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教师节活动方案【锦集9篇】

2023-09-13 14:21:03综合

教师节活动方案【锦集9篇】

教师节活动方案

教师节活动方案 篇1

  一、活动思想

  今年9月10日是第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间

  xxxx年x月x日

  三、活动内容

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月x日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)

  2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”

  四、活动要求

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月x日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

教师节活动方案 篇2

  为了庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经校务会研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

  一、活动主题:

  九月金秋我心飞扬

  二、活动目标:

  1、歌颂教师,舒缓心情。

  2、借助节日机会,增进教师之间的凝聚力。

  3、形象品牌的塑造,推动沙二的发展。

  三、活动时间:

  20xx年9月10日下午

  四、活动地点:

  报告厅

  五、活动人员:

  全体教师

  六、活动形式:

  文艺汇演

  七、活动环节:

  1、主持人送出祝福的话语。

  2、校长发言。

  3、新教师、老教师代表发言。

  4、音乐组老师节目

  5、四年级节目

  6、五年级节目

  7、互动游戏:看图说成语(拨号抢机会)

  8、六年级节目

  9、三年级节目

  10、校务会节目

  11、互动活动:抢红包

  12、二年级节目

  13、一年级节目

  14、互动活动:粮草运送

  15、点赞照片《最美校园或教师》公布结果

  八、注意事项:

  1、以年级段为单位,以一班班主任为负责人召集人进行节目排练。

  2、各年级相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  3、未尽事宜另行通知。

教师节活动方案 篇3

  今年的9月10日是我国第XX个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  9月8日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月8日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、卡片表心意:

  在一、二年级举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月8日至9月12日,请一、二年级每班择优选取2张,于下周二前(9月11日)上交于德育处办公室,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  9月8日至9月10日,四年级的学生请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”交到校团委办公室(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

  2、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

  上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月12日之前上交德育处办公室,参加评比。

  3、开展以教师节为主题的手抄报评比活动,要求五、七年级组织同学完成“老师,您好”手抄报,每班不少于3份,于9月12日前上交到德育处办公室,参加评比。

  4、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第二节)。

教师节活动方案 篇4

  一、 指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间:

  9月8日下午4:45分开始

  三、活动安排:

  1、熊校长讲话,表彰教师节先进。

  2、欢送周校长调离新的工作岗位,发放纪念品,请周校长讲话。

  3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语。

  4、请每个组献上一首祝福歌。

  5、开展教师节娱乐活动。

  (1)做游戏:抢座位

  摸球表演节目

  全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组,以组为单位轮流上台,先进行抢座位游戏,环绕椅子一边慢跑,一边放音乐,音乐停每人抢占一个座位,未抢到座位的老师,摸球表演节目。(表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等)。

  (2)欢快而有趣的摸奖游艺活动。

  6、尾声。

  最后:全体高呼“教师节快乐!”

教师节活动方案 篇5

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。

  一、活动思想

  为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间

  20xx年x月x日至x日

  三、活动内容

  金秋x月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,建议各班选择以下几种方式祝贺:

  月x日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》

  月x日,以班级为单位召开庆教师节主题班会。

  3.自制贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  4.早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5.给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  6.开展看,这是我的老师绘画活动。

  7.向红领巾广播站投稿,感恩老师!

  8.在班级博客上给老师献上祝福。

  四、活动要求

  1.祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚,5字以内。

  2.教师形象漫画创作或自由创作比赛:看,这是我的老师。

  漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,纸张规格不能小于A4纸

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班级为单位,每类每班推选3-5份作品,于x月x日11:3前交年级组,年级组将统一评奖!

教师节活动方案 篇6

  一、指导思想

  以落实学校发展为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

  二、活动目的

  通过开展以“感恩师德祝福老师”为主题的系列教师节庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀,使教职员工“以日新为荣”,让全体学生从思想上尊重教师,感谢师恩。

  三、活动时间

  20年9月3日——9月10日

  四、活动组织

  学校成立庆祝第个教师节活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

  (1)各班出一期庆祝教师节的黑板报。负责人:各班主任

  ②完成时间:正式开学开始,年9月10日止。

  (2)学校红领巾广播宣传:

  要求:播放歌颂教师的歌曲。9月5日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

  (3)学校标语宣传:

  要求:

  ①学校悬挂横幅:热烈庆祝第个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”

  ②完成时间:9月5日

  (4)学校文化走廊、少先队报栏要出版教师节的专刊。

  要求:

  ①制作两块宣传教师节板报。

  ②内容:宣传我校老师的感人事迹。

  ③9月8日前完成。

  2、感谢师恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

  (1)9月10日两天早晨组织学生、红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。

  (2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

  (3)9月5----9日课余时间.,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校宣传板上。

  (4)9月2日—10日组织全体学生开展“竹简传情,祝福亲爱的老师”短信祝福活动。

  3、学校庆祝会

  利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

  程序:

  1、升国旗仪式;

  2、校长致辞;

  3、学生代表讲话。

教师节活动方案 篇7

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题:

  朵朵献花传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。

  活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。

  活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

  活动准备4:培训主持人两名。

  六、教师节一天活动流程如下:

  1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、学生代表向老师献花。播放音乐《感恩的心》。

  4、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

  七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、活动摄像、拍照:

教师节活动方案 篇8

  一、活动主题

  一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐

  二、活动目的

  积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

  三、活动安排

  活动1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师

  具体内容—20年月日,凭教师证即可在商场领取一份礼物,每张教师证限领一份。

  执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物。

  活动2、征文比赛

  针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。

  具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

  执行方式—即日起接受到月日结束,作文统一交到前台科。月日—日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

  活动3、有奖问答

  针对对象—月日的顾客

  具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到商场的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受商场的感恩之情。

  执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。

  四、活动配合

  1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

  2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

教师节活动方案 篇9

  一、活动目的

  为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

  二、活动主题

  心递感恩卡,情暖教师节

  三、活动时间

  20xx年x月XX日至20xx年x月XX日

  四、活动对象

  一至六年级全体学生

  五、活动过程

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的.尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

  3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  六、活动要求

  各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

  1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

  2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

  3、每班征集5张。

  4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

  5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

  七、评选日期

  x月XX日由XX老师评审。

  八、奖励办法

  优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。