这样的我作文10篇
我叫白玉婷。我9岁。我在小学三年级。你一听这个名字，就会觉得我是个很优雅的女孩，但是我妈总是把我打扮成帅哥。
我有一双散乱的眉毛。我的眼睛虽然小，但是很亮。我的嘴唇是红色的，像唇彩。
我在学校很好！我是我们班的领导。每天都要大声排队或者带领队伍进操场做练习。每次排队，同学们都会整齐响亮地回答我的`每一个密码。看着整齐的队伍，我很开心。
我带队的时候别那么大胆。其实我是一个很爱哭的女生。遇到小事就哭。这是我的弱点。我的爱好是唱歌。别看我的门牙，但我唱歌的时候，发音清晰，声音明亮。
快看！这就是我，一个爱哭爱唱的大胆女孩。
每个人的心里都有一个他自己满意的自己。
——题记
我是一个平凡的人，普普通通。我没有俊朗的外表，没有傲人的成绩，没有强健的体魄，没有亮丽的书写……总之，我是一个普通的人，但我满意这样的自己。
记得一次体育课上，大家都在跑步，整整齐齐，没有丝毫紊乱。但就在这时，我的同桌小明不知道绊住了什么，重重地摔在了地上。他的膝盖被擦破了一块，只能暂时回到教室。等到体育课上完，我来到教室，不经意间却发现他一脸痛苦的表情。我连忙问他：“你怎么了？”他苍白的嘴唇微颤，声音却如细针掉到地上那样微弱，我将耳朵凑到他嘴边，听到了断断续续的声音：“我的.肚子很痛，但腿有点疼，想去医……医务室也去不了。”我想将他扶起，却尴尬地发现，体形差距有点大啊……算了，咬咬牙坚持下去吧。等到我俩来到医务室，我已经气喘吁吁了。看到他没事，我也就放心了。
我满意这样乐于助人的自己。
我的成绩不好，听老师讲的问题都是一知半解，只能苦熬到深夜来解决难题。一次，我遇到了一个数学难题，苦思冥想也做不出来。随着时钟的滴滴答声，时间已接近午夜。再算一遍，算不出来就去睡。结果自然是悲惨的。当我躺到床上时，脑里却灵光一闪，对了，这样写。我连忙爬起，攻克了这个难题。当我点下最后一个标点时，便打出了一个喷嚏，我还没穿衣服。
我满意这样坚持不懈的自己。
我是一个平凡的人，但在我心里，有一个我所满意的自己，他乐于助人，坚持不懈……尽管有时别人不满意我，但我满意这样的自己。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
——题记
又是一年秋，瑟瑟寒风掠过饱经沧桑的枝干，卷起枯黄的叶，送向另一个远方。
不知从什么时候起，竟爱上了这样的秋。爱上了那一片寂寥，爱上了漫山遍野的枯黄。
多少个清晨，玻璃窗上积起一层霜。又想起以前的人和事，喜怒哀乐，尽汇在这无语凝伫的一刹那。我爱这样的曾经。
秋，天是无边际的淡蓝，像是画纸上挥洒过的那一抹无痕的忧伤。有时什么也不干，仅仅是盯着这蓝，盯着那一缕若有若无的云，心中便升起无限的遐想，梦便飞到远方。
秋，总有长青的树，也总有常记的人。那些沧桑的松柏，遗留着一丝生机，像是固执与寂寞的造物。那些忘不掉的人，回忆在这一刻鲜明地涌上心头，好似发生在昨天。
秋，总有草固守着一抹绿。草是春的`儿女啊，那最先探出的芽儿总是最先遭受严寒的侵袭，也是这些芽儿在秋经历了最恐怖的掠夺。我爱它这样的倔强，也爱它另类的美。
也许，秋是冬天的使者吧。多少个岁月前，曾有妙龄女子含泪吟着：“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”一处相思，绕过多少痴情心。思念，愁思，在这个季节里带上刺骨寒风，越发黏黏的。也许，秋是夏的余音吧。曾经有个少年，挥笔洒下“我言秋日胜春朝”这样的豪情壮志。人生百味，如果说春沁人心脾，夏生机勃勃，那么秋就应是一次思想上的升华了吧。就像品茶，为的不是那入口的苦涩，而是悠久的清香。我爱这样的美。
秋，也许寂寥，然而却绝不寂寞。这个季节，是回味的季节。过尽春夏的生机，秋更适合慢慢地整理回味。我爱这样的美。
叶子黄了，枯了，落了，又想起曾经一起捡落叶的他们，心中只有对未来的憧憬，就像秋，有无限种可能。我爱这样的秋。
满地黄花堆积，再忆起，同学风华正茂，无心伤感，却道天凉好个秋。
我爱这样的美。
我想要这样的奶奶，不管什么事情都不生气的奶奶，她乐于助人、善于说话，做什么都细心的去做。
这个奶奶有时间就带弟弟，和弟弟的`小伙伴玩，看着弟弟的小伙伴也是老太太，奶奶就和她们说话，可好了。每天回来，就和弟弟一起玩玩具；地不干净了，扫扫地；没事的时候就和弟弟一起去超市走在，买点东西。
奶奶细心地教着弟弟学习数字，学习汉字、学习字母等，学得可好了！一看就会，一说就知道。那车上的字母和数字弟弟都认识，奶奶也会教给弟弟手工、唱歌、加减法、背唐诗。现在我弟弟已经会背三四首唐诗了呢！奶奶把弟弟教成这样就太好了。
但事实并非如此，我这个奶奶呀，有时间就只会看电视，我说我想看一会吧，她不让看，悄悄看一会吧，她又给换成她想看的。弟弟想和他的伙伴玩，可奶奶说外面太热了，不出去，在家里还出满头大汗呢！我奶奶教弟弟从来都不知道轻声细语的，老说弟弟读错了什么的。不过有时候也会说弟弟读的非常好，还没上学呢就读这么好，真厉害，对我就反了，每次都凶巴巴的！
我想对现实中奶奶说：“奶奶，如果你能像我说的那样，多好呀！我就不用担心我自己每天被你吵了！如果，你会努力去改变的话……该多好呀！”
时间在走，年龄在长，懂得的多了，看透的多了，快乐越来越少了。但自己真正的长大了，曾经我这样走过。
在学校，曾经叛逆的我，让他们为我生气。初二的我天天被老师追着打、天天管，但自己还是任性的做任何事情，随心所欲。依希记得有一次，因为好玩而去了阳谷，而那一天爸爸正好在聊城住院，家里就由奶奶来照顾我和弟弟，心中窃喜道：“嘿嘿，这次可好了，终于没人管我啦”！没有告诉奶奶，偷偷地跑出去玩。
我的如意算盘落空了，下午爸爸妈妈就回来了，他们到哪里也找不到我而焦急万分，找遍了任何一个地方都没有找到我，急忙地赶到了学校。班主任也很是担心，结果不知道从哪里得来的消息知道我去了阳谷，急忙开着车去了阳谷。这时的我还在路上有说有笑着。却不知道一场“危机”正在悄然而至。
爸爸妈妈下车就先打了我一顿，因为从小到大我在他们眼中一直都是乖乖女，很少让他们生气，而这一次，却因为我生这么大的气，这时的我似乎已经知道自己错了，不敢去抬头看他们，但我能想像出来他们那焦急、愤怒的脸上还带着几分关怀、不舍。这时的我头低得更向下了。回到家，妈妈都被我气哭了，虽然爸爸没有说话，但我始终能感觉到他们那急促的心始终还没有平静下来，他们因为我生的这一次气，我的心始终在疼痛着。老班也批评我，而我始终在那偷偷掉眼泪。
从那一次中，我彻底认识到自己错了，最终，爸爸妈妈因我而显得比以前苍老了许多，老师也因我最终没有心思去上课，虽然最终他们都原谅了我。
回首曾经走过的路，想起在成长路上的点点滴滴，都化为我成长的动力，激励我前进。贪玩的路上懂得了自己不该再让关心自己的人为自己掉眼泪，生气；通往高中的路上，懂得了珍惜现在的时光，好好学习，不要“少壮不努力”，而“老大徒伤悲”，懂得了不应该再让老师们为我们费心了，一切取决于自己。
现在我明白了。因为我曾经这样走过。
我是谁？镜子说：“他呀，个子高高的，一双水汪汪的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，一个小小的鼻子，一张甜甜的嘴，两边还有两个酒窝。”
我是谁？电脑说：“他呀，整天就知道玩电脑，一把作业做完，趁着‘好时机’玩起了小游戏，把我的按键都弄断了，我好不幸呀！”
我是谁？作业说：“他呀，马虎极了，把我的全身都贴上了修正带，害得我变成了木乃伊，呜呜呜……”
我是谁？电视说：“他呀，每天都喜欢看我，好像是在欣赏我的美呢！哈哈……”
我是谁？爷爷奶奶说：“他呀，听话极了，有一次，见我们回来了，他立刻给我们倒了一杯茶……”
这就是我，一个活泼的我，你们愿意不愿意和我交朋友呢？哦，不好，我忘记介绍我的名字了，我叫庄宸，你可别忘了哦！
人生像个无边无际的大海，有时风平浪静；有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽，有人用快乐面对；有人用悲伤面对，不同的态度会得到不一样的结果：用快乐面对的人荡过了这个大海，看到了金色的彼岸；用悲伤面对的人，沉下了大海，他无法拥有明天，他在天堂也会沉浸在悲伤中，永远走不出来。
为什么不同的态度会有如此大的差距呢？的确是这样，我看过这样一个故事：在荒无人烟的大沙漠中，有两个人迷了路，他们都是饥寒交迫，却没有人救他们。忽然看见了半瓶水，那个不知足而用抱怨面对的人，说：“怎么只有半瓶水了，我走不出去了。”说完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说：“还好，还有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝了一点，继续往前走，渴了再喝一点，最终他走出了沙漠。从这个故事中让大家知道在绝境中用微笑面对是多么重要，它决定一个人的生命。只要用微笑面对，不要放弃，绝望就会变成希望。
生活中，绊脚石经常会出现，第一次绊到了，坚强地站起来，笑一笑，继续前进，成功就在你前面。而你绊了一下，就再也站不起来，用悲伤抱怨这个绊脚石，那你永远也不会成功。相反，那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悦。
人生就是这样，它不是一帆风顺。没有风雨，没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果，没有风雨怎么会有彩虹，当你好好把握住它时，你会知道生命的意义，生命的价值。
生活充满了欢笑，阳光，泪水……它是绚丽多彩的。大家用微笑面对它，它会赐予大家最大的回报。上天对每个人都是公平的，每日抱怨生活反而会更加糟糕，更会增加自己的不知足。
在大家身边也有许多珍惜生命，热爱生活的人。像霍金，海伦·凯勒，张海迪，他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人，作为正常人，大家不应该热爱生活吗？
让大家用微笑面对生活，奔向美好明天。为自己的努力而高兴，热爱生活吧！
我想要什么样的生活？我终于到现在渐渐才明白，我想要的生活，是在山水之间的快乐。
在这个城市中，随着社会的发展，人民越来与富裕，一座座高楼大厦伫立在大路边，道路愈来愈多，车辆川流不息。我们的衣食住行发生了翻天覆地的变化，例如，人类由在野洞聚集地到平房茅屋，再到宽敞牢固的房子，由马车到小汽车。
但在不知不觉中，我们仿佛失去了些什么，仔细一想，原来竟是人与人际关系，人与人愈来愈生疏，我们以什么来维持？可笑，我们竟是用网络来维持着，可以说，现在大多人可以在任何地方玩手机，原本有神黑色的双眼变得黯淡了，一刻不停地看着手机屏幕，老年人感叹道；“世界最远的距离不是天涯海角，而是我坐在这，你却在玩手机！”我们像是被钢铁城市圈禁了，被一张张“红蜻蜓”迷花了双眼，人们仿佛在行尸走肉的活着，人与人愈来愈现实、“开放”。
我却渐渐清醒，我不能永远“拘禁”在这个城市里，我的生活应是鸟语花香，青山绿水，充满激情与困难，它是那么有趣，而又生气勃勃，使我的未来越来越蓬勃生辉。迎接我的不再是高楼大厦，拥抱我的不再是冷漠亲情，我们的生活应是美丽而绽放的花！
我越来越向往刘方平的“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”的春气萌发的新鲜感；曹操的“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”的大海和山岛的美景；陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧”的环境和“山气日夕佳，飞鸟相与还”的美丽景色……
我的生活应是平淡而美丽，真是“此中有真意，欲辩已忘言！”
我是一个爱运动，爱臭美，爱耍小脾气，爱做小动作的小美女。
体育课上我最喜欢打羽毛球，跳长绳，跑长跑等。数学课上我的小脑袋一会想这个，一会想那个，总是要不知觉的开小差。语文课，我是很喜欢的，但是老师要求太严，我总也做不到那么的好，有些小失望。科学课是我最喜欢的，也是我最喜欢的钱老师讲的。钱老师是我第一个见到的这么幽默的老师，戴着黑白相间的眼镜，有时也戴隐形眼镜。每堂课他都讲的非常生动有趣，一节课的时间，怎么都会感觉像只有十五分钟。英语课也是我超喜欢的课，陈老师是个很爽快的老师，对我们总是笑嘻嘻的。我也很希望每一门功课都能学的很好，都能有个好成绩，这样也就不用让妈妈担心了。
我的梦想是当一名作家。我的座右铭是——如果你的理想实现了，那说明你的理想还不够远大。我喜欢的一段话是：写作是为了遗忘之后再拾起，使之如散落的珠子串成珍珠链，而文童自内心，抒之真情，打动的是别人，升华的是自己。
在家，我总爱在妈妈做饭或出门时，做些小动作，玩玩这个，拨弄拨弄那个。有时还把自己搞的像小仙女一样，可好玩了。不过，等妈妈发现我不认真做作业，那就又是一顿骂。会很惨。
有时我也很勤快，会帮妈妈带弟弟，也会洗碗，包饺子等等。只要有时间，或我开心的时候我都很乐意帮妈妈做。
像一潭平静的湖水，没有水天一色的壮观，却也泛着迷人的涟漪。——题记
瞧瞧，镜子前站的是谁？矮矮的，瘦瘦的，乌黑柔顺的头发被无情地扎成了马尾辫，躲在了脑袋后面。弯弯的眉毛下一双极其普通的眼眸，极其普通的鼻子，还有极其普通的嘴巴。哟，这娃脸上怎么有这么多小黑点儿啊？哎呀，出生的时候带出来的`，没办法啊。你猜这是谁，这就是我。
你看，她捧着当年明月所著的《明朝那些事儿》，坐在床上呆呆的看着呢，时不时还“呵呵呵”笑几声。从此，便成为了一个实实在在的明矾。每当别人在讨论关于明朝的事情，她总是很“热心”，还经常说“你错了，不是这样的”。不光是历史，她还喜欢读古诗，看着阴暗的天，漂浮的云，还有黑乌鸦从树上飞过，嘴里还悲惋地说着“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。这是谁？这也是我。
把镜头对准校园，听，教室里传出朗朗书声。她总是很积极的回答问题，在班里的成绩也还算不错。这节课是体育课，可你看，400米跑了2分钟，还气喘吁吁；仰卧起坐做完30个就累倒在地；俯卧撑更是，1个也没做得就趴下了。总而言之，言而总之，体育，就是她的克星。这到了中考可怎么办啊，30分白丢了，那也不行啊。这又是谁？这还是我。
她羡慕别人那种成熟的稳重，那种淡然的笑而不露齿的端庄；却也颇为欣赏无拘无束的洒脱与疯狂。她喜欢安静与悲寂，喜欢落叶飞舞的清凉，喜欢落花流水的寂寥，喜欢风雪共舞的缠绵。她喜欢依恋，依恋长辈们暖暖的爱意，依恋朋友们甜蜜的友情，依恋世界的一切美好。这是谁？这依然是我。
半分幼稚，半分成熟，一个善于编织美梦的头脑，一份追求探索的心，构成了这样一个这样的我。