师再见”我呆呆的说了声再见,记忆却仿佛停在了刚才的瞬间,您那温馨的话语充彻着我的脑海,仅仅几句话,却让我感到了您的关爱。看着微暗的灯光下,您那微弱的肩膀,却有着宽阔的背影,让我在这寒冷的夜里,有了一阵阵的温暖。

  或许你早也不再记得,可我却不能忘怀,还有您从外的回来,带给我的两本书,我都依然保管至今,每每看见,总会让我想起您来。想起您轻柔的话语,清秀的脸庞。这样的您,怎能让我们忘怀?

  翟老师,或取您也再次带了一个优秀的班级,我们在您的记忆里是那么的平凡,但您在我们心中是不可磨灭的记忆,我们感谢您,更想念您。请别忘记20xx年的那个二(4)班,和您最后带过的四(4)班!

朦胧的记忆作文 篇3

  爱情和友谊比爱情更珍贵。铭文和感情的分类五花八门。对我来说,有三个最重要的类别,即:亲情、友谊和师生关系。现在,让我谈谈友谊。幼儿园的两年和小学的六年非常长,我每天每分钟都和同学们相处得很好。然而,那时候,毕竟我们还年轻,我们的记忆不是很深刻。

  只有一些相对重要的事件留在我们的脑海里。在初中,我对事物了解更多,对友谊有更深的印象。我也更加关注它。在班上,我最好的彭雪有以下几点:1。茄子。从幼儿园到初中,她是我在同一所学校和班级的好朋友。他是一个聪明的女孩。记住,当幼儿园老师想拍照时,我们都穿着白色的裙子,我们不自觉地在脸上露出天真可爱的微笑。她成绩好,思维灵活。我甚至把她视为我想要超越的对象。上小学后,我们又一起管理班级,因此,我们落在了一只臭名昭著的母老虎后面。

  直到现在,它一直笼罩着我们俩。哈哈,这就是命运。橄榄。她是我们班的班长。看到班长这个词,你一定认为她是一个严格而多管闲事的人。呵呵,其实不是,她是一个活泼,可爱,外向和负责任的女孩。事实上,她的成绩不是很好,但是她对班级的奉献和她的责任感是我一直支持她当班长的原因之一。第二个原因当然是我们的感觉。虽然我们才在一起一年多,但我们对茄子的感情并不比我差。哈哈,这也是命运。3.鸭梨。她是一个肥胖、可爱、自学成才的女孩。我们经常聚在一起讨论小说的情节。

  这个场景非常有趣。她的成绩也很好,但是英语不是一门好学科,因为她落后很多。然而,在其他课程中,如果你在一堂课上不注意听也没关系。课后,打开书,快速浏览你的眼睛,把知识点和例子读几遍,一切都会好的。哈哈,这又是命运。还有很多很多。恐怕我不能完成它,所以我在这里停了下来。这些都是我值得珍惜的美好回忆,我会永远把它们藏在我的脑海深处。

朦胧的记忆作文 篇4

  记忆有很多种,有开心的,有伤心的,有幸福的,有痛苦的。多种多样,形式不一。留给我记忆最深的,莫过于点点滴滴温暖的记忆,每次回想起来,心底最柔软的地方总会被触动。

  记得那是一个下午,天气很差,阴沉的像能挤出水来。我写完作业,全身都被困意包裹。我懒洋洋的打了个哈欠,然后起身对妈妈说:“妈妈,作业写完啦!我去睡一下,吃饭喊我起来!”妈妈的声音从房里传来:“好!”我倒在大床上,陷入了梦乡。

  一觉起来,暮色微沉。我朦胧的睁开眼,闻到了香喷喷的饭菜的味道。我稍微整理了一下,然后心情愉悦的蹦跶出去,张嘴问:“妈妈,可以吃饭了吗?”妈妈微笑着点点头,我迫不及待的坐了下来享用饭菜,可是却总觉得自己忘了什么,可能是想多了吧!我甩了甩头,跟妈妈讲学校里的事。讲到一半,声音戛然而止。“怎么了?”妈妈关切的问,我支支吾吾的说:“熊老师让我们买的跑鞋…。不记得买了。”妈妈问:“就是星期五你跟我说的那种?”我使劲点了点头,叹了口气:“怎么办哪!”妈妈笑着安慰我:“没事!你吃你的!”我虽然不解,但看着妈妈信心十足的样子,我默默的把一肚子疑惑吞了回去。

  吃完饭,我回到房间,心里正思考着明天的对策,眼睛滴溜溜的转,正好瞥见桌上摆着一双白色鞋子,我好奇的走过去,呀!正是老师说的那种跑鞋!我只需一想,就知道一定是妈妈替我准备的,心里不由得感动了……

  记忆虽然短暂,但却值得珍藏。

朦胧的记忆作文 篇5

  六年,恍然如梦,就这样匆匆从我身边而过……

  初次见到蔡老师的情景至今仍让我记忆犹新:上学第一天,刚刚踏入教室门,已经来了很多同学,一片嘈嘈嚷嚷,我怀着胆怯又好奇的心情坐在一个角落里。一会儿,从门外走进两位老师,其中一位着一身深色套裙,之后,这位老师在黑板上写了“东”、“西”两个字,并且说:“放学时,大家都要记住家的方向,跟着队伍一起走。”那声音轻柔极了,我心里一下子放松下来。后来的记忆就比较模糊了。

  蔡老师给我的第一印象就是这样——平凡、朴实、大方、温柔。

  以后蔡老师成了我们的班主任,随着跟蔡老师的相处,我又产生了新的感觉:一种特殊的亲切感——既像相处了许多年,又像初次见面。

  在上一、二年纪的时候,我常常在课余或放学路上碰到蔡老师,每次见到我,老师总会向我投来深情的微笑,犹如一股春风迎面扑来。这时我想大声喊一声“蔡老师好!”,但却又被这突来的甜美的笑弄得不知所措,因此我也总是用微笑回答。我认为当时我的脸准是红的,似乎有些受宠若惊吧。

  以后的六年,蔡老师的身影时常出现在我的眼中,有时,我会觉得她是我一个什么都很熟的亲人来着?有点象妈妈,还是……好半天才回过神来,看,那不是我们敬爱的蔡老师嘛。

  或许蔡老师给予我的微笑是平凡的,或许她给予我的眼神也是普通的,但在我的心中永远是独一无二的。

  是蔡老师,在我童稚的心灵里插下一粒美好的种子,六年的风雨使这粒种子生根、发芽,正孕育着一股力量成长为一棵参天大树。